1、个人读书学习方案 个人读书学习方案篇一 一、指导思想 认真贯彻落实区教育体育局读经典、诵名篇、为人师校园阅读活动，着力提升教师人文素养和精神境界为目标，营造积极向上、健康文明的书香校园气氛，全面提高幼儿园整体开展水平和教师综合素质。 二、活动宗旨 莎士比亚说。书籍是全世界的营养品。通过此活动旨在为教师的成长搭建一个学习与交流的平台，掀起我园教师读书热潮，丰富教师生活，进一步促进我园团结进取、求实创新的园风以及自信、好学、严谨、善诱学风的形成。 四、参加人员 全体教职工 五、集体活动地点 幼儿园多功能活动厅 六、活动要求 1、全体教师必须按时参加读书活动，因特殊原因不能参加的，须提前请假。 2、
2、负责活动组织的老师须提前写好活动方案，准备好学习材料，并进行认真的组织，做好活动记录。 3、活动过程中，教师做到有反思、有心得、有总结、有汇报。 4、评选出阅读活动先进个人。 七、活动内容： 1、从教工自身开展需要，结合个人自学、小组互动、园内交流等形式，阅读推荐书目和自选书目相结合。 2、围绕不同层面、不同形式、不同内容开展三个一主题活动，即：人人精读一本书、开一次专题讲座，写一篇读书心得、丰富读书活动的实质性内涵。 3、开展我的座右铭我喜爱的格言征集活动。 4、围绕幼儿园早期阅读活动教育特色，从理论和实践两个层面结合教科研推进学习。（如：优秀儿童作品解读、儿童文学名著赏析等） 5、开展青年
3、教师演讲比赛活动。 6、评选优秀阅读个人，进行表彰。 八、活动部署 （一）启动阶段（2023年3月4月） 1、制订读书活动方案。 2、召开读书活动发动会。 3、确定读书活动相关书目（推荐与自选结合）。 （二）实施阶段（2023年5月9月） 1、明确读书要求，有方案地开展读书活动。 2、结合三个一的主题有方案开展各项活动。 3、鼓励教师做好读书摘录，撰写读书心得。 4、建立读书讨论交流区，积极利用我园网站或区教育信息网以及其他有效途径，为教工好书交流、读书讨论创造有利条件。 5、组织开展灵活多样的交流活动（专题讲座、读书心得交流、格言展示等） 6、开展青年教师演讲比赛活动。 （三）总结评比阶段（
4、2023年2023月）1、评选读书先进个人给予表彰。 2、优秀读书心得体会汇编。 3、汇总材料，回忆总结读书活动。 九、具体活动安排 好书推荐： 1、陶行知教育文集陶行知著，江苏教育出版社 2、给教师的建议苏联b.a.苏霍姆林斯基著，杜殿坤编译，教育科学出版社 3、国际教育新理念顾明远、孟繁华主编，海南出版社 4、爱弥尔法卢梭著，赵平沤，商务印书馆、人民教育出版社 5、教育心理学-献给教师的书吴庆麟著，人民教育出版社 6、教育的理想与信念肖川著，岳麓书社 7、教师科学素养读本姚文忠著，四川大学出版社 8、现代教师读本顾明远、钱理群、江晓原主编，广西教育出版社 9、教师人文读本张民生、于漪著，上
5、海辞书出版社 2023、曙光集杨振宁著，三联书店 11、中国哲学简史冯友兰著，北京大学出版社/天津社会科学院出版社/新世界出版社 12、西方的智慧英罗素著，中央编译出版社 13、万物简史美比尔.布莱森著，接力出版社 14、世界是平的-二十一世纪简史美托马斯.弗里德曼著，何帆、肖莹莹、郝正非译，湖南科学技术出版社 15、细节决定成败汪中求著，新华出版社 16、多元智能美霍华德.加德纳著，沈致隆译，新华出版社 17、艺术的故事英贡布里希著，范景中译，广西美术出版社 18、美的历程李泽厚著，文物出版社/安徽文艺出版社/天津社科出版社/广西师范大学出版社 19、爱的教育、陶行知教育名篇、从理念到行为幼
6、教园地、学前教育、教育导读、等。 个人读书学习方案篇二教师传道授业解惑者，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事，在书籍的滋养中不断成长。学校给我们创造了一个很好的学习环境：打造书香校园。作为一名从事一线教学的幼儿教师，要通过读书学习，不断更新自己的教育理念，用新的思想，新的理念，指导与反思自己的教育教学。激发自己的思维能力和对教育问题的理性思考。 学校给我们创造了这么好的读书学习的时间和空间条件，我们要把读书作为自身专业成长的一项重要途径，要通过读书学习，不断更新自己的教育理念，用新的思想，新的理念，指导与反思自己的教育教学、激发自己的思维能力和对教育问题的理性思考。根据学
7、校的读书方案，我制定以下个人读书方案： 一、读书目标： 1、知识提高。让自己成为更富内涵的教师。 2、意识提高。在读书中提高自己的思想境界。 3、能力提高。实际教育教学中提高理论联系实际的能力。 二、在读书活动中遵循思路： 1、坚持读书促进思考，思考促进成长的原那么，将精读与泛读相结合，读书时及时记下自己的读书体会，将读书与反思相结合，不断促进自己的专业成长。 2、积极发表自己的读书点滴体会。 3、将读书融入教学的相关环节和步骤，不断更新自己的教学观念，提高自己的教学实践能力。 4、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生，提高生命质量。 5、充分利用网络资源，开展网上电子阅读，开
8、阔自己的视野。积极发表自己的读书点滴体会。 三、读书内容： 1、研读专著：爱的教育爱弥儿陶行知教育名篇 2、解读纲要：从理念到行为幼儿园教育指导纲要（试行） 3、每月必读：幼教园地学前教育教育导读 4、品读名著：红楼梦 5、专业理论：主题活动与幼儿成长 四、主要措施： 1、积极参加学校组织的集体读书学习活动。 2、充分利用网络资源，开展网上电子阅读，开阔自己的视野。 3、以品读为主，认真书写读书心得体会。读书内容将遵循由浅入深、由易到难、螺旋上升的原那么，与教育教学工作有关的先读、精读，古今中外文学名著选读、略读、速读。 4、读书要与思考有机结合。 5、古人云。学而不思那么罔，思而不学那么殆。
9、要能边读边想，紧密联系自己教育教学实践，读出自己的思考与见解，提高认识，培养自己独特的思维与创新意识。把所学的理论知识与实践相结合，在实践中不断探索让自己的专业不断提高。 6、按照幼儿园读书活动实施方案的要求，把读书活动和日常教科研活动融合在一起。扎扎实实地投入到教师读书活动中去。 7、以自学为主，在课外和休息日主动学习、摘录。重点阅读从理念到行为爱的教育红楼梦，构成自己的三本书。同时广泛阅读各类书籍。并要充分利用现有的网络资源，在网上寻找好的资源帮助学习。 我希望通过我的读书实践，能大面积提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力，提高人文素养，培养完善的读书人格，成为有知识
10、、更有文化底蕴的优秀教师。 阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。我希望通过读书实践，自己能成为有知识、更有文化底蕴的幼儿教师。 最后，我想说。天下风光在读书。阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。我们应把读书作为今天的选择，让我们自己翻开书本，翻开自己的成长之门，走向人生开展的最高境界。 个人读书学习方案篇三为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，努力做家长满意的，学生爱戴的人民教师，以满足学校教育教学工作的需要，特制订个人
11、读书方案如下： 一、我的读书目标： 1、用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为，不断更新教育理念，提高教育教学创新能力和教育科研能力，以更加适应景小开展的需要。 2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养，提高自己运用科学观点看待问题的能力。 3、提高自身学习的兴趣，让自己与好书作伴，与大师对话，在读书中成长，使自己融到我校学习型学校的建设之中。 二、我的读书措施： 1、根据学校读书活动方案，制定个人切实可行的读书方案。 2、每天要保证至少半小时的读书时间，让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神，沉溺于书中，读出意味、读出情趣。 3、读书要与思考有机结合。要能边读边想，紧密联系自己教育教学
12、实践，读出自己的思考与见解，提高认识，培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中，认真做好读书笔记，及时批注、摘录优秀语段，提出质疑，积极思考，及时写下心得体会，努力寻求读书成效的最大化，不断提高自己的各方面素质与综合能力。 4、将读书活动与当前教育和教学改革的实践活动联系起来，与自己日常教育和教学工作实际结合起来，在反思中实践，不断提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题的能力，做到读有所悟，悟有所用，用有所得。 5、积极和组内教师相互交流，相互启发，共同开展，并参与网络论坛交流。借此，提高个人人文素养，培养完善的读书人格，使自己不断成长，成为有知识、更有文化底蕴的教师。 6、每学期末认真撰写一份读书心得或经验总结。 三、我的读书内容和具体时间安排： 5月份：阅读新课程怎样教（历史） 6月份：阅读史海拾珍 7-8月份：阅读三国演义 9月份：阅读爱的教育 2023月份：阅读教育从爱开始 11-12月份。阅读一生的成功方案，并且提交一份读书心得、一份读书笔记，并进行自我总结。 相信通过自己不断地学习，书中的阳光会照亮我的心灵，指引我前进的道路。 第9页 共9页
