1、庆祝“六一”儿童节致辞敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!在这个阳光明媚,惠风和畅的日子里,我们即将迎来第xx个“六一”国际儿童节。首先,我谨代表全体老师,向同学们致以诚挚的节日祝福!祝大家在这样美好的初夏季节,在这样美好的节日里,神清气爽!神采飞扬!祝同学们在这样美好的校园,这样美好的时代,留住童心,留住梦想,快乐生活,茁壮成长!同学们,你们生活在一个充满关爱的社会中,父母关心你们的身心,老师关注你们的学习,社会关切你们的成长。在建平实验的校园里,你们勤勉、充实地学习各种文化知识,快乐、积极地投身各种素质活动。你们学会了学习和生存,自强自立,自尊自爱;学会了合作和奉献,凝心聚力,乐于助人
2、;学会了传承和创新,继往开来,追求卓越。为了你们的快乐和成长,学校千方百计,老师殚精竭虑。在过去的几个星期里,举办了丰富多彩的素质实践活动。这几个星期来,校园里到处充满着喜气和欢乐,到处洋溢着生机与活力。在这些活动中,你们没有辜负老师的希望,充分展示了自己的才华和能力。“乒羽比赛”,在赛前你们挥汗如雨,刻苦训练,赛事中不屈不挠、分毫必争,你们收获了健康强劲的体魄,锻炼了顽强拼搏的人格意志;“垃圾分类知识抢答”,你们认真学习、积极准备,面对强敌的挑战,你们精诚合作、厚积薄发,你们不止收获了环保的思想意识,也培养了雷厉风行、当机立断的人格气质;“校园歌手”评选和“才艺秀”活动,你们的天籁之音,余音
3、袅袅,不绝如缕。让我们“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。”你一曲高山流水 ,让我看见”峨峨兮泰山”、“洋洋兮江河”;你一首缥缈空灵的天空之城,那一丝忧伤如同淡淡薄雾,拥抱着我、缭绕着我、抚慰着我,也成全了我、包容了我,你让我看到心灵在一个宁静而悠远的地方漫步,让我回到童年,回味童真之美!在舞台上,你们意气风发,才华横溢。你们收获了舞台的自信与骄傲,收获了昔日的汗水转化之后,今朝的独美!“班班有歌声”比赛,从歌曲选择的柳暗花明,到服装搭配的个性勾勒;从一词一句音色的细致修磨,到一颦一笑神态的允执厥中;从舞蹈的翩若惊鸿一般的设计,到队形的婉若游龙一样的流畅;从老师的反
4、复再三、不辞劳苦的排练,到家长出谋划策、义无反顾的支持;我们看到的不只是一场一场如梦似幻的合唱表演,更多的看到了建实人建德建业、惟实惟新的求是态度和实践精神。在这样的活动中,你们收获的不只是成绩和荣誉,更多的收获了快乐和成长!收获了面对困难明白积极挑战、面对挫折知道奋勇抵抗、面对赞誉懂得谨慎谦和、面对成功能够更自信地描绘“诗和远方”!这是建平实验给你们留下的一笔宝贵的人生财富!同学们,你们是新世纪的主人,你们也正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。在庄子人间世这一篇章中,有这样的一个故事:颜回向孔子辞行,去卫国劝说昏庸的卫国国君好好治理国家。孔子说,你去了,恐
5、怕要遭受卫国国君的迫害。为什么呢,因为,“道不欲杂,杂则多,多则扰,扰则忧,忧而不救。古之至人,先存诸己,而后存诸人。”这句话的意思是,学道应当专心致志,而不可使自己心智杂乱;心杂就会多事,多事就会自扰,自扰就会有忧患。古代的圣人啊,先以道德充实自己,而后才去感化他人。因此,希望你们从小树立远大的志向和崇高的理想信念,更重要的是,从小就要心念纯一,更好地充实自己的道德品质,不断提升人格素养。努力学习,奠定个人成长的基础;积极实践,提升造福社会的能力。同学们,少年儿童时代是美好人生的前奏,是生命乐章的序曲,远大抱负从这时萌生,高尚情操从这时孕育,良好品行从这时养成,过硬本领从这时练就,珍惜这美好的时光吧,去迎接美好的明天!我相信,世界会因为你们而更加美好、更加辉煌!最后:再一次祝愿同学们节日快乐!祝愿我们的学校,更加美好!建平实验中学地杰校区 刘玲军