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学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育研讨发言材料3篇.docx

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资源描述

1、学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育研讨发言材料3篇主题教育当“步步深入”近日,中共中央政治局召开会议,决定从今年4月开始,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,要步步深入、层层推进,最终达到推动全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴事业进程的教育目的。广大党员干部要对标“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,在理论学习“踏稳步”、党性锤炼“不停步”、担当作为“小跑步”中,实现主题教育学习的“步步深入”,最终将党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。理论学习

2、以“真”为要,吃准悟透“踏稳步”。理论是行动的先导、实践的指南,没有对理论的准确把握,就没有有力的行动、科学的实践。有的党员干部虽然能够围绕习近平新时代中国特色社会主义思想主题开展学习,但学习浮光掠影、不深不透,把“读过”当作“学过”,把“讲过”当作“悟过”,满足于形式上的“花样百出”,对理论内核“不求甚解”,没有吃准悟透上下真功夫。广大党员干部要树立“求真”的理论学习导向,通过原原本本学习、逐字逐句研读总书记重要理论书籍,全面理解习近平新时代中国特色社会主义思想“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的主要内容,准确把握其基本观点、核心要义、科学体系、根本要求,在真学、真研、真懂、真通中

3、,深刻感悟其思想伟力和实践伟力,不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。要结合“大兴调查研究”的工作要求,深入改革前沿、基层一线、群众中间,在走访调研、联系实际中,抓好理论“消化”、理解“深化”、学用“转化”,走稳走好主题教育“真学真悟”的“第一步”。党性锤炼以“严”为尺,检视整改“不停步”。主题教育既是提升党性修养的“加油站”,也是检视党性修养的“放大镜”,是必须严格推进的政治“大体检”。有的党员干部习惯于对照“红线”找问题、对照“底线”查原因,检视整改做足形式、浮在面上,对工作信心是不是“软”、工作能力是不是“弱”、工作责任是不是“虚”、工作纪律是不是“飘”、工作机制是不是“松”缺乏深度查摆、严

4、肃整改,没有发挥主题教育锤炼党性的“戒尺”作用。广大党员干部要坚持“严”的导向,紧抓主题教育契机,对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命,再检视、再深化、再提升,推动主题教育整改融入日常工作、融入全面从严治党、融入班子队伍建设,确保教育整改全面扎实、反馈意见全面落实、实际效果全面提升。要自觉把主题教育节点作为干部“四风”的“考点”,不当无原则的“老好人”,不做不扛事的“软肩膀”,严于律己、严负其责、严管所辖,审慎稳妥处理好每件工作,确保不出纰漏、不留瑕疵、不埋隐患,持续走好主题教育“长管长严”的“每一步”。担当作为以“实”为效,为民服务“小跑步”。主题教育好不好,归根结底要

5、看成效扎实不扎实、群众满意不满意。有的党员干部错误地将总结汇报的“句号”当做主题教育的“句点”,将主题教育终结在交“书面作业”、报“心得作文”,在学以致用、学用相长上仍有欠缺,没有把学习理论与推进工作、整治问题、服务群众充分结合起来,导致学习没有“成就感”、百姓没有“获得感”。广大党员干部要树立“以实绩论英雄”的评价观,坚持结果导向、问题导向,把开展主题教育同推动中心工作结合起来,对表对标党的二十大精神、总书记系列重要讲话精神,查缺补漏、奋起直追,在破解难题中提质增效,在服务发展中担当作为。要牢记为民服务没有“休止符”,切实把党的创新理论这部“厚重大书”里的每一个“字”转化为为民服务的每一件“

6、事”,用心用情用力解决群众急难愁盼问题,用辛苦指数换取群众幸福指数的提升,交出人民满意的合格“答卷”,在与人民群众的“双向奔赴”中,全力迈出主题教育“人民至上”的“小跑步”。牢牢把握主题教育的总要求2023年x月x日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话时强调,这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。要深刻理解、牢牢把握这个总要求,将其贯彻落实到主题教育全过程,推动主题教育扎实开展,努力取得实实在在的成效。党的理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实

7、践、推动工作,是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。开展这次主题教育,就是要推动全党特别是领导干部不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。知为行之始,学为用之先。要牢牢把握“学思想”的要求,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,既全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,做到融会贯通,避免碎片化、片面性;又把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,更好领会这一思想的精髓要义,真正做到内化于心、外

8、化于行,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手,自觉用以指导各项工作。开展主题教育既是理论学习,也是精神洗礼。习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻彰显对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,集中反映了当代中国共产党人的政治品格、价值追求、精神风范,是新时代中国共产党的思想和精神旗帜。这次主题教育要牢牢把握“强党性”的要求,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。广大党员干部要主动把自己的思想摆进去,深刻领会党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要

9、求,包括不忘初心、牢记使命,胸怀“国之大者”,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,“三严三实”,忠诚干净担当,为民务实清廉等等,始终保持共产党人的政治本色。要更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于运用。习近平新时代中国特色社会主义思想是实践的理论,这一思想扎根现实土壤、回应实践需求,从理论和实践的结合上深入回答关系党和国家事业发展、党治国理政的一系列重大时代课题,是党和人民奋进新征程的行动指南。这次主题教育要牢牢把握“重实践”的要求

10、,自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展。广大党员干部要坚持知行合一、真抓实干,把习近平新时代中国特色社会主义思想运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去,善于运用这一思想观察时代、把握时代、引领时代,积极识变应变求变,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现代化取得新进展新突破。要抓好调查研究,扑下身子、沉到一线,把脉问诊、解剖麻雀,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。万里征程风正劲,千钧重任再扬帆。习近平总书记强调,强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进,我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。新征程充

11、满光荣与梦想,也充满艰辛和挑战。面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,推动中国号巨轮继续劈波斩浪,尤需以真理之光照亮前行之路,用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,汇聚起奋进新征程、建功新时代的磅礴力量。这次主题教育要牢牢把握“建新功”的要求,从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平。要推动广大党员干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,努力创造经得起历史和人民检验的实绩,

12、奋力开创事业发展新局面。以主题教育引领学习新风尚近日,中国共产党第xx届中央委员会第x次全体会议在京召开,强调在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,要科学谋划、精心组织,强化理论学习和运用,取得实实在在的成效。新时代对党员干部无论是党性修养,还是能力素质都有了更高的要求,只有加强自身建设才能经得住时代的检验。党员干部当提神振气,在如春天般“全面贯彻落实二十大精神的开局之年”里,向阳而生、乘势而发,以主题教育引领学习新风尚,“向上看、向下走、向外学”,在春光春景中萌发“新芽”。迎着春风“向上看”打开格局,用主题教育铸就忠诚“底色”。做好基层工作的前提,就是要上接“天线”

13、,通过主题教育透彻领悟党的最新理论、路线方针政策和党中央的决策部署,把眼界和格局打开,始终锚定最新的“方向标”,用党的创新理论分析形势、推动工作,紧跟政策形势走,做到始终同党中央保持高度一致。“接天线”信号准、信息实、信心足,才能更好靶向发力、精准施策。要舍得花精力,全面系统学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学,做党的政策的深度学习者,主动从党的创新理论政策中找立场、找观点、找方法,切实用心吃透“上情”,增强工作的科学性、预见性、主动性。只有不断坚定理想信念,练就极强的政策领悟力,将党的理论了然于胸、谙熟于心,才能从政治上考量、在大局下行事,以“一闻千悟,思过半矣”的领悟力对党尽责。沐浴春雨

14、“向下走”落地生根,用主题教育砥砺初心“本色”。“一语不能践,万卷徒空虚。”党员干部只有把党中央重大决策部署转化为基层具体的工作,把理论学习与实践锻炼紧密结合,从“纸上谈兵”向“沙场点兵”转变,从历史和现实、理论和实践相结合的视角寻求解决问题之法,在大战大考中发挥先锋模范作用。新形势下世情、国情、社情的日益复杂,乡情、村情、民情的不断变化,党员干部要习惯眼睛向下看,脚步向下迈,通过蹲点基层、实地走访、解剖麻雀,“进百家门知百家情”,掌握“原汁原味”的社情民意,把群众的实践创造作为源头活水,亲身感知民生疾苦和民心所向,自觉做到把理论学习同总结经验、观照现实结合起来,在点滴之间积累更多更丰富的基层

15、经验,在群众的朴素话语中掌握实情、找寻思路,在服务群众中提升本领,使我们党永远赢得人民群众信任和拥护。踏青赏春“向外学”勇争一流,用主题教育淬炼使命“成色”。新时期,改革任务极其繁重,区域竞争异常激烈,各项工作专业化、专门化、精细化程度越来越高,党员干部唯有与时俱进,才能应对各种未知挑战,跟上新时代节拍。要以主题教育为契机,弘扬“安专迷”精神,把心思和精力放在钻研业务、提升本领上来,专注于工作、专心于职责,多与上级部门和兄弟单位交流考察学习,及时总结好经验好做法,将其运用到实际工作中,有效避免走弯路、走错路。要经常对标先进学,既学先进理念、先进经验、先进办法,又找自身差距,强弱项补短板,坚决不做井底之蛙。要结合工作实际,不断拓展思维的“宽度”,主动跳出“自家池塘游泳”,以“他山之石”攻“自己之玉”,锤炼干事创业“金刚钻”,主动熔铸于火热的服务群众的实践之中,以勇争一流、追求卓越的行动不断实现更好的结果。

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