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练好“应急处突”基本功.docx

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资源描述

1、练好“应急处突”基本功紧紧抓住“十四五”发展机遇,防范化解错综复杂的国内外环境所带来的各种风险挑战,各级干部尤其是年轻干部必须提高应急处突能力,下好先手棋、打好主动仗,有效掌控局势,把防范化解重大风险各项工作做实做细做好。五中全会公报指出,当前和今后一个时期,我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化,要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,增强机遇意识和风险意识,抓住机遇,应对挑战,趋利避害,奋勇前进。在把握机遇的同时防范化解重大风险,关键是提高各级干部尤其是年轻干部的应急处突能力。习近平总书记在中央党校(国家行政学院

2、)秋季学期中青年干部培训班开班式重要讲话中强调,年轻干部要提高应急处突能力,增强风险意识,下好先手棋、打好主动仗,做好随时应对各种风险挑战的准备;要努力成为所在工作领域的行家里手,不断提高应急处突的见识和胆识,对可能发生的各种风险挑战,要做到心中有数、分类施策、精准拆弹,有效掌控局势、化解危机。提高年轻干部的应急处突能力,既是新时代我国干部人才队伍建设的内在要求,也是推进我国应急管理体系和能力现代化的重要内容,意义重大。那么,对于年轻干部来说,究竟应如何提高应急处突能力呢?首先,增强风险防控能力。习近平总书记强调,防范化解重大风险,是各级党委、政府和领导干部的政治职责,大家要坚持守土有责、守土

3、尽责,把防范化解重大风险工作做实做细做好。对于年轻干部来说,增强风险防控能力需要强化风险意识,科学预见实际工作中形势发展走势和隐藏其中的风险挑战,做到心中有数、未雨绸缪;提高风险化解能力,着力提升辨证施治能力、科学大胆决策能力和动员组织群众能力,做到分类施策、精准拆弹;增强理论修养和思维能力,深入学习马克思主义基本理论,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握贯穿其中的辩证唯物主义的世界观和方法论,提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律;提高风险防控机制落实能力,在日常工作中,推动本级政府部门建立健全风险研判机制、决策风险评

4、估机制、风险防控协同机制、风险防控责任机制,主动加强与其他政府部门的协调配合,抓好落实。其次,增强基层应急能力。基层一直以来都是我国突发事件应急管理的主战场,也是锤炼领导干部应急处突能力的大熔炉。对于广大年轻干部来说,只有积累起丰富的基层工作经历特别是应急工作经历,才能成为所在工作领域的行家里手,不断提高应急处突的见识和胆识。这就需要年轻干部丰富自身基层工作经历,通过挂职锻炼、交流等方式到基层一线工作,通过亲身体验,增长处置突发事件的经历和见识;深入基层开展调研学习,多向突发事件应急处置的亲历者学习交流处置经验;总结研究基层应急处突案例,有针对性地总结归纳基层应急处突典型案例的经验教训,并加以

5、反思提高。再次,增强多元合作能力。健全党组织领导下的居民自治、民主协商、群团带动、社会参与等机制,实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动。要坚持群众观点和群众路线,进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭,加强公益宣传,普及安全知识,培育安全文化。开展常态化应急疏散演练,支持引导企业和社区居民开展风险隐患排查和治理,积极推进安全风险网格化管理,筑牢防灾减灾救灾的人民防线。加强社会组织培育和能力提升,引导社会力量广泛参与应急管理。再次,增强依法应急能力。广大年轻干部要运用法治思维和法治方式提高应急管理的法治化、规范化水平,切实树立法治意识、规则意识和程序意识。一方面,要全面系统学习突发事件应对法

6、国家突发公共事件总体应急预案等应急管理方面的法律法规、规章制度和本单位应急预案等规范性文件,熟练掌握突发事件应急管理的体制机制、基本流程和法律责任,明确自身在应急管理中的职责义务。另一方面,要在日常应急管理工作中严格按照法律法规、预案等规范性文件的规定开展活动,标准响应、科学规范应急。最后,增强精准治理能力。习近平总书记在中央政治局第十九次集体学习时强调,要实施精准治理,预警发布要精准,抢险救援要精准,恢复重建要精准,监管执法要精准。对于年轻干部来说,要适应科技信息化发展大势,充分运用大数据、云计算、人工智能、5G、区块链等最新技术成果,提高监测预警能力、监管执法能力、辅助指挥决策能力、救援实战能力和社会动员能力,实现风险识别精准、决策指挥精细、公共服务精致、舆情监管精确。

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