1、学习雷锋的征文 花官初中七年级七班刘凤华 夕阳欲下，我独步彷徨在往昔回家的路上，沉重的负担压得我无语。周围的一切都沉浸在沉默中，仿佛在诉说着无奈和嘲笑，嘲笑我没有回报的付出。 耳畔突然传来一阵听似幼稚的童声“学习雷锋，好典范，忠于革命忠于党，那浪花里的一滴水，那雷锋日记的主人公，引我回到了为人民效劳的路线上。 他叫雷锋，或许他存在的时间并不多，但是他的名字却永远留在了每个人的心中。 他出生在一个贫苦的家庭，可也许正是这种贫苦，才塑造了一个英雄的形象。参军以后的雷锋，生活比以前富裕起来了，但他却没有从此过上奢侈的生活，而是更多的献给了人民。 烈日中，总能看到雷锋勤奋锻炼的身影；风暴中，总能看看到
2、雷锋帮助他人前行的身影；大雪中，总能看到雷锋乐于助人的身影。他，无时无刻不在奉献着自己，因为他说过“我要把有限的生命投入到无限的为人民效劳的事业中去。他，无时无刻不把自己投入到集体中，因为他说过“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。 也许，他做的只是小事，不似黄继光、董存瑞般让人们震撼。但是他的坚持，让我们永远震撼和铭记。 或许，我们都不愿做默默无闻的无名英雄，而雷锋却不一样，因为他有着一份豁达淡泊的心态，因为他有着一颗只重奉献，不求回报的心灵。也许正是因为这样，雷锋才不仅只是雷锋，而是苦难人民中的活菩萨；正是因为这样，雷锋才不再平凡，生命才开始变得伟大。 深夜中，可能人们已经入眠，而你房间的
3、蜡烛，却依然亮着。或许你在边看书，边搓手哈气，但寒冷的严冬并没有冰冻你对于知识的那份渴望与向往。或许，读到精彩的地方，入神的他还会抬头冥想一阵吧。想着，想着，他会心的笑了出来。这种笑，与众不同，不是傻笑，不是苦笑，而是离别被帮助的人的时候，他也会这样会心的笑吧。我想，笑中掺杂的应是对于他们的同情和祈祷吧。 雷锋的“钉子精神也永远留在了我们每个人的心中。相比来说，我们比雷锋要幸运的多，起码我们还能无忧无虑的接受教育。相比于雷锋和其他旧社会没钱受教育得人，我们是不是该知足。我们有什么理由去怨天尤人。有什么理由去抱怨学习压力重。想到这儿，我心里的那压力也似乎轻松了许多，脚步开始轻盈，呼吸开始顺畅，天
4、空开始明朗。 雷锋，他不畏艰辛，不畏困苦，而是用“钉子精神使劲的与时间挤啊挤。终于，他战胜了时间，因此，在他的生命里，每一分每一秒都显得那么充实，那么有意义。 或许，面对困难挫折，都会坏有几分恐惧，几分忧郁，几分彷徨。是啊，有几个人敢说自己在困难面前没有望而却步。雷锋就是一个。再大的坎坷，挡不住雷锋前进的脚步，再大的风浪，冲不毁雷锋坚决的步伐。或许，钉子精神是雷锋天生的，命中注定会与雷锋一起走完那短暂却极具意义的一生。 他曾说过“宁做高山之松，不做河边之柳。铿锵有力的12字，短小精悍，要表现自身的抱负足矣。 是啊，对于大多数人来说，会选择后者，平平淡淡的过完一生。或许是大多数人共同的经历，更乃
5、是贪图安逸享乐之人的夙愿与期盼，但这样的经历又有何意义，有何价值。 既然做，就全力以赴。 雷锋啊，你把你的一切都献给了人民，那份豁达与淡泊名利更值得我们去追求。你或许仅仅在这个世界上呆了22年，但让每个世人都记得你，足矣。你似一颗璀璨的流星，在一瞬间划破天空，但你的光芒，照亮世人足矣。 雷锋精神，薪火相传；雷锋精神，永垂不朽。你的精神，将成为阳春三月里一道最亮的风景线。 这世界需要你。 这世界有你，温暖许多；我的生命有你，舒畅许多。那些无奈和嘲笑都风轻云淡了。脚步开始轻快，呼吸开始顺畅，空气开始快乐，天空越来越蓝，任我去飞翔。 第二篇：学习雷锋征文雷锋精神铮铮不倒 五十年前，提起雷锋，人们有的
6、是崇敬是钦佩。今天提起雷锋，也许有些人觉得雷锋是傻瓜。不过雷锋早在半个世纪前就对此给出了答复“有些人说我是傻子，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是傻子，那我是甘心愿意做这样的傻子的。革命需要这样的傻子，建设也需要这样的傻子。我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。 虽然他早在1962年就英年早逝，但是过去了五十年，雷锋精神依然屹立在人们的心中。他的无私随着时光沉淀成一种力量，在物欲横流的今天给人们沉静下来的力量；他的奉献随着岁月凝聚成一种品格，在信仰缺乏的时代里给人们温暖他人的品格。我想这样的一种力量和品格是不会被遗忘，不会被磨平的。 想起他在日记
7、中所写“人的生命是有限的，可是，为人民效劳是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人名效劳之中去。雷锋是这样说的，也是这样做的。7岁成为孤儿让他感受到孤独，被恶狗咬伤地主婆打骂让他感受到凄苦，靠着乡亲救济长大和政府教育才让他在寂寞的童年里有了一点温暖，雷锋只知道自己是在帮助的温暖中长大的，是党让他有时机学习和参军，是人民把他抚养长大，使他在困境中坚强。他没有想过回报，只是怀着一颗热诚的心来为身边的人民，为这个社会出一份自己的力。因为自己是被党从虎口里救出来的，他曾说没有党就没有他的生活，他把这份善良温暖传递下去，来给别人幸福。 无私奉献，体谅他人的品质是永远不会褪色的旗帜。雷锋在雨中送妇女和
8、小孩回家，私下给战友家里寄去自己的积蓄，始终活泼在抗洪一线，在车上为群众们打好热水，饿着肚子去送生病的同志在我们看来他很伟大，在他看来这只是出自本心的革命态度。雷锋的举动在今天，依然给我们感动，给我们启迪。 其实这样的精神贯穿在中华历史当中，古往今来，这样的人一直都在。建立厦门大学的陈嘉庚先生，他用自己节衣缩食省下的来为国家为民族办学校。陈嘉庚事业达致顶峰时，不过拥资 一、二千万元左右，他为国家和民族兴学育才始终如一地慷慨输捐而自己一生过着非常俭朴的生活的。正因为如此黄炎培先生曾说：“发了财的人，而肯全拿出来的，只有陈先生。他办学的时间之长、规模之大、毅力之坚，为中国及世界所罕见。而如陈嘉庚先
9、生这样的人还有很多很多。 雷锋的生命虽然结束了，但是他的精神始终都在传递，他的传人也永远不会消亡。今天的“雷锋依然存在我们身边，深入乡村支教的徐本禹，秉承着良心去拯救艾滋病病人的桂希恩，以民为本清正廉洁的郑培民，在矿道里摸索救人奔向死亡的张前东，在非典时期抗战在一线不畏恶魔的白衣天使们，在汶川地震中奔赴震中忘我救人的战士们，自发组织的微尘们，在各个角落安静付出不留名的无私者他们都是雷锋的延续，都是精神的传承者。 作为新时期的大学生，我们有责任有义务把这份民族精髓传递和升华，中国是文明的古都，这里的社会也许没有桃花源那么古朴，也许没有山西村那么至纯，但是至少这里的人是温暖的，这里的感情是纯真的。
10、 无产阶级的共产社会还没有到来，但是雷锋给我们留下的无私待人和坚信革命精神贯穿着我们的心。我们可以从身边的小事做起，为身边的同学做一点事，互相帮助一起努力，也许只是在他悲伤地时候给予一点抚慰，在他寒冷的时候披上一层衣服，在他需要的时候递给他一双手；为公交车上的老人孕妇让一让座位；对着辛勤劳作的工作人员说一句谢谢；看到垃圾拾起来扔到垃圾桶里；看到摔倒的人扶起来我们为社会做的还有很多。不要去把善良变的很复杂，我们问心无愧，我们可以很踏实。 雷锋的生命很短暂，但是留下的那样的品质是可以流长的。让我们传递下去，让我们升华它，做无愧于时代无愧于心的人。 雷锋精神，铮铮不倒，我相信，这世界再变化，还是有一
11、群人会记得，雷锋的螺丝钉精神；会和雷锋一样，那样坚决而简单地把善良和温暖传递。 第三篇：学习雷锋征文从我做起 从小事做起 中山小学杨司校区六（3）班 蔡敏霞 “人的生命是有限的，可是，为人民效劳是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民效劳当中去。这是雷锋叔叔的名言。我觉得我们都应该要有这样的想法。 在学雷锋做有道德的人这本书中，令我印象最深的是“半山活雷锋钱师傅这一篇。钱师傅名叫钱志坤，在钱师傅退休后，他情愿不工作，不赚钱，也要去当志愿者，钱师傅带着社区人民组成志愿者的队伍，免费为大家办事情。钱师傅说：“我就是要学雷锋，除非年纪再大些，身体吃不消了，否那么，这个雷锋我会一直当下去。 在读完
12、这篇文章后，我不禁佩服起钱师傅，甚至已经把钱师傅当作了我的偶像。这时，我不由地想到自己。想到自己都没有坚持做一件事过，顿时觉得自己好差劲儿。过了一会儿之后，我的脑子里又涌现出另一种想法：像钱师傅那样有高尚品德的，可能不占大多数，我虽然没有像钱师傅那么执著，可是我可以从小事作起呀。做一个小雷锋。 这时，我想起了自己做过的一件小小的事情：一天在上学的路上，我捡到了一个品牌智能 ，于是我便快速地赶到学校，而班主任还没有到校，可是我早上要去操场练篮球，于是我就把 放在我的铅笔袋里，以免弄丢了。等到早读课，我回到教室时，把 交给了老师。老师联系到了失主，并把 交还给了失主，后来失主提了一袋棒棒糖给我，我
13、说不用了，失主硬塞给我，并微笑着说：“我太快乐了，这只是一点心意，你收下吧。看着失主那么诚心，我便收下了。中午回到家时，迫不及待地剥下了其中一颗棒棒糖，放到了嘴里。啊。那感觉真是妙不可言，因为这袋棒棒糖是我做好事得来的，所以感觉这棒棒糖格外地甜。 经过这件事之后，我鼓励我自己，要继续做好事，不能为了酬劳而做好事，是要发自内心的帮助他人，要做一个善于做好事，乐于帮助他人，敢于学习雷锋精神的小学生。 学习雷锋，从小事做起。让我们与文明相随，做一个有道德的人。让我们永远高唱雷锋之歌，学习雷锋精神。让我们拉起手来，为世界创造更好的明天。 评语： 这篇文章从雷锋的名言，书中的一个人物钱师傅所作所为展开，
14、畅谈自我感受，联系自己在生活中做的一件好事所得的快乐感，最后号召我们学习雷锋要从我做起，从小事做起，这个世界将变得更加美好。内容真实，不说空话，不说大话，以小见大。结构上非常合理，有读有感，着重于感，比较有深度，有力度。还有语言朴素真挚，是一篇值得一读的文章。雷锋精神放光芒 XX县区中山小学杨司校区六三班 张思雨 一首歌是这样唱的。“学习雷锋，好典范，忠于革命.这首歌唱着雷锋的精神，那是螺丝钉精神。 雷锋用他短暂的一生帮助了千千万万的人，俗话说。“雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋那助人为乐的精神留在我们的心中。 前几天，我放学回家时，看到了有几个高年级学生他们去校门口买小吃，吃完之后，就随
15、地乱扔，好似把学校的空地当成垃圾场似的。我心想：他们有没有在乎过别人的感受呀。门口的阿公又得弯着腰去捡垃圾，阿公前些日子都病了，怎么都不关心呀。突然，有一个大约 二、三年级的小女孩又蹦又跳地走了过来，她看到了那个垃圾，马上走到垃圾跟前，把垃圾扔进了垃圾桶里面，又唱又跳地回家了。 看到这一幕，我不禁想唱那一首歌，学习雷锋，好典范.，连一位比我们小，又弱不禁风的小女孩都知道要学习雷锋那种乐于助人，无私奉献，默默无闻的精神。那我们这些高年级同学就更要学习了，学习雷锋，从小事做起，从身边做起，如果有一天，高年级同学在欺负低年级同学，我们不应该起哄嘲笑，应该要帮助他，如果有一天，你刚好坐在公交车，有一位孕妇提着包裹走了上来，可己经没有座位了。你会怎么做。坐在座位上无动于衷。还是站起来给她让位。我的答案是：站起来给她让座位.回看现在，有多少位“活雷锋呀。我们应该积极向上，让全世界都充满着“活雷锋的身影。 评语：文章从歌唱雷锋的歌曲展开，引出生活中学校门口的两种
