教学得与失的总结 经过一学期的教学工作，我对教学工作有一些经验和体会。为了更好的进行工作，现在对教学的得与失进行一下总结。这一学期，我担任的事一年级的体育活动和二年级的健康教育的教学工作。教学中，必须掌握本学科的特点、静心构建教学策略。科学安排教学方案，从知识、技能、智力、心理多方位着手，才能取得令人满意的教学效果，现对本学期的教学工作做如下总结： 第一。认真备课。备课时，不但备学生，还备教材、备教法，每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备。课后回忆，反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生课堂中的闪光点和困惑。 第二。注重课堂教学的师生之间交往互动。共同开展，增强上课技能，提高教学质量。在课堂上我充分调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生学得容易、学得轻松、学得愉快、注意精神。培养学生多动口、动手、动脑的能力。 第三。创新评价，鼓励促进学生全面开展。 当然，一学期教学中也有缺乏的地方，每班总是有几个不听课的学生，导致期末考试的时候什么也不知道，无法开口说话。在今后的教学中，自己要及时总结课堂中教学中的“失，在不断总结经验教学的根底上，不断提高自身的整体素质，不断提高我们的教学水平。 教师：夏益兰 第2页 共2页
