1、第1页（共3页）2010 年湖北省武汉外校小升初数学试卷（大小语种）年湖北省武汉外校小升初数学试卷（大小语种）一、基础知识检测（第一、基础知识检测（第 1 题题 8 分，第分，第 2 题至第题至第 8 题题 2 分，满分分，满分 22 分）分）1（8 分）计算：（1）+(78.60.786 2575%21.4)15 2001（2）+43351.65(0.8)(0.5)1124（3）+1431215(262.5%)(6.375)11521314（4）+1637113142(2)1(123.75)7211015 2（2 分）小明和小红用火柴棒搭正方形，下图是小明搭出的正方形：已知小红有 91 根火
2、柴棒，如果也按照这种方式搭正方形，可搭出 个正方形 3（2 分）幼儿园分苹果，小丽和小兰分到的苹果个数的比是3:2下列说法：小丽的苹果数比小兰的苹果数多51；小兰的苹果数与小丽的苹果数的比是2:3；小丽的苹果数是小兰苹果数的 1.5 倍；小丽的苹果数占两人苹果总数的60%其中正确的是：（填序号）4（2 分）六年级（2）班广播操的队列，共有 7 列，每列 7 人若甲同学是第 3 列从前面数第 2 人，可表示为(3,2)，则乙同学是第 7 列倒数第 3 人，应表示为 5（2 分）甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装，乙购进的套数比甲多51，然后甲、乙分别按获得80%和50%的利润定价出售两人
3、都全部售完后，甲仍比乙多获得一部分利润，这部分利润又恰好够他再购进这种时装 10 套，甲原来购进这种时装多少套？6（2 分）加工一批零件，甲、乙二人合作需 12 天完成；现由甲先工作 3 天，然后由乙工作 2 天还剩这批零件的54没完成，已知甲每天比乙少加工 4 个，则这批零件共有 个 7（2 分）如图，已知=CD5，=DE7，=EF15，=FG6，直线AB将图形分成两部分，左边部分面积是 38，右边部分面积是 65，那么三角形ADG的面积是 第2页（共3页）8（2 分）小明五次数学测验成绩的中位数是 91，众数是 94，平均分是 90，则最低两次测验成绩之和是 分 二、实践操作与探究（第二、
4、实践操作与探究（第 9 题、第题、第 11 题每题题每题 3 分，第分，第 10 题题 4 分，满分分，满分 10 分）分）9（3 分）如图所示，在长方形ABCD中，=AB3，=AC5，从图中所示的位置开始，长方形在EF上不滑动地连续转两次，每次转动90（虚线表示长方形转动后的位置），则顶点A经过的痕迹的长度是 （结果保留)10（3 分）如图，第 1 个图形是一个水平摆放的小正方体木块，第 2 个图形和第 3 个图形是由这样的小正方体叠放而成的按照这样的规律继续叠放下去，第 7 个图形中，从正面看，看得到的木块应有 块，看不到的木块应有 块 11（4 分）一个合唱队共有 32 人，暑假期间有一
5、个紧急演出，老师需要尽快通知到每一个队员如果用打电话的方式，每分钟通知 1 人，那么，最少需要 分钟就能通知到每一个人 三、（第三、（第 12、13、14 题每题题每题 3 分，第分，第 15、16 题每题题每题 7 分，满分分，满分 23 分）分）12（3 分）兔子一家 11 口，雄兔都说假话，雌兔都说真话一天，一只刺猬与它们攀谈起第3页（共3页）来：“你们家有几只雄兔？”第一只兔子说：“有 1 只雄兔”第二只兔子说：“有 2 只雄兔”第十一兔子说：有 11 只雄兔”由此我们能推断出，兔子一家共有 只雄兔 13（3 分）正方形网格中的交点，我们称之为格点如图所示的网格图中，每个小正方形的边长
6、都为 1现有格点A、B，那么，在网格图中能找出 个不同的格点，使以A、B和这个格点为顶点的三角形的面积为 2 14（3 分）大学生小张从 7 月中旬的某天开始在一家公司勤工俭学，每天工资为 60 元，星期六工作半天，发 40 元工资，星期日休息，没有工资25 天后，小张离开公司，他一共赚了 1240 元已知 7 月 1 日是星期三，则小张结束勤工俭学的那天是 8 月 日 15（7 分）如图，甲从学校到图书馆，乙从图书馆到学校，按如图所示的路线同时出发，恰好同时到达已知甲、乙二人出发时速度之比为9:8图中，超市到学校的路程与图书馆到超市的路程相等，超市到公园的路程为 26 千米，超市到工厂的路程为 3 千米两人经过公园都要减速51，经过工厂都要加速51若甲出发时的速度为 1，求学校到图书馆的路程
