1、在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实 第一篇。在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实2023年6月19日星期四全体党员召开党员大会，组织学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实。 会议开始由宣读关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实要求的文件。认真落实习近平总书记讲话精神，推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实要求，确保教育实践活动取得实效。 一、充分认识学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实要求的重要意义。 二、把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实要求贯穿第二批教育实践活动全过程。 三、以学习弘扬焦裕禄
2、精神、践行“三严三实要求为载体深化第一批教育实践活动整改工作。 四、领导干部要带头学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实要求，示范推动教育实践活动。 坚持高标准、严要求，严格按照标准部署落实活动，严格按照规定程序步步推进，严格按照标准进行催促检查，使每个环节、每项工作都符合中央要求。要做到务实求实，坚持往实里做、往深里做，任务安排要实实在在，工作措施要务实管用，把活动同促进改革开展结合起来，同造福群众结合起来，在转变作风中为群众办实事办好事，让群众得到看得见、摸得着的实惠。 第二篇：践行三严三实，弘扬焦裕禄精神学习焦裕禄精神，践行三严三实 （2023年6月27日） 刘百洋 以前，对焦裕禄同志事迹的
3、了解，一直停留在小学看电影时的片段里，仅仅知道他在XX县区工作的大概情况，认识上比较模糊。工作后，通过读书看报、翻阅资料，了解了他的个人成长、坎坷经历、革命道路和在兰考的模范事迹等，脑海中这位山东老乡的形象也随之立体生动起来。向焦裕禄同志看齐，对照“三严三实要求，查摆在思想境界、素质能力、作风形象等方面问题，我也清楚了自己的“差距在哪里、方向在哪里、措施在哪里。 第一、亲民爱民、热爱岗位，在情感上自觉看齐焦裕禄同志的工作动力从哪里来。我感受最强烈的一点是，源于他对人民群众的深厚感情，对岗位的热爱。对于群众我有一种天然的亲近感，因为自己的父母都是群众。每次朋友问我父母是干什么的。我都很自豪地说，
4、我的父母都是普通农民。他们身上有自私狭隘的一面，也有厚道本分的一面；有愚昧世俗的一面，也有精明睿智的一面。但正是由于这许多面，他们把我从农村带到了县城，保证了我上大学的衣食住行，也教给了我为人处世的根本道理。所以，自己对群众的无奈艰辛、安危冷暖还是很能理解，日常工作和生活中能够做到换位思考、理解尊重。 -1 极正面的思维方式来思考，向上看不要向下看，向前看不要向后看。平时自己和朋友开玩笑，说是没踏上点，从街道到区上上班了，赶上中央八项规定了，从事业编制转成公务员了，事业编开始先涨工资了。当然这只是开开玩笑，虽然办公室工作任务重，节奏快，压力大，但自己内心深处还是非常珍惜这个平台的，对全区各项工
5、作的掌握接触，对经济开展脉络的研究了解，比起在其他部门还是很开拓眼界，增长见识的。在办文办会中学到每个细节的精准处理，在写作过程中锻炼着逻辑思维和综合分析能力，还有值班时能学到领导是如何妥善应对突发事件等，这些事情的亲身参与，这些经验的不断积累，都是自己无形的福利和待遇，我相信这一切都会让自己终身受用。 第三、严格要求、务实肯干，在行动上自觉看齐我理解，焦裕禄精神不仅是一种精神向导，更是一种工作方法，照着这种方法做，推开工作、解决问题时，我们就会有很大的收获。他在兰考的470天里靠着自行车和铁脚板跋涉5000余里，对全县149个生产大队中的120多个进行走访、调研，找到了“三害形成的原因，制定
6、出切实可行的治理规划。他的行动，让我认识到，一个人的地位不用太高，一个人的奉献可以不大，一个人工作的时间也能够不长，只要有一颗干事创业的心，有一种探究求里、迎难而上的工作作风，实实在在做些事情，自己的价值就可以彰显出来。 古人云。“心浮那么气躁，气躁那么神难凝。引申来讲， -3 第三篇：弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实 大塘联校邱爱国 上次在桥头河中心学校观看了电影焦裕禄，回家后又再一次观看了这部影片。心中感慨万千，焦裕禄那高大的形象一直矗立在我的脑海。 焦裕禄同志“心中装着全体人民，唯独没有他自己的公朴情怀；焦裕禄同志凡事探求真理的求实作风；焦裕禄同志“敢叫日月换
7、新天的奋斗精神；焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公的道德情操深深震撼着我的心灵。历经半个世纪的岁月洗礼，焦裕禄精神历久弥新、熠熠生辉。焦裕禄同志把严与实当成了最为深厚庄重的人生底色，他所铸就的精神，核心是为民，实质是全心全意为人民效劳的宗旨意识。这既与“三严三实的要求高度统一，也与教育实践活动为民务实清廉的主题高度契合。在教育实践活动中学习焦裕禄精神，就是要把“三严作为内在要求，把“三实当成行为取向，不断锤炼我们教师的信念和价值观。 作为一名基层党员教师，要继续学习和弘扬焦裕禄精神，要做到以下几点： 第一，学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己的公仆精神。全心全意
8、为人民效劳是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。 第二，学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天的奋斗精神。艰苦奋斗是中华民族的荣耀传统，也是焦裕禄精神的精髓。 第三，学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。 第四，学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄的大无畏精神。知难而进、迎难而上是中国共产党人的珍贵品格，也是焦裕禄精神的重要内容。 第五，学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先
9、进性的重要表达，也是焦裕禄精神的鲜明特点。 我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要像焦裕禄同志那样牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民的教育事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进素质教育的开展。努力做一名如焦裕禄般的好党员，努力做一名人民满意的优秀教师。 2023-5-15 第四篇：弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实 通过观看焦裕禄影片，使我重温党的好干部焦裕禄真正表达共产党人伟大形象，加强自身的党性修养、尽好党员义务，加强法纪意识，牢固树立群众观点，弘扬党的优良传统和作风，努力学习，争做焦裕禄式的好干部。 一、严于修身，严以用权，严以律已 深刻把握焦裕禄同志心中
10、装着全体人民，唯独没有他自己的公仆情怀，“凡事探求就里，“吃别人嚼过的馍没味道的求实作风，“敢教日月换新天“革命者要在困难面前逞英雄的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公，“任何时候不搞特殊化的道德情操。对照焦裕禄精神和“三严三实要求，我在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在较大差距。 （一）修身养性缺乏。虽然入党20年了，严格以共产党员的标准检验自身的修养还不够，差距大，为此，加强共产主义理想信念的教育、加强党旨意识，那就是全心全意为人民效劳。心中时刻装着人民群众。公务人员及领导干部是人民的公仆，严格以共产党的标准要求自身言行，以党的好干部焦裕禄为典范，加强道德修养，树立共产党员、公务员良好的社会
11、形象。 （二）没有完全秉公办事。在工作中有时办了人情事，虽然明确是非，有时放松原那么，对党员、干部的监督检查不严格，没有逗硬，有怕得罪人的思想在作怪。要牢固树立正 确的权力观，牢记权为民所赋，自觉增强公仆意识、责任意识、自律意识。还必须破除“官本位意识，破除中国传统文化中“一人得道，鸡犬升天等观念，在工作中，努力做到客观、公正、公平办事，依法行政，把群众的忧愁、困难当成自己家人的事来办理，时刻心系人民群众，把群众利益高高举过头顶，坚持群众利益无小事观念，在为群众办实事、办好事，在为群众解决具体困难中，体会到工作效劳的乐趣。 （三）执行中央八项规定有差距。廉洁自律表率作用不够。虽然学习中央八项规
12、定、廉政准那么、党政机关厉行节约反对浪费条例，受“四风的影响，社会上不良风气的影响，思想上放松要求，也有追求物质享受、贪图安逸快乐的想法，忘记的艰苦奋斗、勤俭节约优良传统作风，有时在公务接待中没有坚持原那么，有使用烟酒的现象，下基层、下企业检查工作或调研时，工作餐有饮酒现象，要求不严格，没有严格执行禁酒令。今后工作中，严格执行各级厉行节约反对铺张浪费的规定，轻车简行，尽量不给基层增加负担，确实推不掉的工作餐从简，不铺张浪费，节约为原那么，吃饱就行，杜绝工作餐中饮酒，争做廉洁自律的表率。 二、谋事要实、创业要实、做人要实 近年来，随着经济快速开展，人们思想活泼，社会风气急躁，媒体常常宣传“淡定这
13、个口号，真正能像焦裕禄同志那样淡定的人少之又少，追求政绩观，不遵守经济规律，搞虚假的政绩，糊弄群众。 （一）没有真正求真务实，完全有糊弄群众的嫌疑。要实实在在尊重科学、求真务实，不要做虚假的工作，尊重科学及规律，实实在在做事及做人。 （二）实实在在做好工作，脚踏实地。创业对我们说根本上不存在，实在做工作创业，不在我们局业务范围，家属是可以创业，但不能假公济私，接待不能在家属办的餐饮娱乐场所接待，不能依靠他生存。 （三）堂堂正正做人，不能虚伪。为人真诚，不假打，践行党的群众路线教育实践活动。对人要以诚相待，实实在在做好工作，对待同志及群众，在与人民群众打成一片，要深知人民群众与党是血肉关系，是水
14、与舟的关系，脱离人民群众，我们的党就有可能亡党亡国教训，前苏联教训引以为鉴。 第五篇：在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行三严三实.在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行三严三实要求 学习弘扬焦裕禄精神，践行三严三实心得体会 新余四中黄悦峰 按照市教育体育局党的群众路线教育实践活动领导小组工作安排，5月8日，新余四中党委组织召开学习弘扬焦裕禄精神，践行三严三实要求集中学习会，局第二督导组到会督导，学校副科级以上干部参加。 习近平总书记在XX省XX县区调研指导党的群众路线教育实践活动时指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，做到
15、深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志心中装着全体人民，唯独没有他自己的公仆情怀；凡事探求就里，吃别人嚼过的馍没味道的求实作风；敢叫日月换新天、革命者要在困难面前逞英雄的奋斗精神；艰苦朴素、廉洁奉公，任何时候都不搞特殊化的道德情操。焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的珍贵精神财富。习总书记对焦裕禄精神的精辟概括，为全体党员干部实实在在做人、做事、创业，自觉践行三严三实指明了方向，对搞好教育实践活动具有重大的现实意义和深远的历史意义。 根据市四中群众路线活动民主测评意见中群众对本人工作的提出的建议，结合自己工作中的一些体会，对照三严三实要求。现对本人在工作中出现的一些缺乏做如下检查对照，请大家批评指正： 一、工作重布置，轻监督落实。 今后一定要加强，要经常性地催促、检查有关部门工作落实情况，甚至要更多地与部门有关同志一起亲力亲为。 二、满足于过去取得的成绩，进取心不强。 在过去的工作中本人确实取得了一定的成绩，荣获过省化
