1、高中数学学科教学设计模板高中数学作业围绕高中教师全员培训“高中教师专业标准+教育信息化与开展学生核心素养能力提升的年度培训主题，结合学校的教学设备实际和自己的学科教学实践，请选取高中数学必修教材立体几何某个节点对应某一个知识点或教学中的重难点，撰写一份含有体现高中数学核心素养的教学设计或课件或视频，要求含有信息技术在课堂教学中的应用，体现培养学生空间想像能力的做法。具体要求如下可参考后面模板：1.教学设计要求教学过程事先确定内容主题，体现设计遵循的教学原理，如遵循维果斯基的“最邻近开展区理论，通过设计学习难度层次，把学生的智力开展从一个水平引到一个更高水平，就像沿着脚手架那样一步步向上攀升。内
2、容要求原创，如出现雷同，视为无效。2.教学课件与教学设计相配套，作为评选优秀作业的必备条件。3.为方便辅导老师批阅，上传的教学设计如果不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框中提交，不能直接提交的请以附件的形式上传课件请直接上传附件，文件名称以“学校+姓名+教学设计课件命名，如：xxxx一中张三教学设计、安庆一中李四课件，便于辅导教师聚集作者优秀资源，确保作者版权。高中数学学科教学设计教学主题一、教材分析二、学生分析三、教学目标四、教学环境简易多媒体教学环境 交互式多媒体教学环境 网络多媒体环境教学环境 移动学习 其他五、主要应用思路突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技术？核心素养怎样落实？200字六、教学流程设计可加行教学环节如：导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、评价教师活动学生活动信息技术支持资源、方法、手段等七、教学特色如为个性化教学所做的调整，为自主学习所做的支持、对学生能力的培养的设计，教与学方式的创新等200字左右
