1、学习王顺友，奉献教育事业 连日来，众多中央媒体和一些地方媒体相继报道了王顺友的先进事迹，形成了空前的宣传声势。作为邮政行业几十万默默奉献的员工代表，王顺友的名字和他的事迹，传遍了大江南北，长城内外。一个普通的乡邮员，做着一份送信送报的普通工作，为什么能在全社会产生巨大的影响，唱响为全社会所弘扬的主旋律。是他在平凡工作中所表达出的不平凡的精神感动了中国，赢得了全社会的尊重。因此朝晖五区小学结合自己的教育教学工作实际，开展了一次“学习王顺友，奉献教育事业主题实践活动。 一、开展“学习王顺友，奉献教育事业大讨论活动 首先组织全校教师深入学习王顺友同志的先进事迹。以集中学习为主要学习形式，以各大媒体报
2、道王顺友同志的先进事迹和相关的光盘为根本学习内容，以共产党员、领导班子成员为重点，以深刻理解、领会王顺友同志崇高精神为具体学习标准，组织全校教师广泛、深入地开展向王顺友同志学习活动。 其次在深入学习王顺友同志先进事迹有所思、所得、所想、所感的根底上，联系当前的教育改革实际和广阔师生的思想、工作，广泛开展大讨论活动。重点围绕“学习王顺友学什么，思考王顺友为什么，对照王顺友怎么做等问题，通过召开座谈会、讨论会、先进事迹报告会、撰写心得体会文章等多种形式，使全校每一名教师都参与到大讨论活动中来，使每一名教师特别是党员教师真正做到在思想上有触动，在作风上有转变，在修养上有提高，在工作上有进步。 二、开
3、展“学习王顺友，奉献教育事业优化教育教学活动 要学习王顺友爱岗敬业无私奉献的精神，进一步落实“提高教育教学质量，让学生满意，让家长满意，让社会满意，。加大减负提质力度，以更高的质量为目标，以新课改为契机，不断更新教学理念，注重学习，大担探索，向课堂要质量，向科研要质量，真正做一个“王顺友式的好教师。努力争取“一般人做不到的，我们教师做到了；一般人不愿做的，我们教师做了；一般人想不到的，我们教师想到并做到了。把脚踏实地工作与表达无私奉献的红烛精神结合起来，坚决不移地履行自己的使命。 三、开展“学习王顺友，奉献教育事业促进先进性教育的整改提高活动 第一、通过学习王顺友，普遍开展一次对先进性教育整改提高阶段工作的“回头看活动。看具备整改条件的问题是否已经整改到位；家长师生反映强烈的问题是否已经解决；党员、教师的责任意识、敬业精神是否明显增强；减负提质，责任是否落实，措施是否可行。要通过开展“回头看活动，以王顺友的敬业精神推动存在问题的整改，促进各项工作的落实。 第二、认真总结和提炼先进性教育活动所取得的好经验、好做法，按照“党员长期受教育，永葆先进性的要求，实事求是地制定加强党的建设和领导班子建设的长效机制，不断稳固和扩大先进性教育成果，促进党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用的发挥。 第3页 共3页
