收藏 分享(赏)

2023年法制教育征文.docx

上传人:la****1 文档编号:2153922 上传时间:2023-04-25 格式:DOCX 页数:5 大小:15.77KB
下载 相关 举报
2023年法制教育征文.docx_第1页
第1页 / 共5页
2023年法制教育征文.docx_第2页
第2页 / 共5页
2023年法制教育征文.docx_第3页
第3页 / 共5页
2023年法制教育征文.docx_第4页
第4页 / 共5页
2023年法制教育征文.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、法制教育征文篇一:法制教育征文1法制教育征文:法治劲风扫阴霾桃李芬芳澄寰宇依法执教 做一名合格的教师高台三中 靳占华法治即法的统治,强调法律作为一种社会治理工具在社会生活中的至上地位,同时关切民主、人权、自由等价值目的。“社会主义法治理念是党对中国法治经历的理论追求和升华。青年,是祖国的今后,祖国的花朵 。懵懵明白明白的他们却不断地遭到社会的危害,遭到风风雨雨的摧残。社会上不法分子令人发指的戕害,校园损害事故时有发生,更令人寒心的是祖国的花朵毁于园丁之手。这无异于颠覆“教师是辛勤的园丁, “教师是人类灵魂的工程师的说法。面对这些征询题,我们教师应该好好考虑一下,要以实际行动来应对这一社会现象。

2、“当第一缕阳光,投进我的视线,法来到我的四周。它是双桨,我是一条漂泊的船,只有撑好双桨,我才能渡过河流当前,党加强以法治国的理念,做到了与时俱进,为净化社会给予了一柄锐利的宝剑。“学高为师,身正为范。作为人民教师来说,不仅要有较强的理论知识,而且需要拥有广博的知识,更需要学法、明白法、守法,自觉地依法治教,依法从教。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚。高尚而富有魅力的师德确实是一部教科书,确实是一股强大的精神力量,对学生的阻碍是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。我们教师应该在加强师德师风建立的同时,做好教师的法制教育工作,提高教师的法律认识,加强教师的

3、法治观念;还应该有法治思维去应对社会事务,教育学生。因此教师应该遵守宪法、法律和职业道德。按照教育法、教师法及其他有关法律、法规,从事教育教学工作而必须履行的责任,表现为教师在教育教学活动中必须作出一定行为或不得作出一定行为的约束。它是由法律规定,并以国家强迫力保障其履行;贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学方案、履行教师聘约、完成教育教学工作任务;对学生进展宪法所确定的根本原那么的教育和爱国主义、民族团结教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带着学生开展有益的社会活动;关心、保护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面开展;制止有害于学生的行为

4、或者其他进犯学生合法权利的行为,批判和抵抗有害于学生健康成长的现象;不断提高思想政治觉悟和教育教学水平。在学习了义务教育法和未成年人保护法后,我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为标准。在工作中,严格标准本人的思想和行为,全心全意为学生效劳,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不挖苦,挖苦学生,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为标准来要求本人,做到以身作那么,处处“身正为范。关于后进生,不拔苗助长,不挖苦挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。 近年来,我国中小学校学生损害事故案件逐年增多,由此引发的学校与学生家长之间的纠纷日积月累,学生家长因学

5、生在校期间受伤致残甚至死亡向学校索赔的金额不断攀升。校园损害事故不仅会阻碍学校与学生家长的正常工作与生活,而且成为导致社会不安定的一个重要要素。当前我国校园损害事故带来的负面阻碍,不仅涉及教育系统内部,而且已经成为一个世人关注的社会征询题。因此我们在法制教育中,不但要让学生学到一些法律知识,更应该让学生敢于在本人遭到不法损害时勇于抗争,用本人的智慧保护本人的合法权益。加强思想品德课在法制教育中的主渠道作用。 利用普法教材中学生法制 教育读本,辅导并组织学生学习宪法义务教育法中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法等与青青年学生生活、成长亲切相的关法律法规知识教育。同时,经

6、常开展中学生日常行为标准行为教育。定期开展“法律进校园活动。通过学习,加强了学生的平安认识,也使学生理解了我国法制体系,自觉地用法律 法规约束本人、保护本人。 比方:由于我校地处城乡交界处,不法分子,社会青年屡次把黑手伸向我校学生,敲诈、讹诈 等现象时有发生, 尽管学校结合城关,巷道派出所采取措施给予打击,但特别多受害学生被不法分子恫吓,不敢举证,客观助长了不法分子嚣张的气焰,为此,学校领导果断采取措施对全校进展学生法制平安教育,鼓舞学生学会用法律保护本人。如今,学生自我保护认识逐步加强了,在遭遇不法损害时,有主动采取适当措施保护本人,及时向学校政教处汇报或报警。不法分子遭到了应有的惩罚,同学

7、们主动学法、用法,保护本人。使我校推依法治校获得一定的成果。学习学生损害事故处理方法,明确了学校正学生承担的责任性质是教育、治理、保护责任,确立认定学校承担责任的划分原那么是过错责任,细化了学校治理责任的范围,规定了处理校园损害事故的方式,界定了学生损害事故损害赔偿的工程和标准,提出理处理校园损害事故损害赔偿的资金来源。学生损害事故处理方法为法院及其他处理机关严格依法处理中小学校学生损害事故,保护未成年学生和学校双方的合法权益提供了可靠的法律按照。教师们,教育我们的学生在学习的同时做到知法、用法,敢于在不法损害面前说不。园丁们,用我们纯洁的爱去关爱我们的学生吧!别让花朵在我们园丁手中枯萎!。用

8、教师法、义务教育法和未成年人保护法来标准和鞭策本人,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面开展,并预防未成年人犯罪。如此才可以使我们的事业走向辉煌,使我们的教育对象健康成长。我们作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的根本功架,护法是重要的根本职责。随着依法治国进程的全面推进,作为教师必须摒弃陈旧僵化的思想观念,要有法治思维,这是对提升教育教学工作才能提出的新要求。在实际工作中,有些教师无视法律,遇事不讲法、办事不明白法、本人不守法的现象仍然存在。树立法治思维,首先要深化学法知法。

9、把法律法规学好了、装进脑子里了,才能转化为内心的行为标准,才能发挥其强迫约束作用,才能做到依法执教。树立法治思维,必需要时刻敬畏法律。只有时刻敬畏法律,才能警钟长鸣。要学会用法治思维考虑征询题,以法治方式处理征询题,树立法治思维,还要带头遵守法律。要不断坚持以法律为准绳,对照国家的法律法规,严格约束和标准本人的言行,努力争做遵守法律的表率。如今,师生和家长的法律认识明显加强了,中小学辍学率降低了,青青年违法犯罪现象减少了,教师体罚学生现象特别少了,教育质量提高了。教师是一种平凡,是一种奉献。坚守平凡,用生命激情打造课堂,用无言大爱关爱学生。国无法不兴,人无德不立,是法给了师生力量。用信念诠释理

10、想,用生命点燃希望。法,是我们明白得了人生的庸俗与高尚;法,是我们行动的指南;法,是我们的护卫舰。在这高悬利剑之下,魑魅魍魉将会烟消云散。作为教书育人,培养社会主义的建立者和接班人的我们,只有更好的学法,明白法,依法执教,才能更好的教育学生,才能培养出身心健康,全面开展的优秀人才,才能推进社会的进步。2023年12月29日篇二:法制教育征文和演讲活动方案江界河中学法制教育征文和演讲竞赛活动方案加强学校法制教育,既是落实依法治国根本方略、建立社会主义法治国家的根底性工作,也是各级政府有关部门特别是各级教育行政部门及学校的法定责任。进一步加强学校法制教育,大力推进“法律进校园工作,结合我校实际情况

11、,特制定本方案。一、主题内容培养学生的爱国认识、公民认识、守法认识、权利义务认识、自我保护认识,养成尊重宪法、维护法律的习惯,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,树立依法治国和公平正义的理念,提高分辨是非和学法守法用法的才能。参赛文章体裁不限,演讲内容主要围绕以下几个方面:1、学校按照全省教育系统“六五普法规划的要求,对学生开展法制教育的主要做法、典型经历及主要成效;2、思想品德课教师结合教材对学生进展法制教育的经历体会或教案;3、班主任教师结合学生学习、生活实际对学生进展法制教育的经历体会或教案;4、学生接受法制教育的心得体会,特别是学校组织观看省教育厅配发的中华人民共和国未成年人保护法、法制

12、教育、平安教育、卫生教育专题资源、呵护未成年人损害的事故处理与预防等专题教育教学光盘后的心得体会。二、参赛对象:全体教师和学生。三、组织机构成立法制教育征文竞和演讲赛活动领导小组。组 长:雷光友副组长:宋昌举 张胜军成 员:付永久 廖莉王成兵杜宽军领导小组下设办公室,由王成兵担任办公室主任,负责组织师生观看光盘、征文评选及演讲竞赛推评等工作(演讲竞赛评委另行通知)。四、活动程序本次竞赛活动自2023年12月7日启动至2023年12月8日完毕。1、各班班主任、语文教师要积极鼓舞学生参加此次征文竞赛活动,认真分析、指导、修正学生文稿,选出3篇高质量的文章和演讲稿交王成兵处。2、12月10日前组织语

13、文教师对文章进展评阅,演讲竞赛当场打分。从一等奖中再推选2篇用纸打印一式二份于12月25日前报送县教育体育局征文竞赛领导小组办公室(教育股),同时交电子文档。五、奖项设置按年级分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。由学校统一表彰。瓮安县江界河中学篇三:中学生法制征文法在我四周安福镇小学7.2班 文露字典上解释“法为:表达统治阶级的意志,由国家制定或认可,受国家强迫力保证执行的行为规那么的总称,包括法律、法令、条例、命令、决定等。“法和我们的生活也息息相关,当我们的合法权益遭到损害时,我们会用法律来维护我们的正当权益。而假设是触犯了法律,永远也逃不出法网。某市一位杨阿姨到附近的邮电局营业厅办

14、理安装,可此邮电局营业大厅贴出通告,规定凡在本市安装的用户,必须到其下属企业购置机,用户办理装机手续的同时,先交机款,否那么不予办理。杨阿姨在办理安装业务遭到回绝后,将此邮电局的做法申诉到了工商行政治理部门,工商行政治理部门通过核实,指出企业违犯了不正当竞争法,构成了不公平买卖行为,责令该企业停顿违法行为,并对其处以罚款。杨阿姨运用法律武器保护了本人的合法权益。湖北省某市一名中学生因成绩不理想,放学回家后遭到母亲的打骂,晚上趁母亲熟睡时将母亲砍死。这名中学生为一时冲动犯下的罪恶而悔恨终生,公安人员将其逮捕,他终究逃不过法律的制裁。 有些国家机关工作人员及企业领导,知法犯法的现象也普遍存在。许多

15、国家工作人员利用职权,以权谋私,贪污赃款,受贿受贿,最终将本人推向万丈深渊,遭到法律的制裁。我们从小就已经开始学习思想政治,面对充满诱惑的世界,作为高中生的我们更应该加强法制和道德观念,自觉标准本人在社会生活中的行为。在社会不断开展的情况下,我们要明白得公民在社会生活中的权利和义务,明白得与社会有关的法律,依法办事,依法律己,依法维护本身的合法权益,全面提高本人的根本素养,自觉的遵守法律法规,做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。法,我们的守护神安福镇小学7.1 唐慧说到法,我们人人都能谈论一番,各种法律条令多得数不胜数,但我们有谁明白何为法?翻开新华字典,法的概念一目了然,法是由国家制

16、定或认可,受国家强迫力保证执行的行为规那么的总称。纵览四周,法就在我们每个人的四周。看,如今家庭暴力已不再是征询题,各种法律条令相继出炉。再看,在教师打骂学生的行为极为少见,再看看,社会上进犯公民合法权益的行为也日渐减少,这一切可得归功于法律呀!来看几个详细的例子吧!就拿发生在我们四周的故事说起。一个品学兼优,在家孝敬父母,在学校尊敬师长的学生,一天他进了网吧,从此沉溺于游戏、暴力和色情等内容的网站,为了满足本人的欲望,他偷钱抢钱,甚至为了钱而亲手杀死了本人的奶奶,而等待他的必将是法律的制裁!前几天今日说法栏目讲述了如此一个故事。俗话说:儿子娶了媳妇忘了娘,就拿这个例子来说一点儿不假。儿子娶了媳妇,天天让老人做饭、刷碗、下地干活,总之一切能干的家务活老人是全揽,儿子儿媳有时还殴打老人,只由于心情不爽或

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 资格与职业考试 > 其它

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2