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2023学年中考物理知识点强化练习卷二磁现象磁场含解析新版(人教版).doc

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资源描述

1、磁现象磁场考点一:磁场一、磁体周围存在着 ,磁极间的相互作用就是通过 发生的。磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是 法。通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。二、基本性质:对放入其中的磁体产生 的作用。三、方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时 所指的方向就是该点的磁场方向。四、磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它 出来,回到 。(磁感线是不是真实存在的,用虚线表示,且不相交)五、磁场中某点的 方向、 方向、小磁针静止时 指的方向相同。【精准题练】1.(2023年聊城,)关于磁场和磁感线,以下说法错误的是()A磁体周围存在着磁感线B磁体

2、之间的相互作用是通过磁场产生的C磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极的D磁场中,小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向2.(2023年烟台,6)甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极,根据图所示的小磁针静止时的指向,可以判断A.甲是N极,乙是S极B.甲、乙都是N极C.甲、乙都是S极D.甲是S极,乙是N极3.(2023年泰州,8)物理学中用光线表示光的传播路径和方向.下列做法应用了同种研究方法A. 用磁感线来形象直观的描述磁场B. 通过水流来初步认识电流C. 探究小车动能大小的影响因素时,通过木块被撞后移动的距离来比较小车动能的大小D. 探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响时,控制接触面的粗

3、糙程度等因素不变考点二:磁体一、概念:具有 的物体叫磁体。二、磁性:物体吸引 等物质的性质。三、分类:1.形状: 磁体、 磁体、 磁体;2.来源: 磁体(磁铁矿石)、 磁体;3.保持磁性的时间长短:有些物体在磁化后磁性能长期保存,叫 (如钢);有些物体在磁化后磁性在短时间内就会消失,叫 (如软铁)。磁化:使原来没有磁性的物体 的过程。四、磁极:磁体上磁性 的部分叫磁极。任何磁体都有两个磁极,一个是 (N极);另一个是 (S极)五、磁体具有 性和 性。磁体的指向性:可以在水平面内自由转动的条形磁体或磁针,静止后总是一个磁极指南(叫南极,用S表示),另一个磁极指北(叫北极,用N表示)。六、磁极间的

4、相互作用规律:同名磁极互相 ,异名磁极互相 。【精准题练】4.(2023年无锡,4)由稀土原材料与其他金属一起经过熔化、冷却、破碎、烧结等复杂工艺形成毛坯,然后利用强大电流进行磁化制成的永磁体,在高温下也能产生很强的永久磁场。这种永磁体已用于制作新能源汽车的电动机。下列关于这种永磁体的说法错误的是()A耐高温B磁性弱C制作时利用电流的磁场进行磁化D制作时经历了熔化和凝固过程5.(2023年绍兴,10)如图所示,内部均装有磁铁的两块清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动,这让玻璃清洁变得安全高效。关于清洁器的分析正确的是( ) A.两块清洁器能合在一起的原理是异名磁极相互吸引B.N受到的重力和M

5、对N的吸引力是一对平衡力C.玻璃对N的支持力和M对N的吸引力是一对相互作用力D.移动M时,N也能跟着一起移动,说明力能改变物体的形状6.(2023年杭州,7)如图所示,几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上。关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小,下列说法正确的是( )A甲图中桌面受到的压力比乙图大B乙图中桌面受到的压力比甲图大C两图中桌面受到的压力相等D无法确定7.(2023年桂林,13)一块磁体,无论被分割得多么小,总存在_极和_极。8.(2023年北京,23)在条形磁铁四周放置的小磁针静止时的指向如图所示,图中小磁针涂黑的一端为它的N极,由此可以判断出条形磁铁的A端是 (选填“N”或“

6、S”)极。9.(2023年东营,17)如图所示,某物理小组在用做条形磁体“吸附”能力实验时,用酒精灯给条形磁体加热一段时间后,发现大头针纷纷下落。请根据这一现象提出一个可探究的科学问题: 。10.(2023年海南,20)小明在探究“磁体间相互作用规律”时发现:磁体间的距离不同,作用力大小也不同。他想:磁体间作用力的大小与磁极间的距离有什么关系呢?(1)你的猜想是_。(2)小明用如图所示的实验进行探究。由于磁体间作用力的大小不便测量,他通过观察细线与竖直方向的夹角的变化,来判断磁体间力的变化,用到的科学方法是_法。(3)小明分析三次实验现象,得出结论:磁极间距离越近,相互作用力越大,小月认为:这

7、个结论还需进一步实验论证,联想到磁体间的相互作用规律,还须研究甲、乙两块磁铁相互_时,磁体间作用与距离的关系。考点三:地磁场:一、定义:地球也是一个磁体,周围也存在着 ,叫地磁场。二、磁针指南北是因为受到 的作用。三、地磁南极与地理北极、地磁北极与地理南极并不完全重合,中间有一个夹角,叫做 ,是由我国宋代学者 首先发现的。【精准题练】11.(2023年怀化,7)指南针是我国古代的四大发明之一,它在地磁场的作用下能够指向南北,但是磁针所指的南北方向与地理位置的南北方向略有偏君,也界上最早记述这一现象的人是A.牛顿 B.沈括 C.焦耳 D.哥白尼12.(2023年长沙,4)指南针是我国古代的四大发

8、明之一,有关指南针和地磁场的说法正确的是()A指南针静止时指示南北方向,是因为指南针受到地磁场的作用B指南针静止时南极指向地理北极C如果地磁场消失,指南针还能指示南北方向D信鸽是靠绑在身上的小磁铁来实现导航的13. (2023年云南,2)下列说法正确的是( )A.水的沸点山顶比山脚高B.流体流速越大的位置压强越大C.地磁场南极在地埋北极附近D.煤、水能、核能都属不可再生能源14.(2023年湘潭,17)图展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中涉及的物理知识,说法错误的是()A孔明灯在上升过程中,只受浮力B紫砂壶属于连通器C司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用D正在发声的编钟在振动15.(

9、2023年江西,8)如图所示,是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针。若静止时针尖指向地理位置的北方,则针尖是简易指南针的_极。此时,将指南针底座逆时针旋转90,针尖静止时将指向地理位置的_方.16.(2023年昆明,19)请在图中将小磁针的北极涂黑,并以“N”表示。17. (2023年衡阳,19)地球周围存在着磁场,如图所示,请标出地磁场的N极和小磁针静止时的N极。参考答案考点一:磁场一、磁体周围存在着 ,磁极间的相互作用就是通过 发生的。磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是 法。通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。二、基本性质:对放入其中的磁体产生 的作用。

10、三、方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时 所指的方向就是该点的磁场方向。四、磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它 出来,回到 。(磁感线是不是真实存在的,用虚线表示,且不相交)五、磁场中某点的 方向、 方向、小磁针静止时 指的方向相同。【答案】磁场;磁场;转换;磁力;北极;北极;南极;磁场;磁感线;北极【精准题练】1.(2023年聊城,)关于磁场和磁感线,以下说法错误的是()A磁体周围存在着磁感线B磁体之间的相互作用是通过磁场产生的C磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极的D磁场中,小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向【答案】A2.(2023年烟台,6

11、)甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极,根据图所示的小磁针静止时的指向,可以判断A.甲是N极,乙是S极B.甲、乙都是N极C.甲、乙都是S极D.甲是S极,乙是N极【答案】B3.(2023年泰州,8)物理学中用光线表示光的传播路径和方向.下列做法应用了同种研究方法A. 用磁感线来形象直观的描述磁场B. 通过水流来初步认识电流C. 探究小车动能大小的影响因素时,通过木块被撞后移动的距离来比较小车动能的大小D. 探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响时,控制接触面的粗糙程度等因素不变【答案】A考点二:磁体一、概念:具有 的物体叫磁体。二、磁性:物体吸引 等物质的性质。三、分类:1.形状: 磁体、 磁体、 磁体;

12、2.来源: 磁体(磁铁矿石)、 磁体;3.保持磁性的时间长短:有些物体在磁化后磁性能长期保存,叫 (如钢);有些物体在磁化后磁性在短时间内就会消失,叫 (如软铁)。磁化:使原来没有磁性的物体 的过程。四、磁极:磁体上磁性 的部分叫磁极。任何磁体都有两个磁极,一个是 (N极);另一个是 (S极)五、磁体具有 性和 性。磁体的指向性:可以在水平面内自由转动的条形磁体或磁针,静止后总是一个磁极指南(叫南极,用S表示),另一个磁极指北(叫北极,用N表示)。六、磁极间的相互作用规律:同名磁极互相 ,异名磁极互相 。【答案】磁性;铁、镍、钴;条形;蹄形;针形;天然;人造;永磁体;软磁体;带上磁性;最强;北

13、极 ;南极 ;吸铁;指向;排斥;吸引;【精准题练】4.(2023年无锡,4)由稀土原材料与其他金属一起经过熔化、冷却、破碎、烧结等复杂工艺形成毛坯,然后利用强大电流进行磁化制成的永磁体,在高温下也能产生很强的永久磁场。这种永磁体已用于制作新能源汽车的电动机。下列关于这种永磁体的说法错误的是()A耐高温B磁性弱C制作时利用电流的磁场进行磁化D制作时经历了熔化和凝固过程【答案】B。5.(2023年绍兴,10)如图所示,内部均装有磁铁的两块清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动,这让玻璃清洁变得安全高效。关于清洁器的分析正确的是( ) A.两块清洁器能合在一起的原理是异名磁极相互吸引B.N受到的重力和M对N的吸引力是一对平衡力C.玻璃对N的支持力和M对N的吸引力是一对相互作用力D.移动M时,N也能跟着一起移动,说明力能改变物体的形状【答案】A6.(2023年杭州,7)如图所示,几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上。关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小,下列说法正确的是( )A甲图中桌面受到的压力比乙图大B乙图中桌面受到的压力比甲图大C两图中桌面受到的压力相等D无法确定【答案】C7.(2023年桂林,13)一块磁体,无论被分割得多么小,总存在_

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