1、环境202301班学风建设会议记录 会议时间：202223年3月14号18：00到20：00会议地点：北教7X202主持者：祝玉杰会议总结者：祝玉杰 与会人员：环境202301全体同学会议内容及过程： （一）、由团支书简要讲述本次会议的主要环节： 1、阐述我系的学风建设要求 2、由班长总结上学期的学风建设情况，并提出建设“优良学风班的期望。 3、由同学们各自发表学习心得，互相交流学习经验 4、由团支书提出四点建议 5、会议总结 （二）、环境与设备工程系202223年学风建设要求： 学风建设是校风建设的重中之重，树立良好学风是大学生成材的关键所在，为了加强我系学风建设，提高大学生遵守校纪校规的自
2、觉性，促使学生进一步端正学习态度，稳固专业思想，以发奋有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，创造严谨、好学、上进的学习气氛和学习风气，提高学生的综合素质，我系在学风建设指导思想、工作目标等方面做出相应要求。 以本科教学评估为契机，以建设与完善制度为根底，坚持教风建设与学风建设相结合，坚持教育与学生自我教育相结合，坚持从严治系与人文关心相结合，坚持目标管理与过程控制相结合。引导学生明确学习目标，端正学习态度，标准学习行为，养成良好的学习习惯，促进学生健康成长，全面提高学生综合素质。 （三）、班长总结上学期的学风建设情况，并提出建设“优良学风班的期望班长江伏忠 同学： 通过半年的努力，经过期末考试
3、的检验，我们班同学的学习成绩有明显提高。大家在平日的课堂表现较好，都能够自觉遵守学校学习和生活纪律，做到了不迟到、不早退、不旷课的要求。但同学们应该在课堂上更加努力，集中精力听课，在课堂上不讲话、不睡觉、不看课外书籍、不玩 ，提高上课 的效率，争取用良好的学习习惯来标准自己，为班级的学风建设担负起应有的责任。一年一度的“优良学风班的评比，我们应该抓住时机，争取在学习和生活中共同努力，用实践得到这个殊荣。对于“优良学风班的要求为“四高三低二杜绝。要上课出勤率高；获奖比率高；社会实践效果好、参与人数比例高；学风建设活动层次高；要做到同学上课不及格率低；考试违纪率低；旷课、迟到、早退率低；坚决杜绝通
4、宵上网和夜不归宿现象。提高班级的凝聚力，发扬同学之间互助友爱的优良作风，在困难面前互相鼓励，在成功之后互相分享，争取将我们班开展成为和谐融洽的“优良学风班。 （四）、由同学们各自发表学习心得，互相交流学习经验 李闯 同学： 同学们： 掌声 林秋燕 同学： 经过上半学期的学习，我考得了专业第一的成绩，但这并不代表我比大家强，只不过是我提早做好了学习规划，有了一个比较明确的目标，并且向大家一样付出了相应的努力而已。我觉得大局部同学还是在迷茫徘徊，对自己的前途理想没有一个合理的规划，只是“当一天和尚撞一天钟。虽然看到了社会就业压力，但是却一直在逃避，不敢面对现实。我们已经大二了，不久的将来我们就要走
5、向社会去抉择我们的人生。大学的时光是美好的，我们从四面八方相聚在一起，这是我们的缘分，所以，无论是在生活，还是在学习上，我们应该互相支持，用一颗坦诚的心来真诚相待。也许在我们十年后再回首，我们会留恋这段深深的友谊。所以让我们携手共建美好的大家庭。 同学们： 掌声 辜龙香 同学： 态度决定一切，所以一个好的态度是成功的一半。无论是对于我 们的学习，还是面对与我们朝夕相处的同学们，我们都得以一种友善的态度来以诚相待。只有这样，我们的班级才能更融洽，只有这样我们才更有凝聚力，而不致成为一盘散沙，也只有这样，我们才能全面开展，不断提高。 同学们： 掌声 （五）、由团支书提出四点建议： 1、严格执行考勤
6、制度，严格遵守班级公约 2、定时召开宿舍长会议，互相交流沟通 3、建立班级“一帮一制度，互帮互助 4、开展形式多样的团日活动和青年志愿者活动 （六）、会议总结 通过本次班会，我们进一步了解了“学风建设的精神，并向大家传达了“学风建设的具体要求。希望通过这次班会同学们能够端正思想，激发和培养对学习的兴趣，养成良好的学习习惯，持之以恒，加强学习主动性，专心用功，刻苦学习，使自己的学业成绩和能力有较大的长进。希望大家继续以班集体为核心，互帮互助，为建设和谐融洽班集体奉献自己的一份力量。团支书：散会 同学们： 掌声 第二篇：环境202301班学风建设会议记录环境工程202301为环境与设备工程系优良学
7、风建设会议记录 会议时间：202223年3月14号18：00到20：00会议地点：北教7X202主持者：祝玉杰会议总结者：祝玉杰 与会人员：环境202301全体同学会议内容及过程： （一）、由团支书简要讲述本次会议的主要环节： 1、阐述我系的学风建设要求 2、由班长总结上学期的学风建设情况，并提出建设“优良学风班的期望。 3、由同学们各自发表学习心得，互相交流学习经验 4、由团支书提出四点建议 5、会议总结 （二）、环境与设备工程系202223年学风建设要求： 学风建设是校风建设的重中之重，树立良好学风是大学生成材的关键所在，为了加强我系学风建设，提高大学生遵守校纪校规的自觉性，促使学生进一步
8、端正学习态度，稳固专业思想，以发奋有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，创造严谨、好学、上进的学习气氛和学习风气，提高学生的综合素质，我系在学风建设指导思想、工作目标等方面做出相应要求。 以本科教学评估为契机，以建设与完善制度为根底，坚持教风建设与学风建设相结合，坚持教育与学生自我教育相结合，坚持从严治系与人文关心相结合，坚持目标管理与过程控制相结合。引导学生明确学习目标，端正学习态度，标准学习行为，养成良好的学习习惯，促进学生健康成长，全面提高学生综合素质。 （三）、班长总结上学期的学风建设情况，并提出建设“优良学风班的期望班长江伏忠 同学： 通过半年的努力，经过期末考试的检验，我们班同学的
9、学习成绩有明显提高。大家在平日的课堂表现较好，都能够自觉遵守学校学习和生活纪律，做到了不迟到、不早退、不旷课的要求。但同学们应该在课堂上更加努力，集中精力听课，在课堂上不讲话、不睡觉、不看课外书籍、不玩 ，提高上课 的效率，争取用良好的学习习惯来标准自己，为班级的学风建设担负起应有的责任。一年一度的“优良学风班的评比，我们应该抓住时机，争取在学习和生活中共同努力，用实践得到这个殊荣。对于“优良学风班的要求为“四高三低二杜绝。要上课出勤率高；获奖比率高；社会实践效果好、参与人数比例高；学风建设活动层次高；要做到同学上课不及格率低；考试违纪率低；旷课、迟到、早退率低；坚决杜绝通宵上网和夜不归宿现象
10、。提高班级的凝聚力，发扬同学之间互助友爱的优良作风，在困难面前互相鼓励，在成功之后互相分享，争取将我们班开展成为和谐融洽的“优良学风班。 （四）、由同学们各自发表学习心得，互相交流学习经验 李闯 同学： 同学们： 掌声 林秋燕 同学： 经过上半学期的学习，我考得了专业第一的成绩，但这并不代表我比大家强，只不过是我提早做好了学习规划，有了一个比较明确的目标，并且向大家一样付出了相应的努力而已。我觉得大局部同学还是在迷茫徘徊，对自己的前途理想没有一个合理的规划，只是“当一天和尚撞一天钟。虽然看到了社会就业压力，但是却一直在逃避，不敢面对现实。我们已经大二了，不久的将来我们就要走向社会去抉择我们的人
11、生。大学的时光是美好的，我们从四面八方相聚在一起，这是我们的缘分，所以，无论是在生活，还是在学习上，我们应该互相支持，用一颗坦诚的心来真诚相待。也许在我们十年后再回首，我们会留恋这段深深的友谊。所以让我们携手共建美好的大家庭。 同学们： 掌声 辜龙香 同学： 态度决定一切，所以一个好的态度是成功的一半。无论是对于我 们的学习，还是面对与我们朝夕相处的同学们，我们都得以一种友善的态度来以诚相待。只有这样，我们的班级才能更融洽，只有这样我们才更有凝聚力，而不致成为一盘散沙，也只有这样，我们才能全面开展，不断提高。 同学们： 掌声 （五）、由团支书提出四点建议： 1、严格执行考勤制度，严格遵守班级公
12、约 2、定时召开宿舍长会议，互相交流沟通 4、开展形式多样的团日活动和青年志愿者活动 （六）、会议总结 通过本次班会，我们进一步了解了“学风建设的精神，并向大家传达了“学风建设的具体要求。希望通过这次班会同学们能够端正思想，激发和培养对学习的兴趣，养成良好的学习习惯，持之以恒，加强学习主动性，专心用功，刻苦学习，使自己的学业成绩和能力有较大的长进。希望大家继续以班集体为核心，互帮互助，为建设和谐融洽班集体奉献自己的一份力量。团支书：散会 同学们： 掌声 第三篇：学风建设会议记录“学风建设主题班会会议记录 时 间：11月18日地 点：22403教室 参加人员：13级电商一班全体同学活动主题：浓厚
13、学风，充实你我 活动内容： 学风建设的意义 学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的表达之一。学风建设是高校校风的主要内容，所以搞好学风建设至关重要。拥有优良的学风，不仅能够调动积极性，而且也是教师教学效果的表达。我们每位学生应以优良的学风为条件，以理想为帆船，以对未来的憧憬为动力，发奋图强，顽强拼搏，求实创新。学风建设内容 1、规划美好的未来。理想是前进的动力，作为大一新生，面对渺茫的前方，我们应该静下心来，规划我们的未来。既然选择了此专业，就应该踏踏实实的学好它。我们可以从报纸、新闻、网络上等不同的途径来了解有关专业的知识。初步了解该专业的未来就业开展前景，结合自身条件，作出比照，制定符合
14、自身的未来职业规划方案。 2、树立良好的班级形象。学风建设的主体是学生，学生的行为举止是评价形象的重要因素。作为班级的一员，应该以维护班级形象为荣。生活上：我们应该以像对待兄弟姐妹一样对待彼此，互相帮助，团结友爱，和睦相处，宽容、仁厚。学习上：积极主动，取长补短，互相帮助，共同进步，浓厚的班级气氛，让班级的形象绽放出属于它的魅力。 提高学生课堂兴趣 1、丰富课堂知识。在平时的自习中，多穿插些课外知识，以学生的兴趣为中心，循循善诱，发散思维。 2、开展课堂小活动。一周举办一次“学习交流小讨论，鉴于班级整体的英语写作能力，口语表达能力的程度不够好，所以在每周三晚自习举行“英语角小展示活动。对于数学，进行“千千结对，以一程度好的学生带动程度较差的学生为主，互相帮助，共同进步，互相探讨难题，共同面对，共同解决。 学风建设具体细节 1、学习气氛。对于老师的课堂问题，班级应该设置加分制，鼓励学生答复以下问题。班级每周三举行一次学习活动，并且采用分组制，结合“千千结对，共同奋斗。 2、端正态度。作为一名大学生，就应该彰显出青春
