1、我为校园添荣耀活动方案 为认真贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，引领全校师生自觉践行社会主义核心价值观，营造“弘扬正气、凝聚正能量的校园文化气氛，创立“风清气正，阳光健康，幸福快乐的校园，党支部、团委及学生会共同建议，在全校师生中开展“我为校园添荣耀，发现身边闪光点活动，方案如下： 一、活动目的 在校园里形成三个正能量气场。聚集学校正能量的气场：人人聚集正能量，个个释放正能量，相互传递正能量；营造相互欣赏的气场：人人懂得相互欣赏，个个学会相互欣赏，彼此善于相互欣赏；创设“闪光点发光发热的气场，人人发现闪光点，个个传播闪光点，处处充满闪光点。 二、活动安排 （一）宣传发动 学校通过校园网（校
2、办负责）、政治学习及教职工大会（党支部、校办负责）、学生团员大会（团委负责）、给家长的一封信（政教处负责）等途径，在全校进行广泛学习宣传发动，使每一位教师、学生及家长知晓活动目的，了解活动要求，并积极参与该活动。 （二）具体要求 1.广阔党员干部及党员、团干部及团员、学生会干部、班干部等要起带头作用，用一种欣赏的眼光及时发现校园中师生的闪光点并传播闪光点。 2.学校领导要带头欣赏和点赞全校师生，点赞教职工尽心、尽力、尽责的敬业精神，教职工欣赏和传播管理团队精心、精细、精致的管理作风。 3.教师要真诚地欣赏学生，着力发现学生的闪光点，点赞闪光点，学生热诚欣赏教师，积极捕捉教师的闪光点，传播闪光点
3、。 （三）活动安排 1.学校每学年召开一次“我为学校添荣耀，发现身边闪光点全校师生发动大会。 2.学校党支部每学期开展一次中青年教职工“我为学校添荣耀，发现身边闪光点演讲比赛。 3.校团委及学生会每学期开展一次“我为学校添荣耀，发现身边闪光点征文大赛，同时开通校园播送“我为校园添荣耀，发现身边闪光点专栏，每周播报2次。 4.各年级每学期举办以“我为学校添荣耀，发现身边闪光点为主题的形式多样的系列活动。 5.各班级教室开辟“闪光点专栏，及时宣传本班“闪光点，同时每学期分别召开一次“我为学校添荣耀，发现身边闪光点主题班会及总结表彰会。 6.学校在校门口设置校园“闪光点专栏，每周更换一次，校园网开辟
4、校园“闪光点窗口，及时上传相关信息。 三、征集与呈现 1.内容要求。“闪光点文字要简练，不超过100字，一两句、三四句都可；以纸质或电子版形式，学生类发送团委权艳萍老师处，教职工类发校办蔺维或刘百海老师处。师生“闪光点要有提供人、时间、闪光的人和事等信息。 2.多渠道征集。坚持“事实凸显人、品质影响人、正能量感染人的主调，采取各职能处室、年级组、教研组、班级推荐和个人自荐的形式，引导师生及家长广泛参与，发现校园“闪光点。 3.多形式呈现。团委负责汇总并在宣传专栏张贴每周学生的“闪光点，并以电子版上传校办；校办负责汇总并在宣传专栏张贴每周教职工的“闪光点；校园网展示全校师生“闪光点。每月汇总并公
5、布，每学期及年终汇总并公布。 四、表彰与奖励 1.学校每学年召开一次专题表彰大会，表彰奖励教师和学生“十佳闪光点之星及“十佳闪光点发现者。 2.政教处、团委应将“我为学校添荣耀，发现身边闪光点活动开展情况纳入各级评优的考核体系。 五、组织机构 学校成立“我为学校添荣耀，发现身边闪光点工作领导小组： 组长：x副组长：x 组员：x 内容总结（1）我为校园添荣耀活动方案 为认真贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，引领全校师生自觉践行社会主义核心价值观，营造“弘扬正气、凝聚正能量的校园文化气氛，创立“风清气正，阳光健康，幸福快乐的校园，党支部、团委及学生会共同建议，在全校师生中开展“我为校园添荣耀，发现身边闪光点活动，方案如下： 一、活动目的 在校园里形成三个正能量气场
