1、1.细菌与动植物细胞的主要区别是没有_，这样的生物称为_生物。2.细菌是靠进行生殖(shngzh)的，而真菌通过产生大量的来繁殖后代。3.霉菌，蘑菇等真菌的细胞里都有_，因此真菌属于_生物。4.青霉的菌体是由许多细胞连接起来的构成的，分为 菌丝和 菌丝。5.与细菌一样，真菌细胞内也没有，只能利用现成的有机物生活。,课前复习(fx),成形(chn xn)的细胞核,原核,分裂,孢子,细胞核,真核,菌丝,直立,营养,叶绿体,第一页，共二十三页。,第四节细菌(xjn)和真菌在自然界中的作用,第二页，共二十三页。,思考：有的细菌和真菌会使食物变质腐败，因此有人(yu rn)认为如果没有细菌和真菌该有多好
2、啊！你认为自然界中真的可以没有细菌和真菌吗？,不能，大多数细菌和真菌属于分解者，如果(rgu)没有细菌和真菌，动植物的遗体就会堆积如山。,腐生：从死的或腐烂(fln)的动植物或其他有机物中获取营养物质。,第三页，共二十三页。,自然界中二氧化碳、水、无机盐等物质(wzh)的循环,真菌和细菌(xjn)在物质循环中的作用示意图,细菌(xjn)和真菌,二氧化碳、水和无机盐,被植物吸收利用，通过进行光合作用制造有机物,第四页，共二十三页。,1.枯草杆菌使梨和苹果(pnggu)腐烂，它是（）A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物组成,随堂演练(yn lin),C,第五页，共二十三页。,寄生(jsh
3、ng)概念,从活的动植物体和人体内(t ni)吸收营养物质，导致动植物和人患不同的疾病，这种现象叫做寄生。,第六页，共二十三页。,电镜下的链球菌(颜色经人工(rngng)处理),链球菌可以(ky)使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。,细菌(xjn)使人患病,第七页，共二十三页。,扁桃体炎(bin to t yn),猩红热,丹毒(dnd),第八页，共二十三页。,真菌(zhnjn)使人患病,第九页，共二十三页。,小麦(xiomi)叶锈病,玉米(ym)瘤黑粉病,稻瘟病,真菌引起植物(zhw)患病,第十页，共二十三页。,引起(ynq)动植物和人患病,作用(zuyng)二：,第十一页，共二十三页。,
4、与动植物共生(gngshng),作用(zuyng)三：,第十二页，共二十三页。,共生(gngshng)概念,有些细菌和真菌与动物或植物(zhw)共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,这种现象叫共生。,第十三页，共二十三页。,1.地衣(dy)是_和_共生在一起而形成的；2.藻类通过光合作用为真菌提供_；真菌可以供给藻类_。,地衣(dy),真菌(zhnjn),藻类,有机物,水和无机盐,第十四页，共二十三页。,豆科植物的根瘤(gnli),1.在豆科植物的根瘤中，有能够(nnggu)固氮的_与_共生。2.根瘤菌为豆科植物提供_；植物可以给根瘤菌提供_。,根瘤菌,植物(zhw),含氮物质,有机物,第十五页
5、，共二十三页。,随堂演练(yn lin),1.在贫瘠的土地上，小麦生长不好而大豆却长得很好，其原因是()A.大豆能进行(jnxng)光合作用B.大豆的细胞核里有DNAC.大豆的根部含有根瘤菌D.大豆能进行呼吸作用,C,第十六页，共二十三页。,第十七页，共二十三页。,（腐生(fshng)：分解有机物或已死的生物体，并摄取养分以维持生活。）（寄生：与活的动植物一起生活，一方受益，另一方受害。）（共生：生活在一起,相互依赖,彼此有利。）,一、作为(zuwi)分解者参与物质循环,二、引起(ynq)动植物和人患病,三、与动植物共生,细菌和真菌在自然界中的作用：,第十八页，共二十三页。,例题：下列细菌和真
6、菌的生活方式分别是？使玉米得黑粉病的真菌地衣中的真菌 腐烂香蕉(xingjio)中的枯草杆菌 大豆根瘤中的根瘤菌,寄生(jshng),共生(gngshng),腐生,共生,腐生 寄生 共生,第十九页，共二十三页。,1.大部分细菌和真菌属异养生物，其原因是()。A.没有成形的细胞核 B.进行无氧呼吸(hx)C.只能利用现成的有机物 D.进行有氧呼吸2.豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的？（）A.根瘤菌和豆科植物 B.藻类与真菌C.藻类与细菌 D.原生动物与根,3.枯草杆菌使梨和苹果腐烂，它是（）A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物组成 4.下列细菌和真菌中，营寄生生活的是()。
7、人体中的链球菌 人体皮肤(p f)中的真菌 使玉米得黑粉病的真菌 地衣中的真菌 大豆根瘤中的根瘤菌 腐烂香蕉中的枯草杆菌A.B.C.D.,节节(JI JI)清练习,C,A,C,A,第二十页，共二十三页。,学习(xux)目标,知识目标：1.概括细菌和真菌在自然界中的三大作用 2.探究细菌和真菌在自然界的分解作用能力目标：通过讨论和举例，培养学生的合作能力、语言表达能力。情感目标：学会从正反两个方面(fngmin)辩证的看问题。,第二十一页，共二十三页。,2.大多数细菌和真菌是生态系统的。在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物的遗体分解成_、_和，这些物质又被植物吸收利用，进而制造。可见细菌和真
8、菌对于自然界中_等物质循环起着重要(zhngyo)的作用。3.细菌和真菌中有一些种类营生活，他们从的动植物体和人体吸收营养物质，导致动植物和人体患不同疾病。4.什么是共生？地衣是和生活在一起。在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的与植物共生。,自学(zxu)指导,1.概述细菌和真菌(zhnjn)在自然界中的作用？,阅读课本P66-P69，完成下列问题：,分解者,水,二氧化碳,无机盐,有机物,二氧化碳,寄生,活,真菌,藻类,根瘤菌,第二十二页，共二十三页。,内容(nirng)总结,1.细菌与动植物细胞的主要区别(qbi)是没有_，这样的生物称为_生物。1.细菌与动植物细胞的主要区别(qbi)是没有_，这样的生物称为_生物。腐生：从死的或腐烂的动植物或其他有机物中获取营养物质。自然界中二氧化碳、水、无机盐等物质的循环。链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,这种现象叫共生。根瘤菌,第二十三页，共二十三页。,
