1、论赏识教育意义以小学语文教学为例精品论文 参考文献论赏识教育的意义以小学语文教学为例云南省巧家县新华小学654600 摘要：小学语文教育作为母语教育的启蒙，对培养学生正确的审美观和陶冶情操具有重要意义，这个阶段需要人们对孩子给予一定的鼓励和支持，让他们获得充足的自信，赏识教育在小学语文教学中发挥着重要的作用。本文通过对赏识教育的特点进行了论述，同时以小学语文教育为例，讨论赏识教育的重要意义，并提出了小学语文教学中正确实施赏识教育的方法。 一、前言 小学语文教育对学生亲近母语、热爱祖国文化起着重要作用，赏识教育在小学语文的教学工作中极为重要，一方面它能够帮助学生进行潜能的开发，另一方面又有利于学
2、生正确认识自我、改善自我和开展自我。然而我国小学语文教学中的赏识教育应用存在较多的问题，从而导致赏识教育不能有效发挥应有的效果，本文作者结合当前的教育形式，对赏识教育进行有效研究和分析。二、赏识教育的定义与作用 赏识从字面对赏识教育进行理解的话，就是“欣赏与“认识， 其实赏识教育就是一种集认识、欣赏、教育为一体的教育模式，以到达育人的目的。把赏识教育融入小学语文的教学中，一方面需要老师对学生的性格与能力具有足够的认识，不要怕孩子犯错，以赏识的态度来对待孩子的弱点和缺点，挖掘孩子不可估量的潜在力量；另一方面还需要老师对学生保持欣赏的态度，从而实现教育教学工作教书育人的目的。要知道不同学生的学习能
3、力具有很大的差异性，每一个孩子都是潜在的天才，为此教师在教学工作中一定要准确把握每一位学生的优缺点，开掘孩子的潜能，对于学生的优点要给予适当的鼓励，对于学生所存在的缺点那么是要进行积极引导，而那么成为赏识教育的具体任务。 赏识教育对孩子提高自信心、不断开掘潜力、发扬优点、提升孩子自我存在感、勇于挑战、突破自我都起着重要作用。 1.赏识教育能够保证学生养成积极健康的生活态度，学习动机是推动学习活动的直接力量，教师对学生的表现给予认可和表扬，能够极大地增强学生的学习自信心； 2.在课堂上进行赏识教育，对学生给予高度认可和表扬时，还有利于促进学生充分发挥其能力，并可以通过该同学影响其他学生，往往可以
4、取得意想不到的效果； 3.不同的学生之间生活环境都存在较大的差异，在语文教学中应用赏识教育，对他们取得的每一次进步都进行赞美，对学生的正确想法给予肯定，这样才能够极大地提升他们的学习积极性；最后，由于语文学科的特殊性，这个学科的教育任务不仅是传授学科知识，还需要教会学生怎样做人，赏识教育有助于培养学生积极向上的人生价值观，帮助他们乐观积极地成长。三、赏识教育在我国不能更好应用的原因 赏识教育有这么大的作用，但是在我国的小学语文教学中不能更好地发挥其作用的原因有很多，经过总结，主要在于以下几点： 1.由于我国具有悠久的历史，文化底蕴丰富，传统的教育观念对现代教育教学有较大的影响，一般认为“严师出
5、高徒， 从而导致教师难以突破传统观念对学生进行赏识教育； 2.由于不同的学生之间生活环境都存在较大的差异，导致赏识教育不是在每一个学生身上都能奏效，这对教师正确实施赏识教育而言，是一个很大的挑战； 3.小学语文教师对学生进行评价时，往往站的高度不一样，这也导致了老师对学生的鼓励以及肯定不够；最后，父母是孩子最好的教师，学校和老师开展赏识教育需要有家庭方面的密切配合，父母老师都应该善于发现学生的长处，进而对孩子们进行不同程度的夸奖，以使学生能够更好地被赏识和被教育。四、正确运用赏识教育的方法 1.在老师和学生之间建立信任关系。在老师和学生之间建立信任关系，对于老师的教学工作具有很大的好处，不仅可
6、以迅速拉近师生之间的关系，还有利于老师展开教学工作。老师在课堂教学中通过对学生的表现进行赞同和表扬，能够极大地提升学生的自信心，调动他们的学习积极性，从而提升他们的学习成绩；另外，由于老师的肯定，学生能够感受到老师的欣赏与认可，这样就会学习得更有激情，同时做出更好的表现，如此形成良性循环，营造更好的学习气氛。 2.在赏识教育中融入有效的学习方式。老师应该善于表达对学生的爱，不仅表现在口语中，而且表现在生活的每一个细节中，老师在进行课堂教学的过程中，应该探索出新型有效的教学方法，争取让学生在学习过程中找到更好的展现自我的时机，从而更好地开掘学生的才能，才可以对学生进行准确的引导和鼓励。 3.建立学生之间的性竞争。在进行赏识教学时，还需要注重学生之间相互的赏识，这就要求教师对学生有充分的了解，进而采取有效的教学方式以激发学生学习的兴趣，在小学语文教学中实施赏识教育，一种可行的方式就是营造良性的竞争气氛，让学生之间进行充分的学习竞争，使学生之间做到相互欣赏，相互竞争，进一步增强他们的自信心。参考文献1谢梦雪 论赏识教育的意义以小学语文教学为例D.陕西师范大学,2023。2侯婷 论赏识教育的意义以小学语文教学为例J.教师,2023,35,16。3胡琴 论赏识教育的意义以小学语文教学为例J.新课程学习(上),2023,11,12。
