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调查报告的写作教程.docx

上传人:g****t 文档编号:2280560 上传时间:2023-05-05 格式:DOCX 页数:9 大小:14.24KB
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资源描述

1、x)文章式标题。这类标题概括调查报告的基本内容,十分鲜明。例如提升村党组织书记队伍素质刻不容缓等。(x)公文式标题。这类标题形如公文,规范庄重,一般都使用介词“关于的调查报告”的标题形式,标明调查对象和事由。这类标题可使读者对调查报告的内容和文体一目了然,但有时难免显得平淡冗长。(x)正副双标题。正标题揭示报告的主题和意义,副标题往往指明调查的事项内容、地点和范围。如以先进文化引领和谐社区建设-街道社区文化建设的实践与思考。(x)提问式标题。即将作者及读者的疑问标示于标题中,以提问的形式揭示调查报告的基本内容,如五常大米何以畅销全国,总结一项工作经验或揭露某一个问题时可采用这一形式。调查报告的

2、标题是入眼的第一印象,除了要拟好大标题,使之传神、醒目外,还要精心拟好文中的小标题。可运用对偶、排比等修辞手法,使文章重点突出,鲜活生动。x、调查报告的正文这是调查报告的主体和核心,由前言、主体、结尾三部分组成。前言部分着重是介绍和提出问题;主体部分主要是写明调查的具体情况、总结出来的经验和规律;结尾部分是调查报告的结论部分,是全文的结束语。可以采用各种写法,比如总结全文,深化主题,加深理解,提出解决问题的办法、措施、意见、建议;面对现实,展望未来,指出方向;补充说明,使内容更周全,主题更完善;发出号召,鼓舞斗志等等。由于调查的目的、方法和内容不同,正文部分的写作方法也不同,没有千篇一律、一成

3、不变的格式,要根据调查目的、方法、内容和表达需要,灵活安排其层次结构。大凡基本情况的调查报告大致是“基本情况-成绩-问题-意见建议”;典型经验调查报告大致是“工作成果-工作方法-工作经验”或“工作方法-工作成果-工作经验”;重大问题调查报告大致是“存在问题-问题原因-解决问题的意见”或“事件发生过程-事件善后工作-处理意见或建议”等等。x、调查报告写作的注意事项第一,必须掌握符合实际的丰富确凿的材料,这是调查报告的生命。丰富确凿的材料,一方面来自于实地考察,一方面来自于书报、杂志和互联网。在知识爆炸的时代,获得间接资料似乎比较容易,难得的是深入实地获取第一手资料。这就需要眼睛向下,脚踏实地地到

4、实践中认真调查,掌握大量的符合实际的第一手资料,这是写好调查报告的前提,必须下大功夫。第二,对于获得的大量的直接和间接资料,要做艰苦细致的辨别真伪的工作,从中找出事物的内在规律性,这是不容易的事。调查报告切忌面面俱到。在第一手材料中,筛选出最典型、最能说明问题的材料,对其进行分析,从中揭示出事物的本质或找出事物的内在规律,得出正确的结论,总结出有价值的东西,这是写调查报告时应特别注意的。第三,用词力求准确,文风朴实。毛泽东的某某农民运动考察报告是很好的典范。写调查报告,应该用概念成熟的专业用语,非专业用语应力求准确易懂。通俗应该是提倡的。特别是被调查对象反映事物的典型语言,应在调查报告中选用。

5、目前,盲目追求用词新颖,把简单的事物用复杂的词语来表达,把简单的道理说得云山雾罩、玄而又玄,实际上是学风浮躁的表现,有时甚至有“没有真功夫”之嫌。调查报告一般是针对解决某一问题而产生的。报告需要陈述问题发生发展的起因、过程、趋势和影响。如果用词概念不清,读者就难以了解事物的本来面目,也就达不到解决问题的目的。尤其是政策调查报告,用词准确有助于政策决策者迅速准确地理解调查报告的内容,有利于政策制定和调整的正确性。第四,逻辑严谨,条理清晰。调查报告要做到观点鲜明,立论有据。论据和观点要有严密的逻辑关系,条理清晰。论据不单是列举事例,讲故事,逻辑关系是指论据和观点之间内在的必然联系。如果没有逻辑关系

6、,无论多少事例也很难证明观点的正确性。结构上的创新只是形式问题,不能把主要精力放在追求报告的形式上。调查报告的结构可以不拘一格。第五,要有扎实的专业知识和思想素质。好的调查报告,是由调研人员的基本素质决定的。调研人员既要有深厚的理论基础,又要有丰富的专业知识。一项政策往往涉及到许多方面,并且影响到不同的社会群体,只有具备很宽的知识面,才能够深刻理解国家的大政方针,正确判断政策所涉及的不同群体的需要;才能看清复杂事物的真实面目。恩格斯说过:如果现象和本质是统一的,任何科学都没有存在的价值了。调研人员一定要具备透过现象洞察事物本质的能力。这源于日积月累,非一朝一夕之功。第六,要对人民有感情,对事业

7、、对真理有追求。任何事物都是一分为二的,调查报告带有一定程度的主观性。作者所处的立场决定了报告的主题和观点,也决定了报告素材选取的倾向性。巴金说,“不是我有才能,而是我有感情”。深入实际搞调研,一定要有为老百姓、为国家解决问题的强烈愿望和感情。事物的产生和发展都遵循一定的规律,调研报告的写作过程实际上也是探索事物发生发展规律的过程。报告的论点和论据一定要符合自然规律和社会规律,而不是追随潮流,迎合某些群体的需要。这就需要调研人员非常敬业,具有不懈追求真理的精神。调查报告就是根据调查研究的结果,用书面语言表达出来的报告。撰写调查报告是组工干部必须具备的基本功,这不仅是工作上的需要,也是提升自身素

8、质与能力的重要环节。调查报告没有固定的格式和写法,类型不同,内容不同,要求不同,它的格式和写法也就多种多样。但不管采用哪种写法,一般都应把握好以下几点:x、调查报告的标题调查报告的标题形式多样,要求或概括主题,或提示内容,都要鲜明醒目。调查报告的标题一般有四种写法:(x)文章式标题。这类标题概括调查报告的基本内容,十分鲜明。例如提升村党组织书记队伍素质刻不容缓等。(x)公文式标题。这类标题形如公文,规范庄重,一般都使用介词“关于的调查报告”的标题形式,标明调查对象和事由。这类标题可使读者对调查报告的内容和文体一目了然,但有时难免显得平淡冗长。(x)正副双标题。正标题揭示报告的主题和意义,副标题

9、往往指明调查的事项内容、地点和范围。如以先进文化引领和谐社区建设-街道社区文化建设的实践与思考。(x)提问式标题。即将作者及读者的疑问标示于标题中,以提问的形式揭示调查报告的基本内容,如五常大米何以畅销全国,总结一项工作经验或揭露某一个问题时可采用这一形式。调查报告的标题是入眼的第一印象,除了要拟好大标题,使之传神、醒目外,还要精心拟好文中的小标题。可运用对偶、排比等修辞手法,使文章重点突出,鲜活生动。x、调查报告的正文这是调查报告的主体和核心,由前言、主体、结尾三部分组成。前言部分着重是介绍和提出问题;主体部分主要是写明调查的具体情况、总结出来的经验和规律;结尾部分是调查报告的结论部分,是全

10、文的结束语。可以采用各种写法,比如总结全文,深化主题,加深理解,提出解决问题的办法、措施、意见、建议;面对现实,展望未来,指出方向;补充说明,使内容更周全,主题更完善;发出号召,鼓舞斗志等等。由于调查的目的、方法和内容不同,正文部分的写作方法也不同,没有千篇一律、一成不变的格式,要根据调查目的、方法、内容和表达需要,灵活安排其层次结构。大凡基本情况的调查报告大致是“基本情况-成绩-问题-意见建议”;典型经验调查报告大致是“工作成果-工作方法-工作经验”或“工作方法-工作成果-工作经验”;重大问题调查报告大致是“存在问题-问题原因-解决问题的意见”或“事件发生过程-事件善后工作-处理意见或建议”

11、等等。x、调查报告写作的注意事项第一,必须掌握符合实际的丰富确凿的材料,这是调查报告的生命。丰富确凿的材料,一方面来自于实地考察,一方面来自于书报、杂志和互联网。在知识爆炸的时代,获得间接资料似乎比较容易,难得的是深入实地获取第一手资料。这就需要眼睛向下,脚踏实地地到实践中认真调查,掌握大量的符合实际的第一手资料,这是写好调查报告的前提,必须下大功夫。第二,对于获得的大量的直接和间接资料,要做艰苦细致的辨别真伪的工作,从中找出事物的内在规律性,这是不容易的事。调查报告切忌面面俱到。在第一手材料中,筛选出最典型、最能说明问题的材料,对其进行分析,从中揭示出事物的本质或找出事物的内在规律,得出正确

12、的结论,总结出有价值的东西,这是写调查报告时应特别注意的。第三,用词力求准确,文风朴实。毛泽东的某某农民运动考察报告是很好的典范。写调查报告,应该用概念成熟的专业用语,非专业用语应力求准确易懂。通俗应该是提倡的。特别是被调查对象反映事物的典型语言,应在调查报告中选用。目前,盲目追求用词新颖,把简单的事物用复杂的词语来表达,把简单的道理说得云山雾罩、玄而又玄,实际上是学风浮躁的表现,有时甚至有“没有真功夫”之嫌。调查报告一般是针对解决某一问题而产生的。报告需要陈述问题发生发展的起因、过程、趋势和影响。如果用词概念不清,读者就难以了解事物的本来面目,也就达不到解决问题的目的。尤其是政策调查报告,用

13、词准确有助于政策决策者迅速准确地理解调查报告的内容,有利于政策制定和调整的正确性。第四,逻辑严谨,条理清晰。调查报告要做到观点鲜明,立论有据。论据和观点要有严密的逻辑关系,条理清晰。论据不单是列举事例,讲故事,逻辑关系是指论据和观点之间内在的必然联系。如果没有逻辑关系,无论多少事例也很难证明观点的正确性。结构上的创新只是形式问题,不能把主要精力放在追求报告的形式上。调查报告的结构可以不拘一格。第五,要有扎实的专业知识和思想素质。好的调查报告,是由调研人员的基本素质决定的。调研人员既要有深厚的理论基础,又要有丰富的专业知识。一项政策往往涉及到许多方面,并且影响到不同的社会群体,只有具备很宽的知识

14、面,才能够深刻理解国家的大政方针,正确判断政策所涉及的不同群体的需要;才能看清复杂事物的真实面目。恩格斯说过:如果现象和本质是统一的,任何科学都没有存在的价值了。调研人员一定要具备透过现象洞察事物本质的能力。这源于日积月累,非一朝一夕之功。第六,要对人民有感情,对事业、对真理有追求。任何事物都是一分为二的,调查报告带有一定程度的主观性。作者所处的立场决定了报告的主题和观点,也决定了报告素材选取的倾向性。巴金说,“不是我有才能,而是我有感情”。深入实际搞调研,一定要有为老百姓、为国家解决问题的强烈愿望和感情。事物的产生和发展都遵循一定的规律,调研报告的写作过程实际上也是探索事物发生发展规律的过程。报告的论点和论据一定要符合自然规律和社会规律,而不是追随潮流,迎合某些群体的需要。这就需要调研人员非常敬业,具有不懈追求真理的精神。

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