1、湖南社会科学/红色文化融入大学生党员党性教育的理论认知与实践路径 易金华 钟 声摘 要:红色文化是对大学生党员进行党性教育的宝贵资源 它与大学生党员党性教育在世界观与方法论、政治立场、理论品质、社会理想方面有高度的契合性 红色文化能为大学生党员党性教育提供正确的政治导向、丰富的教育内容及多样的教育形式 红色文化融入大学生党员党性教育的主要实践路径是:凝练红色文化教育内核丰富党性教育内容构建红色文化传播体系拓展党性教育途径优化红色文化应用机制保障党性教育落实关键词:红色文化 大学生党员 党性教育中图分类号:文献标识码:文章编号:()基金项目:湖南省社科基金一般项目:“湖南省抗战历史文化遗产保护与
2、利用研究”(编号:)作者简介:易金华湖南师范大学历史文化学院博士研究生长沙师范学院马克思主义学院副教授湖南长沙钟 声湖南师范大学历史文化学院教授博士生导师湖南长沙 党的二十大报告指出:“全党要把青年工作作为战略性工作来抓用党的科学理论武装青年用党的初心使命感召青年”“广大青年要坚定不移听党话、跟党走”大学生党员是广大青年群体中的先进分子不但是社会建设的中坚力量更是党的事业发展的后备力量 一名合格的大学生党员必须具有坚强的党性 党性是一个政党的本质属性在阶级社会“党性是高度发展的阶级对立的结果和政治表现”党性教育是指用无产阶级的本质特性、辩证唯物主义科学世界观、马克思主义实事求是的思想作风对广大
3、党员进行本质改造 党中央非常重视党性教育习近平总书记在党的十九大报告中强调全党要坚定党性原则和加强党性锻炼 红色文化是中国共产党领导广大人民在争取民族独立、人民解放、国家富强和人民共同富裕的伟大实践中创造的伟大精神及其物质、制度载体的总和包括物质形态的红色文化、精神形态的红色文化及制度形态的红色文化 红色文化具有意识形态性、政治性、人民性、多样性的特点 红色文化对大学生党员党性教育具有重要的价值 大学生党员党性教育需要从红色文化中汲取养分 一、红色文化与大学生党员党性教育的内在契合性 党的二十大报告指出:“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想”“中国共产党网络首发时间：2023-0
4、2-22 14:53:36网络首发地址：https:/ 从方法论的角度来说马克思主义“把伟大的认识工具给了人类特别是给了工人阶级”毛泽东同志将马克思主义世界观和方法论概括为实事求是指出无产阶级“靠实事求是吃饭靠科学吃饭”大学生党员党性教育必须对大学生进行马克思主义的世界观与方法论教育帮助大学生党员认识自然、社会和人类思维发展的一般规律掌握无产阶级认识世界和改造世界的思想武器培养大学生唯物辩证的思维方式 党的二十大报告指出:“推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程”在这一过程中形成的中国化的马克思主义理论成果是红色文化的重要组成部分也是中国革命、建设、改革实践的结晶尤
5、其是党的十八大以来形成的习近平新时代中国特色社会主义思想更是深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识 这鲜明地体现了红色文化与大学生党员党性教育在世界观与方法论上的契合性(二)以人民为中心:政治立场的契合每个政党都代表了一定阶级的利益都有其鲜明的政治立场 马克思曾在共产党宣言中强调:“共产党人坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益”党的二十大报告指出:“人民性是马克思主义的本质属性”习近平总书记在庆祝中国共产党成立 周年大会上指出:“中国共产党始终代表最广大人民的根本利益与人民休戚与共、生死相依没有任何自己特殊的利益”红色文化形成于中国共产党领导广大人民争取民族独立、人民
6、解放、国家富强和人民富裕的伟大实践中鲜明地体现了以人民为中心的政治立场 大学生党员党性教育的主要目的之一就是要帮助大学生坚定以人民为中心的政治立场提高大学生为人民服务的热情与能力并外化为自己的行为实践这体现了两者在政治立场上的契合性(三)与时俱进:理论品质的契合马克思主义认为实践是社会的、历史的活动任何事物都会打上历史和时代的烙印 共产党人在革命、建设、改革的实践中以马克思主义为指导推动红色文化自觉地继承、创新、演进在不同阶段形成了与时代融合的内容呈现出不同的特征 如从党的精神谱系来讲新民主主义革命时期有体现立党为公、忠诚为民的红船精神、体现“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神社会主义革命和建设时
7、期有坚持全心全意为人民服务的雷锋精神、亲民爱民的焦裕禄精神改革开放和社会主义现代化建设新时期有体现甘于奉献的劳模精神、载人航天精神中国特色社会主义新时代有坚持生命至上的伟大抗疫精神、坚持攻坚克难的脱贫攻坚精神 党性教育的内容在不同的时代被赋予不同的元素 如十八大以来针对新时代党的建设任务和党内存在的突出问题党中央号召全党开展“不忘初心、牢记使命”等主题教育活动 这些主题教育活动是新时代加强大学生党员党性教育的重要内容体现了大学生党员党性教育与红色文化在理论品质上的契合性(四)共产主义社会:理想信念的契合习近平总书记指出:“我们共产党人的本就是对马克思主义的信仰对中国特色社会主义和共产主义的信念
8、对党和人民的忠诚”大学生党员党性教育的本质就是要坚定大学生的理想信念 教育者不仅要教育学生坚定共产主义信念而且要引导学生认识党在不同历史阶段有不同的奋斗目标教育学生坚持党的最高纲领与最低纲领的统一红色文化鲜明地体现了中国共产党坚定的共产主义信念也体现了党在不同历史阶段不同的奋斗目标 如 年中共二大规定了党的最高纲领同时提出了反帝反封建的民主革命纲领 在过渡时期、社会主义初级阶段等各个阶段党都在坚定共产主义信念的同时提出了阶段性的奋斗目标 红湖南社会科学 年第 期色文化能帮助大学生党员更好地认识中国共产党最高纲领和最低纲领的辨证统一进而更加坚定共产主义信念 可见红色文化与大学生党员党性教育在理想
9、信仰方面具有高度的契合性 二、红色文化在大学生党员党性教育中的价值 (一)红色文化为大学生党员党性教育提供正确的政治导向旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求党的政治建设是党的根本性建设决定党的建设方向和效果 党性教育具有鲜明的政治性 加强党性教育必须严明政治纪律和政治规矩要求广大党员坚决拥护“两个确定”增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”大学生党员党性教育必须坚持正确的政治方向、政治立场引导大学生党员提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力坚决维护党中央权威和集中统一领导 红色文化集中体现了中国共产党的政治立场、政治方向以及党作为最高政治领导力量的核心作用 将各个时
10、期的红色文化融入大学生党员党性教育有助于激发大学生党员爱党爱民的政治立场和政治意识潜移默化地为大学生党员提供正确的政治导向(二)红色文化为大学生党员党性教育提供丰富的教育内容红色文化内容丰富、形式多样 物质形态的红色文化包括革命遗址遗迹、革命遗物、革命故居旧居住址等 制度形态的红色文化包括党在各个时期制定的规章、纲领、举措等如党的纲领与章程、“三大纪律八项注意”的纪律要求、“党指挥枪”的新型人民军队建设原则 精神形态的红色文化不仅包括文艺工作者和人民群众创作的革命故事、歌谣、小说、标语口号等文艺作品还包括党将马克思主义与中国具体实际相结合形成的马克思主义中国化的理论成果及凝结在红色物质文化、红
11、色制度文化中的伟大精神 丰富多样的红色文化见证了中国共产党领导团结广大人民艰苦卓绝的奋斗历程凸显了中国共产党人深厚的家国情怀、坚定的理想信念、严明的组织纪律、优良的作风及亲民为民的精神本色为大学生党员党性教育提供了丰富的思想路线教育、理想信念教育、组织纪律教育、优良作风教育、思想道德教育内容(三)红色文化为大学生党员党性教育提供多样化的教育形式在大学生党员党性教育中能否选择合理优化的教育形式直接关系到教育效果的好坏 红色文化内容丰富、形态多样是帮助大学生党员超越时空感知历史的重要载体为大学生党员党性教育提供了多样化的教育形式 一是体验感受型教育形式如教师组织大学生党员参观访问革命烈士纪念馆、长
12、征遗迹遗址等 二是研究创作型教育形式即教师组织学生在课外开展有关红色文化的调查研究指导学生结合专业以一定的成果形式展示对红色文化的理解 三是欣赏娱乐型教育形式如教师组织大学生举办红歌会、编演红色话剧、参观红色文化展览等让学生在寓教于乐中提升党性修养 四是学术思考型教育形式如举办伟大建党精神大讲堂、组织“四史”知识竞赛、“四史”红色演讲比赛等活动让大学生党员在学与思的过程中加深对红色文化的理解提升党性修养 三、红色文化融入大学生党员党性教育的实践路径红色基因是共产党人永葆本色的生命密码凝练红色文化教育内核丰富党性教育内容构建红色文化传播体系拓展党性教育途径优化红色文化应用机制保障党性教育落实是将
13、红色文化融入大学生党员党性教育的主要实践路径(一)凝练红色文化教育内核丰富党性教育内容党性教育的主要目的是教育广大党员要有坚定的马克思主义信仰、实事求是的工作作风、坚定的理想信念、人民至上的宗旨意识、坚决维护党中央权威和集中统一领导的政治意识 红色文化的独特内涵也主要表现为这几个方面 以红色文化加强大学生党员党性教育首先就要凝练红色文化内核丰富党性教育内容.凝练实事求是的思想路线加强党性教育实事求是是无产阶级最有效的武器是无产阶级政文 教党克敌制胜的法宝之一也是红色文化的重要基因 红色文化蕴含着丰富的实事求是教育元素如井冈山革命斗争时期中国共产党坚持实事求是探索出农村包围城市、武装夺取政权的革
14、命道路开辟了人民政权的建设道路长征途中的遵义会议、延安时期的整风运动、西柏坡时期的“两个务必”无不体现了中国共产党始终坚持实事求是的革命精神社会主义革命和建设时期我党提出以“一化三改”为主要内容的过渡时期总路线探索出走中国工业化道路的思想 改革开放和社会主义现代化建设新时期我党将马克思主义基本原理与中国社会主义建设具体实际相结合找到了一条有中国特色的社会主义道路在实事求是思想路线的指引下提出了社会主义初级阶段理论、“三步走”发展战略、党的基本路线、“一国两制”等中国特色社会主义建设理论 中国特色社会主义新时代以习近平同志为核心的党中央提出“四个全面”战略布局、绿水青山就是金山银山的生态文明理念
15、等重大思想这都是对大学生党员进行实事求是思想路线教育的宝贵资源.凝练坚定的理想信念加强党性教育 一名合格的大学生党员必须具备坚定的马克思主义信仰坚定的共产主义信念 习近平总书记强调理想信念就是共产党人的精神之钙 红色文化蕴含着丰富的理想信念教育素材 对大学生党员进行理想信念教育要充分挖掘、融入相关内容 如红军长征时尽管面临翻山越岭、食不果腹、随时可能牺牲的危险但凭着“革命理想高于天”的执着追求冲破了国民党的围追堵截 整个革命战争历程中成千上万的革命烈士为了共产党人的理想信念献出了他们宝贵的生命 杨超烈士就义时高声朗诵“满天风雪满天愁革命何须怕断头”夏明翰烈士牺牲前挥笔写下“砍头不要紧只要主义真
16、”的就义诗 这些视死如归的悲壮誓言生动诠释了共产党人对共产主义的坚定信念对党和人民的绝对忠诚.凝练人民至上的立场加强党性教育 红色文化中蕴含着丰富的坚持人民至上的素材 毛泽东同志提出全心全意为人民服务的宗旨邓小平同志提出包含“是否有利于提高广大人民生活水平”的“三个有利于”标准江泽民同志强调“中国共产党必须始终代表中国最广大人民的根本利益”胡锦涛同志提出“以人为本”的科学发展观 党的二十大报告再次强调“江山就是人民人民就是江山”强调“要站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧”党在百年历程中坚持“人民至上”的政治立场带领广大人民艰苦奋斗迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 党在新民主主义革命各个阶段提出的满足人民根本利益的土地政策广大人民享有改革开放的成果新时代党领导人民打赢的脱贫攻坚战与把人民健康和安全放在第一位的抗击疫情人民战争都是我党坚持人民至上立场的生动诠释 加强大学生党员党性教育充分挖掘红色文化中蕴含的人民至上的立场内核能够激发大学生党员全心全意为人民服务的宗旨意识提高大学生党员的党性修养.凝练维护党中央权威和集中统一领导的政治意识加强党性教育 党性
