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高校图书馆资源建设与实践研究_耿志明著.pdf

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资源描述

1、图书在版编目(C1P)数据高校图书馆资源建设与实践研究/耿志明著,一长春:吉林出版集团股份有限公司,2018.121SBN978-7-5581-6467-5.高.耿.院校图书馆一文献资源建设-研究V.G258.6中国版本图书馆C1P数据核字(2019)第013046号高校图书馆资源建设与实践研究著者耿志明责任编辑齐琳封面设计程娃娃开本787mm*1092mm字数291千字印张15.75版次2019年3月第1版印次2019年3月第1次印刷出版吉林出版集团股份有限公司电话010-63109269印刷长春隆艺印刷有限公司1SBN978-7-5581-6467-5定价58.00元版权所有,侵权必究前言

2、高校图书馆资源建设就是要根据教学和科研需要,搜集、整理和提供各种文献信息资料,逐渐形成涵盖本校学科的馆藏结构,并依托其丰富资源为广大师生服务,资源建设是图书馆服务于教学、科研工作的基础,是一项常做常新的工作目前高校图书馆大多将原来的“采访部”改名为“资源建设部”,这是从形式到内容的改变。因为信息资源建设部不同于以往的采访部门,它强调信息资源建设是系统工程,必须重新定位和思考。在进行资源建设时,许多方面都值得研究,如对现有馆藏结构进行分析统计、制定合理资源比例、构建特色资源等。各高校应根据本校性质特点、文献基础、师生规模三个方面定位资源建设目标。馆藏结构是图书馆馆藏体系中不同信息资源成分、不同学

3、科内容、不同收藏水平的资源间的关联组合形式,包括学科结构、水平结构、时间结构文种结构、类型结构,是资源建设的重要内容。高校图书馆馆藏与学校战略定位有很大关系,如仅是完成教育任务,那么以中文文献为主的馆藏就能满足大部分需求,但为了强有力地支持科研,必须采集与学校发展方向有关的重点学科和专业领域的国内外重要书籍和核心期刊,将其保障放在重要地位。馆藏文献量和图书馆建筑规模在当今已不再是衡量图书馆水平的绝对尺度,图书馆建设的重心更多地放在读者究竟从图书馆获取了多少具有真实价值的特定文献信息,这种信息的获取很大程度上取决于馆藏特色的规模,图书馆的藏书再多、建筑再大,如果读者得不到他所想要的文献资料,该馆对该读者只不过是藏书楼或固定的建筑而已。图书馆决策者应首先从需求出发,制定适合本校发展的馆藏规划,估算经费需求,努力争取经费,保障图书馆资源建设按规划进行。高校图书馆的文献采购收藏应采取“专业化、特色化、规模化”方针,更新馆藏概念,拓宽文献获取途径,在已有馆藏基础上突出特色,确保专藏,系统完备地收藏某一学科、领域的文献信息,使其在一定范围内形成“垄断”1

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