1、初二年级下学期工作参考方案范文篇一一、指导思想初二年级组接着以对各项工作做到精细化治理为指导思想，倡导教师对学生进展赏识成功教育，制定好习惯使人终身受益的级训，以让社会满意、使家长放心、受学生喜爱为工作主旨，以促进学生全面、快速的开展为教育的主攻方向，加强教育教学的常规治理，协助学生人人进步，教师教以严谨，重在质优;学以疏导，重在进步。充分发挥年级组效劳、治理、指导的职能，以教学为中心，构建和谐、民主、团结、奋进的初二年级组。二、工作目的1.全面贯彻落实学校及各处室工作方案中所涉及的年级工作内容。2.完善年级组各项规章制度，加强对教师的精细化治理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和文明习惯，促
2、进学生全面、快速开展。3.教师要不断转变教育观念，树立新课程理念深化教学改革，使学生具有创新精神，竞争合作的认识。4.制定细那么标准教师的教学行为，提高课堂教学质量，推进课程改革。5.想方设法提高生物、地理教师的积极性，力争生地会考获得优良的成绩。6.在期末全区联考中，力争各学科成绩优秀率确保第一,合格率力争前三名，并扩大领先优势。三、主要工作1.成立年级组管委会及相关组织机构：(1)成立以主管校长、年级组主任为领导的年级组管委会。(2)成立家长委员会，对年级组的各项工作进展全方位的指导。(3)成立年级学生分会，协助年级副主任治理年级的学生工作。2.加强教师思想建立，培养教师效劳认识(1)加强
3、教师思想建立，充分调动教师的积极性、主动性和制造性，培养教师效劳认识，对学生一视同仁，不因长相、不因成绩好坏、不因其他私利而对学生分亲疏。(2)加强纪律观念，认真落实年级组的一系列规章制度;同时给教师更多的人文关心和情感支持，使教师欢乐生活。3.打造年级文化:(1)级训：好习惯使人终身受益(2)年级组的核心教育理念：赏识成功教育(3)年级口号：从根底抓起，从现在谈起，从小事做起;零起点，快节拍，严要求;不为本人找借口，不为别人添苦恼。(4)营建积极向上的年级组学习环境。班级内设张贴栏;定期更新年级组宣传栏;鼓舞各班通过民主讨论、分工协作等方式制定班规、班风、班级誓言等;设置初二年级组信箱。4.
4、平安工作常抓不懈，强化全体师生的平安认识。进展深化细致的平安教育工作，加强学生的平安认识，严禁学生携带危险物品进校，严禁学生攀爬学校围墙，杜绝平安隐患。班主任加强课间巡查，制止学生疯追打闹的行为，引导学生课余时间文明休息。严格作息制度、请假制度，按时放学，将一切平安隐患消除在萌芽状态。5.精细化治理的主要措施：(1)明确班主任工作的标准要求。如一日常规、一周常规、一月常规、一学期常规、岗位常规等，建立班主任例会制度，提早做好每周班主任例会的学习主题，确定中心发言人、班会课教案，集体研讨，使班会课真正的发挥作用。(2)制定并完善班集体建立常规考核细那么，通过考核使学生和教师强行入轨。(3)完善年
5、级组各种机构和学生分会，明确分工与职责，做到事事有人做，事事做得好。(4)抓好学生行为标准和养成教育，培养学生标准认识。接着认真学习天心一中学生文明礼仪和中学生日常行为标准，进一步标准学生一日常规。通过年级组常规治理评比细那么，努力使学生构成良好的行为习惯、文明习惯和学习习惯。(5)加强教育教学的常规治理，注重学习习惯的培养，争取在期末全区联考中，扩大A类学生面，减少E类学生，稳住并提高中间学生的成绩。加强培优补差，积极组织学生参加各类竞赛活动，力争多获奖。(6)制定详细的集体备课制度，认真组织好每周一次的集体备课。(7)加强教学治理，优化教学过程，促进教学改革。对备课、上课、作业布置及修正、
6、辅导、教研、培优、考试等环节进展监测和督导。(8)完善教学评价体系，进展教学质量监测。(10)加强青春期教育，做好学生的心理指导。(11)加强教师辅导、坐班及班级值班治理。(12)坚持教学质量分析制度。从知识、才能、智力与非智力、教情、学情等方面进展多层次、多角度的分析研究。建立班主任例会制度，采取多种方式，调查教学情况，评价教学效果。(13)制定地生学科会考目的、方案、施行方案和奖惩等。总之，新的学期，新的挑战，我们相信通过年级组教师的共同努力，我们的各工程标一定会实现。四、行事历三月份：文明礼貌教育1.开学预备工作。2.班级、年级宣传栏建立;班容、班貌建立。3.各班出一期学雷锋、做好事专题黑板报。4.开展学雷锋活动，并做出宣传报导。5.学生平安教育。6.制定年级组工作方案。7.成立行政听课组，随堂听课。检查教师备课、学生作业。8.启动班班通教学，为多媒体教学竞赛做预备。9.落实滚动制，召开局部家长会，做好滚动学生和家长的工作。10.开展学生个人仪表专项检查。11.年级学生分会干部恢复日常检查。12.组织生地会考100天倒计时誓师大会。13.组织第一次月考，分析成绩，并做出表彰。四月份：平安教育1.召开主题班会：我为班集体做点啥2.组织青年教师上一节课、说一节课。3.开展优秀教案、优秀学生作业展示活动。4.召开年级组学生大会。
