1、六一儿童节活动参考计划国际儿童节(又称儿童节，International Childrens Day)定于每年的6月1日。下面是关于2020六一儿童节活动打算，希望对您有所协助。2020六一儿童节活动打算为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神，全面提升素养水平，促使其健康、欢乐成长。在”六一”儿童节马上降临之际，XX社区按照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开快乐心欢庆六一”活动。一、活动安排时间：20xx年6月1日之前地点：暂定XX社区居委会参与人员：社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)二、活动材料本次活动组织儿童运用本人的聪明才智透过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练
2、意志、提升素养、收获欢乐，度过一个有好处的“六一”。活动依照报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次透过全部四个关卡后视为完成所有游戏，按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。每一关卡，设置两部分材料，一为常识答题，全部为选取题;二为兴趣游戏。答对答题、完成游戏，视为透过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至透过全部四个关卡。1、关卡一：答题1道(备5道题)。兴趣游戏为射飞镖，总分超过12分即过关。2、关卡二：答题1道(备5道题)。兴趣游戏为一带一跳绳，完成5个即通关。3、关卡三：答题1道(备5道题)。兴趣游戏为拼图
3、，拼完即通关。4、关卡四：答题2道(备10道)。兴趣游戏为模型制造，完成即为透过。注：(1)先答复下列咨询题，再做游戏。咨询题可以北京精神、礼貌有礼等材料为主题。(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求标题数视为透过，错题即跳过，所有预备标题全部使用后，开场循环咨询答。(3)每个工程设置2-3位治理人员。三、物资及经费预备1、活动道具：(1)飞镖和盘，42元一套。(2)拼图，一个4-5元，(3)跳绳，一条5元;(4)木质模型(数量依照报名组数而定，一组预备一个模型)，木质模型24元。(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的透过情况)一个3-5元;(6)假设干印有数字的通
4、关密钥和宝盒，数量由参加人员的组数而定;(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依照组数而定)。2、活动奖品：奖品分出档次随机分布于各宝盒中。3、杂项物品：矿泉水。2020六一儿童节活动打算六一”国际儿童节马上降临，为了让小孩们度过一个欢乐而又有好处的节日，我社区将举行庆六一亲子游园活动。为了培养小孩良好的综合素养，让每一个小孩在节日中用心参与，充分体验节日的欢乐，更好地开展本次活动，获得较好的社会效益，特制定活动方案如下：一、活动目的1、透过活动的开展，让家长和小孩充分感受节日的气氛，成为小孩们完满的经历。2、加强家校联络、社区合作、构成共同育人的合力。3、以家庭为单位，依照
5、游戏规则，透过竞赛的方式参加各组游戏活动，以加强家长与小孩之间的合作，体验节日的欢乐。.二、活动安排1、活动时间：6月1日上午9：302、活动地点：XX大街羽毛球场(XX苑对面)3、参与人员：辖区青年儿童4、音响：XX、XX5、拍照：XX6、场地规划、平安工作：当天值班护街队7、主持人：XX三、游园活动工程：以家庭为单位，依照游戏规则，以游戏的方式参加各组游戏活动：游戏一：运西瓜游戏玩法与规则：家长和小孩双手各握一根体操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到终点，绕过小椅子后回到起点线，先到的家庭为胜。(负责人：XXX)游戏二：盲人打鼓游戏玩法与规则：家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛，在间隔10米远的地点
6、手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面上的鼓为赢。(负责人：XX)游戏三：摸瞎子游戏玩法与规则：爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，从三个小孩中正确地摸出本人的小孩，被摸的小孩不得发出声音，以摸中者为胜。(负责人：XXX)游戏四：夹小球游戏玩法与规则：家长与小孩两两合作，轮番夹玻璃球，小孩和家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下回到再开场，一分钟内夹30个为胜。(负责人：XXX)游戏五：比比谁的视力好(投环)玩法每人有4个胶圈，投进一个便得到一份小奖品，投进两个以上得一张兑奖卷。(负责教师：XX)2020六一儿童节活动打算目的：1、塑造社区良好的文化气氛。2、让小孩学会团队合作精神、学会感恩
7、父母。3、增进社区与社区居民之间的感情。4、使社区的小孩们度过一个有好处的节日。地点：西河路社区对象：018岁青年儿童时间：xx年6月1日(星期五)下午16:0018:00主题：寻*别样童年现场布置：1、条幅：大门口“热烈庆贺六一国际儿童节”2、气球：活动现场用气球布置3、警示牌：活动现场围场4、背景音乐：全天播放儿歌活动一：寻*童年亲子游乐园1、搬运专家(03岁)游戏规则：小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小碗中。搬运过程中掉落重新开场，不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券一张。物品预备：两个小碗，假设干玻璃珠，一个小勺、桌子一张凡参加游戏的小朋友在游戏完毕时到裁判处领取
8、黄奖券一张，最后汇总到效劳中心领取礼品。活动二：寻*成长智力大比拼1、我家的小孩在哪里(35岁)游戏规则：在指定区域铺上地毯，小朋友们脱掉鞋子在地毯上，用布遮盖，只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后，出发寻找本人的小孩。找到后，家长用报纸头套将本人蒙起来，转3圈，由小孩拉着家长的手到终点，看看家长和小孩是否找对彼此。此间家长和小孩不能有语言上的交流，如有犯规视为弃权。稍大的小孩可以加过障碍。游戏目的：小孩和家长主角互换，体会作为保护者的感受，从而学会感恩父母。物品预备：红地毯三块、报纸头套(55cm*40cm)20个人员安排：裁判1人，纪律监视1人2、泡泡糖(57岁)游戏规则：当裁判说出某一
9、数字，小朋友们应及时做出反响，找到相应数量的小孩抱在一齐组成这个数字。落单的小孩立即退出游戏。游戏中不得推搡，留意平安。人员安排：平安员2人3、气球炸弹(79岁)游戏规则：将小朋友分成两组，分散在指定区域内，每人脚踝处绑定三个气球，听到口令后，双方在保护好本人气球的前提下，千方百计去踩破对方的气球，被踩爆气球者立即退出游戏。切记游戏过程中只能踩气球，不得踩对方的脚，不得成心推搡对方，跑出规定区域者视为气球已破，不得再参加游戏。在游戏过程中如遇气球漏气或掉落，一律视为气球被踩破。两分钟内，气球保存最多的队伍获胜，得红色奖券一张。人员安排：纪律监视2人物品预备：气球50个4、连环猜(1018岁)游
10、戏规则：每组五人排队背对裁判站好，第一名选手应对裁判，裁判出示标题，由第一名选手轻拍第二名选手肩膀，转身依照第一名选手所画材料猜测并在本人本上画出，依次传递下去，由最后一名队员答复画的材料。时间为两分钟，在规定时间内答对越多者获胜，得红奖券一张。游戏期间不得有语言或动作上的提示，如假设发觉全队重新开场。人员安排：裁判1人(出示标题，计时，记录)纪律监视2人物品预备：题卡15份凡参加游戏的小朋友在游戏完毕时到裁判处领取黄奖券一张，最后汇总到效劳中心领取礼品。活动三：寻*经历游戏安排：此区域预备70后、80后小时候经常玩的游戏，推铁环、打陀螺、摔四角、拍画片、弹琉璃弹、踢毽子、跳房子家长们可以和小孩一齐去寻
