1、关于幼儿园园家长会班主任发言稿的优秀范文 第1篇：幼儿园小班家长会班主任发言稿各位家长：您们好！首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎！我们今天召开这个家长会，主要目的是：1、让大家更多的理解幼儿园，理解老师以及小班幼儿这个学期的教育目的，和小孩在园的生活、学习情况。2、希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联络。会议流程：一、介绍班级老师、幼儿的情况，以及卫生消毒工作。我是.老师，是小3班的班主班老师，另一位老师是。老师，我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜，每天都进展室内紫外线灯的空气消毒，每日口杯、毛巾入消毒
2、柜消毒，室内物品等（玩具）每周经84消毒液消毒。目前我们班共有 名幼儿，其中男 名，女生 名，二、介绍本学期的教学目的和教育理念。本期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习适应，比方：讲礼貌、讲卫生、本人喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击别人等等。我们本期的教学目的是：1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动；2、明白本人的名字，听到呼唤会应对，能用简短的语言表达本人的要求；3、在成人的协助和指导下学会本人进餐，盥洗、入睡，能按照本人的需要入厕、喝水；4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍；5、乐意
3、开口说话，能听明白一般话，喜欢听熟悉的故事和儿歌；6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与本人生活亲切相关的物品和人；7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。小班使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域（和平安） ，同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动，详细活动安排有“一日活动表这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的方式为主要教学方式，让小孩在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到开展。三、介绍幼儿在园的表现情况。小孩已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了，在我们三位
4、老师的关心和照顾下，小孩们的进步特别大，现在大部份幼儿情绪稳定，能欢乐入园，愉快回家，但还有少数幼儿情绪还不太稳定，当有人通过，或来人接小朋友回家时，会哭脸，念叨回家，还需接着加强安心工作。幼儿已认识了本人的毛巾、杯子、床，大局部幼儿能正确找到，少数幼儿还需要老师的提示，幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大局部幼儿能积极参与，少数幼儿不主动还需要鼓舞，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培养，我班幼儿的进餐适应较好，大多数幼儿都能本人喂饭，吃完后能主动要求老师装饭；我班幼儿的交往才能和自我保护认识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中常觉察有咬人、抓人、打
5、人等攻击性行为，由于小孩在入园的两个月内，往往是最容易发生攻击性行为的，我认为有4种缘故造成：（1）、不会交往，想引起同伴的留意，但方法不对；（2）、自我操纵才能较差；（3）、生理要素的阻碍；（4）、家庭教育的要素。当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不愿意发生的，希望家长们能理解和原谅。附：另外，有些家长提起小孩早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑情绪，这是特别正常的，家长不必为此担忧，应该多鼓舞他，关心他，多给小孩讲入园的好处。幼儿入园后，容易感冒，这事实上有三种缘故：首先，关于2-3岁左右的小孩来说，入园使生活环境发生了特别大的变化，最初会感受不适应，离
6、开了妈妈和家人，小孩内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的时机大大增加。第三，秋季天气多变，有些父母担忧小孩感冒，就给小孩穿得特别厚，这是不可取的。幼儿园游戏多，活动量大，小孩穿得太多，特别容易出汗，衣服汗湿了就容易受寒着凉，导致感冒。四、需要家长配合的事情：1、不要偷偷来看小孩，阻碍小孩的情绪；2、每周为小孩把指甲剪掉，以防止小孩无意中伤人；、3、按时接送小孩早7：30后入园，下午5：30离园，假设让别人代接请打通知老师；4、如您的号码有变动，请及时告知老师，方便联络；5、请为幼儿预备两条裤子（衣
7、服），并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿；6、如您的小孩有过敏史和疾病请告知老师；7、不给小孩带危险物品和贵重物品入园，以免弄丢；8、配合教育幼儿在家本人吃饭、学习穿衣服、鞋子。五、完毕语：我们今天的家长会，关于特别多家长们来说，意义是严峻的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了小孩，教育好小孩是我们共同的责任，需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以注重，多给小孩一点关爱和鼓舞，多为他们的成长作些预备，由于每一个成功的小孩背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育尽管不是万能的，但是我们一定会尽全力，呵护每一位小孩，用心肠去关心和照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，假设
8、我们有的时候在某些方面对你们的小孩有点严格或者是在某些地点照顾不周，也请您们谅解，多多包涵！希望你们有事多找我们商量，由于我们的出发点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个小孩可以健康、欢乐地成长！第2篇：幼儿园小班家长会发言稿尊敬的各位家长：上午好，特别感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的初次家长会，在此，请同意我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时，也特别欢迎您的小孩参加到小班这个大家庭，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。现在，我先向大家介绍我们班的两位老师：我是XX老师，XX年毕业于中专幼师学校，从事幼教工作XX年，本学期担任小班班主任
9、老师，主要负责小班的班级工作及教学工作，XX老师是我们班的保育老师，从事幼教多年，负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作，她们对工作兢兢业业，对小孩和气可亲，深受家长和小孩的喜欢。在工作中我们两位互相取长补短，只有一个共同的目的，确实是把送到我们手中的小孩教育好。今天召开这次家长会的目的是：让家长理解幼儿初入园容易出现的一些征询题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。1、班级情况分析：首先，班级情况分析：我们班共有幼儿XX名，其中男孩XX名，女孩XX名。幼儿平均年龄为23岁之间，其中有大局部是新生，有XX、XX、XX等是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们
10、来说都是陌生的，刚入园幼儿的情绪较不稳定，家长也不放心。大局部幼儿在家是与亲人寸步不离，因而存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸道等现象。同时大都数幼儿生活自理才能较弱，需要一步步培养。针对这一现象，因而本学期我们班是一教一保，把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面，本学期的主要任务培养幼儿的生活自理才能，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能根本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的预备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施(一)、家长的预备工作1、教给幼儿根本的生活自理
11、才能，如：本人吃饭，本人如厕，独立入睡等2、对幼儿进展心理预备教育对小孩说：你长大了，该去幼儿园了，那儿有特别多老师，特别多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里特别欢乐，切不可恫吓幼儿说“不听话送你去幼儿园，以免造成小孩对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让小孩明白，是由于他长大了，要学特别多知识，才送他去幼儿园，而不是由于不听话才送他去幼儿园的3、家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园是小孩踏入社会的第一步，这个年龄阶段的小孩由因而第一次离开父母，会产生别离焦虑，对小孩来说，入园是一件惊天动地的大事，因而小孩入园，我们家长本人首先要情绪稳定，不要有焦虑感，
12、有时小孩的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，如此更容易引起小孩强烈的依恋，其次，要相信老师，给予老师有充分的信任，我们既然把小孩从你手中接过来，那么我们所尽到确实实是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进展各种适应的培养教育。(二)、小孩入园三步曲1、刚入园的小孩由于新鲜环境的吸引，幼儿会四处看看，玩玩局部小孩会特别欢乐的入园，也有局部小孩特别快让别离焦虑代替了新鲜的环境，开始哭闹。2、第二天，小孩基于第一天的经历，会出现几种情况：1)、哭闹的更厉害。2)、停顿哭闹，自由玩耍，3)、看到别人哭，本人也哭，别人不哭
13、了，本人也不哭了。家长如何办首先告诉小孩，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。第二，放下小孩后，立即走开，不要在门口逗留，更不要拉着小孩哭。3、第三天，假设小孩不感冒，不发烧，坚持送小孩入园，渐渐的，小孩会把对家长的依恋转移到老师身上，这个过程，每个小孩的适应时间不一样，有的快，有的慢。(三)、小孩入园后出现的几种情况1、早上送小孩入园时，小孩会拼命挣扎，(个别小孩)，情形特别让家长心疼，事实上，等家长一走，小孩也就“既来之那么安之了，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的小孩，这是一种煎熬，也是一种磨练，小孩终将要离开父母单独飞行，小孩入园是最简单的也是最重要的一步，因而家长不必
14、心神不宁。2、下午接小孩时会出现几种情况：高欢乐兴，悲喜交加，放声大哭等，对小孩的种种表现家长都应该把它视为正常，毕竟小孩离开家长在陌生环境里和陌生的老师，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特别是看到家长会放声大哭的小朋友，家长可能会有误解：老师如何着他了，给他委屈了吗等等事实上没有什么，小孩这时的哭是发泄他一天的焦虑和仇恨的情绪。3、回家后和小孩交流：幼儿园好不好老师好吗小朋友多不多在幼儿园看到什么新鲜的事了，讲给妈妈听听，尽量不要征询，想没想妈妈等之类的敏感的征询题。对他说，“老师和小朋友特别喜欢你，假设你明天不去。老师和小朋友会特别想你的。4、正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象由于环境的变化
15、，在家里不尿裤子，不拉裤子的小孩也可能出现尿床，尿裤子拉裤子的现象，家长不必紧张，更不要责备，这时家长要做的事是，抚慰小孩，并告诉小孩，“老师特别喜欢你，假设有事情可以找老师协助同时在家留意多锻炼，提高小孩的生活自理才能，教小孩掌握一些根本的自我效劳才能，另外，在最初入园的一段时间内，家长早上来园的时候可以带件衣服(尤其是裤子)预备一个袋子把干劲的衣服装起来给老师，(便于备用)5、初入园的小孩由于心理紧张，情绪不稳定，容易造成免疫力下降，局部小孩还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是特别严峻，均属正常现象，最好坚持入园。二、教育教学方面：幼儿园的教育不同于其他教育，我们的教育教学工作是按照幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程来制定的，每堂课安排为15分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在游戏中学习，在学习中游戏。共划分为五大领域：健康、语言、社会、艺术、数学。简单介绍一下各领域的教育目的1)健康：A身体健康，在集体生活中情绪安定，愉快。B生活卫生适应良好，有根本的生活自理才能。C明白必要的平安保健常识，学习保护本人。D喜欢参加体育活动，动作协调、灵敏。2)语言：
