1、党委领导工作党委领导工作：善为群众办大事，敢为群众办难事，甘为群众办小事，真为群众办好事。 党委领导工作：时时想着基层做工作，事事围绕基层抓落实，处处帮助基层搞建设党委领导工作三个“不等于”：会议多、文电多、讲话多，不等于工作指导力度大；检查多、评比多、考核多，不等于工作作风实；原封不动的执行上级指示，不等于执行指示坚决。党委领导工作“三结合”：善于“上下”结合，创造性地开展工作；善于“点面”结合，针对性地指导工作；善于“远近”结合，注重长远性基础性建设。党委领导工作：既要沉下去具体指导，又要防止基层自转功能弱化；既要盯着问题抓落实，又要防止被问题牵着鼻子走；既要集中力量突破重点，又要防止部队
2、建设失衡。 领导干部为兵服务：兵有痛痒我着急，兵有委屈我内疚，兵有进步我高兴，兵有难处我解忧。 领导干部素质提高途径：善于在学习钻研中打开新视野、树立新观念，善于在调查研究中认清新特点、把握新规律，善于在破解难题中增长新本领、开创新局面。 改进工作指导须转变“三种思维定势”：层层开会就是重视，多下工作组就是深入，声势大就是力度大。 党委自身建设：官兵“企盼的”就是党委要“干的”；官兵“公认的”就是党委要“关照的”；官兵“瞩目的”就是党委要“自律的”；官兵“常议的”就是党委要“突破的”。 党委的“群众观”：把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准。 党委领导工作“四
3、部曲”：统一思想聚合力，明确目标定责任，及时检查把方向，适时讲评给说法。 党委领导工作：这职责那职责，履行到位出成绩才是真尽责；这办法那办法，基层落实有成效才是好办法；这服务那服务，基层官兵满意才是真服务；这实事那实事，基层官兵受益才是大实事。党委领导工作：用上级的要求统一思想，把上级的关怀转化为工作动力，把上级的决心转变成实际行动。 党委领导工作：眼光放远一点，问题想深一点，目标定高一点，工作抓紧一点。 党委领导工作：把心思用在工作上，把眼睛盯在问题上，把功夫下在落实上，把目标定在争先上。 党委领导工作：坚持管用的，摒弃过时的，借鉴他人的，创造新鲜的。领导抓工作“四用”：用先进思想武装人，用
4、廉洁形象取信人，用关心爱护凝聚人，用奖惩分明激励人。党委领导工作：书记敢“唱黑脸”，班子才不会“丢大脸”；主官严格，部队才不会“出大格”。 党委抓工作落实“四到位”：精神传达到位，跟进指导到位，解决问题到位，身心投入到位。党委公道用人：有无关系一个样，干好干坏不一样，干得好的不用跑，干不好的跑没用。 党委领导工作：人人肩上有担子，个个身上有指标，件件工作有着落。党委领导工作：认识要上去，问题要抓准，是非要分清，指导要到位，工作要跟上。党委领导工作：交任务量力而行，定指标留有余地，抓工作循序渐进。党委领导工作“六不”：依靠组织不越位，狠抓落实不离谱，按章办事不脱轨，大胆管理不出格，联系实际不变调
5、，分级负责不乱套。党委统揽全局须把握“五个环节”：一要端正指导思想，二要确立工作思路，三要转变工作作风，四要改进工作方法，五要狠抓工作落实。民主集中制建设贯彻民主集中制党委书记要有“四度”：理解认识上要有深度，总揽全局上要有高度，维护团结上要有大度，督促落实上要有力度。党委决策：吃透上面的精神，摸清下面的情况，借鉴别人的经验，集中群众的智慧，形成自己的思路，变成大家的行动。集体领导与分工负责：党委抓大事不揽小权，首长对党委负责不搞专权，副职对主官负责不随意越权。班子议事决策与执行决议：关起门来各抒己见，打开门时一个声音。 党委议事决策防止“四不讲”：与己无关不必讲，担心越位不敢讲，人微言轻不愿
6、讲，素质不高不会讲。党委决策“四防止”：防止谁职务高谁说了算；防止谁资格老谁说了算；防止谁抢先说谁说了算；防止谁态度硬谁说了算。班子决策：用大方向管小方向，用大道理管小道理，用全局管局部，用政策管感情。正确决策“四防”：坚持顾全大局，防止“本位主义”；坚持党性原则，防止“好人主义”；坚持求真务实，防止“形式主义”；坚持科学办事，防止“经验主义”。党委决策的“三种声音”：只有一种声音，未必就是福音；出现不同声音，不能视为杂音；发言出于公心，才有和谐之音。集体领导与分工负责：工作大胆干，总体不离线；小事敢负责，大事别包办；有了成绩归集体，出了问题我承担。党管干部党管人才：一个单位的宝贵财富是拥有一
7、批人才，一届班子的重要政绩是培养一批人才，一任领导的突出贡献是带出一批人才。党管干部“四不看”：不看年龄长短，不看党龄新老，不看贡献多少，不看“来头”大小。干部任用“四不”：不以感情深浅排先后，不以个人好恶论长短，不以关系好坏作依据，不以过去成败定乾坤。 党管干部“四不看”：不看兵龄长短，不看党龄新老，不看贡献多少，不看来头大小。党管干部：干部思想“杂念”生，支部善打“预防针”；干部身上有“脓包”，支部敢动“手术刀”。优秀领导干部成长规律：树立正确的人生观是前提条件，注重自身人格修养是立身之本，写好自己每页历史是坚实阶梯，依靠组织培养教育是重要条件，不断汲取众人之长是力量源泉。领导干部应有的人
8、才观念：爱才之心，求才之迫，识才之眼，用才之法，护才之情，育才之能，容才之量，尽才之道，举才之魄，让才之德。考察干部把握“三个不等式”：学历不等于能力，文凭不等于水平，职称不等于称职。党管干部要强化“三种意识”：强化党要管党的意识，强化管思想才能管根本的意识，强化严管才是真爱的意识。党员管理教育“四类重点”：党员领导干部，管钱管物的党员，特殊岗位上的党员，勤杂零星的党员。作风建设作风建设：发现问题是水平，解决问题是政绩，揭露问题是党性，掩盖问题是失职。转变作风：一级抓一级，一级带一级，层层抓落实，人人见行动。 求真务实：宁可揭露矛盾受批评，也不掩盖问题图表扬。求真务实：说一千，道一万，不如办成
9、事一件。求真务实须“六真”：理论学习求真谛，调查研究求真知，深入群众听真话，关心群众动真情，解决问题动真格，推动发展要真干。联系群众“三能”：能放下架子，能扑下身子，能做好样子。联系群众“四个百”：常念百姓家，常登百姓门，常记百姓忧，常解百姓难。领导干部的“群众观”：心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众。党员干部应牢固树立为民思想：看人民高于自己，学人民改造自己，爱人民胜过自己，为人民舍得自己。领导作风：决策科学，定一条是一条，条条算数；做事到位，做一件成一件，件件落实；承诺有度，说一项是一项，项项兑现。领导作风“五勤、五到位”：脑勤想到位，嘴勤讲到位，腿勤跑到位，眼勤查到位
10、，手勤抓到位。改进机关作风“五个一”：一张笑脸相迎，一把椅子让座，一杯热茶解渴，一颗诚心解困，一声问候道别。班子作风：这经验那经验，深入一线最关键。刹长会风：你两句我两句，大家都来说两句，哪有时间办实事。班子建设班子建设：讲学习，班子便有“原动力”；讲原则，班子便有“战斗力”；讲事业，班子便有“向心力”；讲团结，班子便有“凝聚力”；讲廉政，班子便有“感召力”。 班子建设“五不能”：理论学习，不能以“篇数多少”为标准；班子团结，不能以“一团和气”为标准；领导作风，不能以“工作辛苦”为标准；廉政建设，不能以“不贪不占”为标准；衡量政绩，不能以“平安无事”为标准。 班子建设“四个一”：打下一个好基础
11、，留下一个好家底，形成一种好作风，带出一支好部队。 班子建设：班子建设硬不硬，基层是面“反光镜”，官兵是颗“定盘星”。班子建设：人人想事不误事，人人干事不躲事，人人管事不怕事，人人顶事不坏事。班子建设“五不搞”：不搞不切实际的“高指标”，不搞虚假浮夸的“假政绩”，不搞违反科学的“瞎指挥”，不搞劳而无功的“胡折腾”，不搞华而不实的“虚典型”。 班子建设“四个一致”：原则问题上认识一致，努力方向上目标一致，处理棘手问题上态度一致，抓工作落实上步调一致。 班子建设：学理论，瞄准前沿求提高；搞建设，立足基层打基础；谋打赢，围绕使命用实招；与搭档，齐心协力创新业；对家庭，至情至纯讲和谐。新班子开步“五不
12、搞”：不搞“一路神仙一路法”，不搞“一朝天子一朝臣”，不搞“一个将军一个令”，不搞“一个和尚一本经”，不搞“一个歌手一个调”。班子建设力求做到：一个声音讲话，没有“爆杂音”的；一个姿态工作，没有混日子的；一个步调行动，没有“踩刹车”的；一个形象出现，没有不检点的。新班子成员正确对待“老成员”：敬重但不是敬畏，团结但不可巴结，谦虚但不要心虚，大度但不可无度。班子建设“四个一”：一片真诚想基层，一门心思谋打赢，一身正气做表率，一腔热血写忠诚。班子团结班子团结：既要有主见，又不固执己见；既不计较小事，又不忽视小事；既不计较言辞，又不忽视分寸；既有明确分工，又不忽视合作。班子团结“四多”：对人多敬点，
13、工作多干点，责任多担点，荣誉多让点。 班子团结：平时不隔心，会下常谈心，会上才能交好心。班子团结：和气不“和泥”，严格不“出格”，团结不“结团”，信任不“放任”。班子团结：维护但不能“袒护”，团结但不可“结团”，用心但不应“疑心”，民主但不能“无主”。班子团结：以“一盘棋”的思想共谋划，以“一船人”的齐心共风雨，以“一家人”的感情共荣辱。 班子团结：大事讲原则，小事讲风格，有事多商量，无事不生非。班子团结：注重团结就是大局，维护团结就是觉悟，搞好团结就是水平，巩固团结就是政绩。 班子团结“四互”：政治上互相爱护不整人，工作上互相支持不拆台，生活上互相关心不冷漠，小事上互相谦让不计较。 班子团结
14、：事业是团结的纽带，信任是团结的基石，交流是团结的渠道，感情是团结的保证，主官是团结的关键。抓班子做到“六靠”：靠政治统班子，靠集体强班子，靠制度管班子，靠感情融班子，靠形象带班子，靠事业兴班子。 班子团结：干事业一条心，抓工作一盘棋，谋发展一股劲。班子团结防“三小”：动小心眼儿，耍小聪明，搞小动作。班子团结“四互”：看到长处相互学，看到短处相互提，看到难处相互帮，看到好处相互让。班子成员之间：人人都有长处，相互学习；人人都有短处，相互提醒；人人都有难处，相互帮助；人人都有个性，相互体谅。班子成员“不同”之处求团结：认识不同而能目标一致，方式不同而能异曲同工，阅历不同而能相互补充，年龄不同而能
15、彼此尊重，能力不同而能相得益彰，职位不同而能互勉共进。提高班子团结的层次：从工作上的相互尊重、支持和谅解，升华到思想感情上的融洽和谐；从相互客气的浅层次，升华到形成勇于开展批评的良好氛围；从与人为善的朴素心态，升华到在坚持党性原则的基础上求团结。班子团结：工作中的见解，该发表的要发表；实践中的错误，该纠正的要纠正；同志中的问题，该提醒的要提醒。民主生活会开好民主生活会“五环节”：抓住主要矛盾，把解决的问题选“准”；围绕会议主题，把会前准备做“细”；注重理论提高，把相关精神吃“透”；坚持立党为公，把批评的武器用“好”；深化会议效果，把究改的工作做“实”。对待批评要有新高度：自我批评是觉悟，领导批评是爱护，同事批评是帮助，下级批评是监督。组织生活“七忌”：召开会议“欠沟通”，党日时间“挂空挡”，党课教育“脱靶子”，民主生活“批评难”，报告工作“空而泛”，党员汇报“不经常”，评议党员“走过场”。民主生活会：批评对了要牢记，批评错了无需记，不批不评是大忌。批评与自我批评忌放“三炮”：对自己放“空炮”，对同事放“哑炮”，对领导放“礼炮”。开展批评与自我批评“四忌”：忌“你好我好大家
