1、语语法法之之句句 子子(jzi)的的成成分分说明：说明：语法知识语法知识(zh shi)(zh shi)，初中不教，高中，初中不教，高中不学，高考不考。成为学生学习和考试不学，高考不考。成为学生学习和考试的知识的知识(zh shi)(zh shi)盲区。直接造成文言句式及盲区。直接造成文言句式及翻译和辨析修改病句两大考点的大量失翻译和辨析修改病句两大考点的大量失分。因此列为高考复习的必修课之一。分。因此列为高考复习的必修课之一。高考高考(oko)复习必修课之复习必修课之一一第一页，共九十六页。语法单位按照由小到大的顺序分语法单位按照由小到大的顺序分为为语素、词、短语、句子、句群语素、词、短语、
2、句子、句群。其中其中“语素语素”不作了解，学习不作了解，学习(xux)的重点是的重点是“句子句子”。第二页，共九十六页。一、什么是句子一、什么是句子句子是由词或短语构成的、有一句子是由词或短语构成的、有一定的语调、能表达一个完整意思的语定的语调、能表达一个完整意思的语言单位言单位。在正常的连续在正常的连续(linx)说话中，说话中，句与句之间有较大的停顿，书面上句与句之间有较大的停顿，书面上用一定的标点用一定的标点(句号、问号或感叹号句号、问号或感叹号)表示出来。表示出来。妙！妙！谁？谁？刮风刮风(ufn)了。了。他身体很壮。他身体很壮。第三页，共九十六页。.主语主语主语是谓语陈述主语是谓语陈
3、述(chnsh)的对象，指明的对象，指明说的是说的是“谁谁”或或“什么什么”。同同学学(t n g x u )做做 作作 业业。第四页，共九十六页。1.狼咬死了两只小羊。狼咬死了两只小羊。2.骄傲是无知的产物。骄傲是无知的产物。3.过河的船很快又快速地驶回来。过河的船很快又快速地驶回来。4.人们征服沙漠人们征服沙漠(shm)的远大理想会更快地的远大理想会更快地成为现实。成为现实。6.警察反复观察了两个目击者提供的弹壳，警察反复观察了两个目击者提供的弹壳，并进行技术分析，确定它们和从案发现场得并进行技术分析，确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。到的弹壳并不是出自同一支枪。找找出出主
4、主语语(zhy)第五页，共九十六页。同同学学(t n g x u )做做 作作 业业。.谓语谓语(wiy)(wiy)谓语是陈述主语、说明主语谓语是陈述主语、说明主语的。说明主语的。说明主语“是什么是什么”或或“怎么样怎么样”。第六页，共九十六页。1.满天乌云顿时消散了。满天乌云顿时消散了。2.树叶黄了。树叶黄了。3.鲁迅是中国现代文学的奠基人。鲁迅是中国现代文学的奠基人。4.明天星期日。明天星期日。5.这种新研制的牙膏香气浓郁，清新爽这种新研制的牙膏香气浓郁，清新爽口，去污洁齿力强，而且不损伤牙釉质，口，去污洁齿力强，而且不损伤牙釉质，能保持牙齿洁白光亮能保持牙齿洁白光亮(unlin)，深受消
5、费，深受消费者喜爱。者喜爱。找找 出出谓谓 语语(wiy)第七页，共九十六页。同同学学(t n g x u )做做 作作 业业。.宾语宾语宾语在动词后面，表示动作、行宾语在动词后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答为涉及的人或事物，回答(hud)“谁谁”或或“什么什么”一类问题。一类问题。第八页，共九十六页。1.什么叫信息？什么叫信息？2.门口围着一群看热闹的。门口围着一群看热闹的。3.龙须沟不是坏地方。龙须沟不是坏地方。4.当今时代，各个当今时代，各个(gg)国家、地区相互国家、地区相互依存，已经形成了你中有我、我中有依存，已经形成了你中有我、我中有你的格局，是一个经济全球化的时代。你的格
6、局，是一个经济全球化的时代。找找 出出宾宾 语语(bny)第九页，共九十六页。.定语定语定语是定语是名语名语前面的连带成分，用前面的连带成分，用来修饰、限制名词来修饰、限制名词(mngc)表示人或事表示人或事物性质、状态、数量、所属等。物性质、状态、数量、所属等。除副词外，实词和词组都可以做除副词外，实词和词组都可以做定语。定语。全全体体同同学学都都做做完完了了语语文文(ywn)作作 业业。（）（定语）（定语）（）（定语）（定语）第十页，共九十六页。1.那那 沉沉 甸甸 甸甸 的的 稻稻 谷谷，象象一一 垄垄 垄垄 金金 黄黄 的的 珍珍 珠珠。2.中中 国国 的的 历历 史史 有有 自自 己
7、己 的的 特特 点点。3.雪雪 野野 中中 有有 血血 红红 的的 宝宝 珠珠(bozh)山山茶茶 白白 中中 隐隐 青青 的的 单单 瓣瓣 梅梅 花花。找找 出出 定定 语语(dngy)（）（）（）（）（）（）（）（）第十一页，共九十六页。警察反复观察了目击者提供的弹壳，警察反复观察了目击者提供的弹壳，并进行技术分析，确定它们和从案发并进行技术分析，确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是现场得到的弹壳并不是(bshi)出自同一支出自同一支枪。枪。警警察察反反复复观观察察了了目目击击者者提提供供的的弹弹壳壳，并并进进行行技技术术分分析析，确确 定定 它它 们们 和和 从从 案案 发发 现现 场场
8、 得得 到到的的 弹弹 壳壳 并并 不不 是是 出出 自自(chz)同同 一一 支支 枪枪。（）（）（）（）找找 出出 定定 语语(dngy)第十二页，共九十六页。.状语状语状语是状语是动词动词或或形容词形容词前面的连带成前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，分，用来修饰、限制动词或形容词，表示表示(biosh)动作的动作的状态、方式、时间、状态、方式、时间、处所处所或或程度程度等等。昨昨天天(zutin)，全全体体同同学学都都做做完完了了作作业业。第十三页，共九十六页。1.副词、形容词经常作状语副词、形容词经常作状语(zhungy)。2.表时间、处所的名词经常作状语。表时间、处所的名词
9、经常作状语。3.一般名词不作状语。一般名词不作状语。4.动词中除助动词外，一般动词很少作状语，动词中除助动词外，一般动词很少作状语，介词短语常作状语。介词短语常作状语。5.一般状语紧连在谓语中心语的前边，但一般状语紧连在谓语中心语的前边，但表表时间、处所、目的时间、处所、目的的名词或的名词或介词短语介词短语作作状语时，可以放在主语的前边状语时，可以放在主语的前边.在杭州在杭州我们游览了西湖我们游览了西湖(xh)胜景。胜景。上个月上个月，我们，我们在杭州在杭州游览了西湖胜景。游览了西湖胜景。第十四页，共九十六页。1.他他已已经经走走了。了。2.咱咱们们北北京京见。见。4.科学终于以伟大的不可抑制
10、的力量科学终于以伟大的不可抑制的力量(lling)战胜了神权。战胜了神权。3.歌歌 声声(shn)把把王王老老师师带带入入深深沉沉的的回回忆忆。找找 出出 状状 语语(zhungy)第十五页，共九十六页。.补语补语补语是动词或形容词后面的连带成补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明分，一般用来补充说明(shumng)动作、动作、行为的情况、结果、程度、趋向、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。时间、处所、数量、性状等。昨昨天天全全体体同同学学都都做做完完了了语语文文(ywn)作作 业业。第十六页，共九十六页。1.广广大大人人民民干干得得热热火火朝朝天天。2.他他
11、写写的的字字比比原原来来好好得得多多。3.他他生生于于年年。4.他他坐坐在在桌桌子子旁旁。5.颜颜色色是是那那么么浓，浓，浓浓得得好好像像要要流流下下来来似似的的。找找出出补补语语(by)第十七页，共九十六页。时间时间(shjin)(shjin)状语状语+(定语定语)主语主语+状状语谓语补语语谓语补语+(定语定语)宾语宾语第十八页，共九十六页。综综合合训训练练(xnlin)巩巩固固指出下列句子中指出下列句子中“幸福幸福”一词充当一词充当的句子成分的句子成分(jzichngfn)我们的生活真我们的生活真幸福幸福。我们生活得很我们生活得很幸福幸福。幸福幸福来之不易。来之不易。幸福幸福生活万年长。生
12、活万年长。谓语谓语补语补语主语主语(zhy)定语定语第十九页，共九十六页。昨昨 天天 全全 体体 同同 学学 都都 做做 完完 了了 语语 文文(ywn)作作 业业。第一步第一步分出分出主语、谓语主语、谓语(wiy)和宾语部和宾语部分分第三步第三步划定划定定语定语(dngy)、状语、补语、状语、补语第二步第二步标出标出主语、谓语和宾语中心词主语、谓语和宾语中心词划划分分句句子子成成分分的的步步骤骤昨昨 天天 全全 体体 同同 学学 都都 做做 完完 了了 语语 文文 作作 业业。（）（）昨昨 天天 全全 体体 同同 学学 都都 做做 完完 了了 语语 文文 作作 业业。第二十页，共九十六页。划
13、分下列句子的句子成分划分下列句子的句子成分1.喜欢喜欢(xhuan)阅读的他十分认真地读阅读的他十分认真地读完了两本书。完了两本书。2.我所遇到的毕竟还是好人多我所遇到的毕竟还是好人多于坏人。于坏人。1.(喜欢阅读喜欢阅读)的他的他十分十分(shfn)认真认真地读地读完了完了(两本两本)书。书。2.我所遇到的我所遇到的毕竟毕竟还还是好人多是好人多于坏人。于坏人。第二十一页，共九十六页。3.那那 个个(nge)人人 把把 他他 逼逼 得得 无无 路路 可可 走走。4.他他被被亲亲人人(qnrn)送送到到医医院院把把伤伤治治好好了了。3.(那个那个)人人把他把他逼得无路可走。逼得无路可走。4.他他
14、被亲人送到医院被亲人送到医院把伤把伤治治好了。好了。第二十二页，共九十六页。主谓宾语定状补，句子成分要清楚。主谓宾语定状补，句子成分要清楚。句子主干主谓宾，枝叶部分定状补。句子主干主谓宾，枝叶部分定状补。定语定语(dngy)用在主宾前，谓前为状谓后补。用在主宾前，谓前为状谓后补。还有助词的地得，帮助区分定状补。还有助词的地得，帮助区分定状补。状语有时位主前，逗号分开心有数。状语有时位主前，逗号分开心有数。六者关系难分辨，心中有数析正误。六者关系难分辨，心中有数析正误。句句子子成成分分(jzichngfn)口口诀诀第二十三页，共九十六页。什么谁称主，做是怎样才充谓；什么谁称主，做是怎样才充谓；宾
15、语动支配，回答谓语什么谁。宾语动支配，回答谓语什么谁。前置状语目时地，意义不变能复位。前置状语目时地，意义不变能复位。补语从后说前谓，定语才和后宾配。补语从后说前谓，定语才和后宾配。介宾介宾(jibn)短语多状补，不能充当宾主短语多状补，不能充当宾主谓。谓。的定地状与得补，语言标志定是非。的定地状与得补，语言标志定是非。第二十四页，共九十六页。孩子成才是每个家长孩子成才是每个家长(jizhng)的希望。的希望。研制模仿人的动作和智慧的自动机器研制模仿人的动作和智慧的自动机器(jq)，已有几十年的历史。，已有几十年的历史。孩子成才孩子成才是是(每个家长每个家长)的的希望希望。研制模仿人的动作和智
16、慧的自动机研制模仿人的动作和智慧的自动机器器，已已有有（几十年）的（几十年）的历史历史。第二十五页，共九十六页。母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今厚仁慈的态度，至今(zhjn)还在我心中留有深还在我心中留有深刻的印象。刻的印象。（母亲那种勤劳俭朴）的（母亲那种勤劳俭朴）的习惯习惯，（母，（母亲那种宽厚仁慈）的亲那种宽厚仁慈）的态度态度，至今还至今还在我心中在我心中留有留有（深刻）的（深刻）的印象印象。第二十六页，共九十六页。1.获得冠军是每个运动员的心愿。获得冠军是每个运动员的心愿。2.一阵风雪刮得他几乎站不住。一阵风雪刮得他几乎站不住。3.小华成绩过硬是全班同学公认的。小华成绩过硬是全班同学公认的。4.在学习上有许多问题没有得到在学习上有许多问题没有得到(ddo)彻底彻底的解决。的解决。5.我走过镇公所的时候，看见许多人站我走过镇公所的时候，看见许多人站在布告牌前面。在布告牌前面。找找 句句 子子(jzi)主主干干第二十七页，共九十六页。6.我常常想：他的对于我常常想：他的对于(duy)我的热情的我的热情的希望，不倦的教诲，小而言之
