1、3、张祠堂小学控流保学制度、方案 控流保学方案 码市镇控流保学领导小组： 组长：朱国卿 副组长：蒋健林吴尧欢黎陶军 组员：陈光琦、杨昌华、李荣胜、马永生、莫宏彬、李华运、胡志厚、吴光乐 为认真贯彻九年义务教育法，普及九年义务教育。根据县政府XX县区教育体育局的有关规定结合我镇的实际情况特制定我镇“控流保学实施方案。 一、积极宣传九年义务教育法，营造社会气氛 每学年开学初（9月）为控流宣传月，以年级组为单位召开家长座谈会，对家长进行教育法和义务教育法的宣传，明确家长是孩子的第一责任人，使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务，阻止孩子接受教育是违法的行为。 二、控流保学实施责任追究制
2、在全镇广泛开展“控流先进个人的评比活动。对在控流保学工作中失误或造成重大影响的教师个人，实施“控流考核一票否决。 三、彻底改变教学观念，改革教学方法 加强教育教学改革，运用新的教育理念，调动全体学生自觉、主动地参与学习，激发学生的学习兴趣，为学生营造心灵的乐园，使每个学生都能找到自尊、自信的支点，建立起平等的师生关系。开展丰富多彩的各种活动，增强学校和班级的内吸力。向社会承诺“不因学校内部原因使学生辍学.绝对禁止体罚学生和变相体罚学生，严禁按照学生考试成绩对学生进行排名来评价学生的优劣。 四、关注“特困学生 对于家庭经济比较困难的学生，实施“杂费减免制度 （一）、对于极端困难的学生由家长写出书
3、面申请，经镇、学校和学生所在村委会证实，学校向上级请示申请“助学基金. （二）、对没有得到“助学基金的特困学生由学生法定监护人向学校写出书面申请，经学校核实后，给予适当的减免。 （三）、除此外在师生中广泛开展“一帮一“手拉手“结对子的帮扶活动，用真诚的爱心消除贫困生、学困生的心理压力，资助他们完成学业。 五、标准教育行为、严格学籍管理 建立辍学情况报告制度，班主任教师每一周向教导处报告学生的辍学状况，防止学生辍学。落实教育体育局关于“义务教育阶段学生转学、休学的规定，贯彻省市教育行政部门有关学籍管理的各项规章制度，保证学籍管理的严肃性。 六、深入细致的做好辍返工作 建立辍学学生档案，对辍学学生
4、采取家访、谈心等方式进行情感控辍，对辍学一年以内的学生根据学校的实际情况可以插原班就读。广泛开展各种兴趣小组活动，使学生能劝的回、留的住。 七、加大对“控流保学的评估，保证教育方向 镇对“控流保学实施等级评估，对在控流保学工作中有重大失误的教师实施一票否决，在年度考核中不得评为优秀。 八、开展控流保学先进评比活动 对在控流保学工作中做出奉献的教师给予大力的表彰，并及时推广经验纳入年度考核。 九、建立长效机制，稳固控流成果 完善教育执法建设，加强教育执法。广阔教师要真正树立以法执教的意识，端正教育方向，明确教育思想，保证每个适龄儿童受满九年义务教育。 内容总结（1）3、张祠堂小学控流保学制度、方案 控流保学方案 码市镇控流保学领导小组： 组长：朱国卿 副组长：蒋健林吴尧欢黎陶军 组员：陈光琦、杨昌华、李荣胜、马永生、莫宏彬、李华运、胡志厚、吴光乐 为认真贯彻九年义务教育法，普及九年义务教育（2）对在控流保学工作中失误或造成重大影响的教师个人，实施“控流考核一票否决
