1、病句(bn j)修改全攻略,第一页，共六十五页。,辨析(binx)病句 选择题,语序(yx)不当,搭配(dpi)不当,残缺赘余,结构混乱,不合逻辑,表意不明,六大类型,修改病句 主观题,第二页，共六十五页。,一.语感(y n)审读法,例试看山花烂漫(lnmn)开遍了原野。,例党的方针、路线、政策,更加在这个(zh ge)山村深入人心,得以正确贯彻执行。,语序不当，调整为“路线、方针、政策”,“山花烂漫”改为“烂漫山花”才能与后面“开”配搭,调动语感，在审读过程中，从感性上察觉语句的毛病，即按习惯的说法看是否别扭。如别扭则再做比较，明辨原因，以加修改。,第三页，共六十五页。,“进入”与“分成(f
2、n chn)”搭配不当，须在“分成(fn chn)”之后补上中心语“的时代”。,例随着社会的不断进步,科技(kj)知识的价值日益显现,人类已进入知识产权的归属和利益的分成,并已开始向科技(kj)工作者身上倾斜。,例不管气候条件和地理环境(d l hun jn)都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。,“不管都极端不利”不合习惯，正确说法为“不管多么不利”，关联词语搭配不当。,第四页，共六十五页。,二.主干(zhgn)枝叶梳理法,1.先将句中附加成分(chng fn)(定语、状语、补语)去掉，紧缩出主干，检查主干是否有毛病：一是搭配，二是残缺、赘余。,3.复句：先查句间关系(gun
3、x)，二查关联词语,2.检查局部，看修饰语和中心词之间、修饰语内部是否有毛病：一是搭配，二是残缺、赘余，三是顺序（多重定、状语句）,第五页，共六十五页。,该句主干是“事情卫星完成”，“事情”不能说“完成”，只能(zh nn)说“做完”，搭配不当。,例过去几万名地质(dzh)队员经过数十年才能做到的事情，资源卫星几天内即可完成。,第六页，共六十五页。,原句结构复杂，先压缩为“这值得他们的重视”。再比照其结构造句：“这值得他们的学习”。“这值得我们的参观。”这三句和日常说法相比(xin b)多了一个“的”字，原句应将“教师的重视”中的“的”删去。,三.造句(zo j)类比法,有的句子(j zi)是
4、否有毛病，一时拿不准，这时仿照原句的结构造日常用的句子(j zi)，经过比较问题就清楚了。,例这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。,第七页，共六十五页。,“凡是(fnsh)都”范围大，言过其实，应将“凡是(fnsh)”改为“大多”，后边删去“都”字。,四、逻辑(lu j)分析法,有的语病从语法上不好找毛病(mo bng)，就得从事理上进行分析。逻辑意义分析法要从概念使用、判断、推理方面考虑是否得当，语句的前后顺序、句间关系是否合适。,例该市有人不择手段仿造伪劣产品,“仿造伪劣产品”是不合事理的，应改为“制造伪劣产品”或“仿造名牌产品”。,例凡是有杰出成就的人，都是在艰苦环境中磨炼成才
5、的。,第八页，共六十五页。,标志(biozh):50至60元病症:不合逻辑。“上下”改为“之间”。,1.数量词,五.标志(biozh)分析法,例:公园门票定价过高,像世界(shji)公园和中华民族园的门票均在50至60元上下。,标志：50万朵 病症：搭配不当。“50万朵”后要加“花”。,例:你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。,第九页，共六十五页。,标志:15日病症:表义不明(b mn)(歧义)。去掉“前”或把“去”改为“到县里”。,例:县里通知说,让赵乡长本月15日前(rqin)去报到。（年全国题）,例该站日客运量仅七八千人，由于
6、五一 长假，旅游(lyu)人数增多，假日期间每日客运量达两万多人，比平时多三倍。,应为 多两倍.,第十页，共六十五页。,例局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定(ydng)要有新的起色。,数量短语和“的”同时出现，常产生歧义(qy)，“几个”可修饰“学校”，也可修饰“领导”。,例和大熊猫一样享有“国宝(u bo)”之称的丹顶鹤近年来成倍减少，目前仅存千余只。,数量减少不能用倍数。,第十一页，共六十五页。,在数量短语(duny)上易出现的病点主要是产生歧义、位置不当、倍数用错、表约数的词语重复。,例19日1时30分起观测(gunc)到迸发猛烈的狮子座流星雨，目测最大强度估计超过每小时1万颗以上
7、。,数词前后(qinhu)不能有重复表示约数的词语，“超过”和“以上”重复，应去掉一个。,规律：,第十二页，共六十五页。,标志:在病症(bngzhng):搭配不当。在中”应为“从中”。,2.介词(jic),例他们在遇到困难的时候(sh hou)并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。（97年全国题）,标志：关于病症：搭配不当。“关于”改为“对”。,例 月日，名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际的事件都作了详细报道。（年全国题）,第十三页，共六十五页。,例经过老师(losh)耐心的教育，终于使我醒悟过来，我真的错了。,“经过”使主
8、语残缺(cnqu)，应去掉。,例在北京参加全国人代会的代表们说了：在扶贫(f pn)助教期间，农民们向我们吐露了心声，农民们的话对我们基层干部很有感触。,该句主客关系颠倒，只能“人”对“物”，不能“物”对“人”，应改为“基层干部对农民们的话很有感触”。,第十四页，共六十五页。,例学校自从调整了作息时间后，许多学生由于开始不习惯，上课(shng k)经常迟到。,首句结构混乱，“自从(zcng)”应移到“学校”前，使首句做状语成分。,例贫铀对人的危害，主要体现在肝肾的破坏上，并有可能由此导致(dozh)人的死亡。,漏用介词“对”，应加在“肝肾”前。,第十五页，共六十五页。,例在对WTO问题的关注上
9、，过去主要集中在行业(hngy)、企业等方面所面临的压力和挑战上。,首句的“在”“上”多余(duy)，应去掉。,介词易出病点：1、缺少主语。2、主客颠倒。3、搭配不当(b dn)。4、结构混乱。5、漏用滥用。6、造成歧义。,规律：,第十六页，共六十五页。,3.否定词,例：睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒；二忌睡前不可饱食(bo sh)；三忌睡处不可当风。（年全国题）,标志：忌、不。病症(bngzhng)：不合逻辑。去掉“不可”。,例：为了防止这类交通事故不再发生(fshng)，我们加强了交通安全的教育和管理。,标志：防止、不。病症：不合逻辑。去掉“不”。,第十七页，共六十五页。,标志：否认(furn
10、)、不、“？”。病症：不合逻辑。“否认(furn)”改为“认为”。,例：雷锋精神当然要赋予它新内涵(nihn)，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？（年全国题）,例4：这所学校把学雷锋活动没有放在口头宣传上，而是强调“学雷锋要见行动(xngdng)”，因此效果很好。,“把”字句中的否定词必须用在“把”字前，该句否定词“没有”位置不当。,第十八页，共六十五页。,否定词易出病点：1、多重否定(fudng)造成表意相反。2、否定词和反问句连用造成表意相反。3、否定词和带有否定意义的动词连用造成表意相反。4、位置不当。,三大注意点：1、“忌、防止、否认(furn)”，“禁止、忘、避免”等2、否定词与
11、“无时无刻”（一重否定）并用；3、否定词用在反问句中。,规律(gul)：,第十九页，共六十五页。,两面(lingmin)词,例：电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速(ji s)训练并造就一批专门技术人才。,标志：能否。病症：搭配(dpi)不当。“能否”改为“要”。,例：我们能不能培养出四有新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。（年全国题）,标志：能不能。病症：去掉“我们能不能”。,第二十页，共六十五页。,例3：加快本部地区发展的步伐，除了要尽力争取国内外投资，建设好基础设施努力发展高新科技产业之外，搞好(o ho)节水农业，办好乡镇企业，也
12、是能否发展西部经济的的一条重要途径。,标志(biozh)：能否。病症：搭配不当。去掉“能否”。,注意(zh y)特殊,例4：能否考上大学与个人的勤奋程度有关。,前面用了“能否”而后面并没有表示两面的词语，因为“勤奋程度”本身就包含了两面性，该表述是正确的。,第二十一页，共六十五页。,1对工程施工是否(sh fu)认真负责，关系到工程的质量。,2公民能否遵纪守法，关系(gun x)到社会的安定团结。,8环境好坏将直接影响(yngxing)居民的心情。,判断正误,3是否解放思想，关系到改革开放的进程。,4做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。,5体育成绩好坏，竟取决于某些裁判的判决。,7艺人们
13、过去一贯遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼和青睐之间，他们体味着人间的温暖。,6学习成绩的好坏是三好生的重要条件。,正,正,正,正,误,误,误,误,第二十二页，共六十五页。,5、以及(yj)和与跟 等词语,例1：归纳整理是学好(xu ho)语文的方法之一。通过归纳整理，可以把零星的、肤浅的、感性的认识上升为理性的、系统的、深刻的认识。,考虑前后对应关系。后面改为 系统的、深刻的、理性(lxng)的认识.,例2：长江三峡工程，是改革开放和社会主义现代化建设的历史时期，我国实施的一项具有发电、航运、环保、防洪等巨大综合利用效益的特大型水利水电工程。,考虑顺序。“防洪”应该放到“发电”的前
14、面，因为“防洪”是最主要的。,第二十三页，共六十五页。,例3：本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风俗民情、文化娱乐和体育活动等方面的节目，加以重新编排、组合和润色(rns)，进行了再创造。,考虑概念大小。“文化娱乐”包括“歌舞曲艺、风俗民情”等，大小概念并列错误，应改为 文化娱乐和体育(ty)活动等方面的节目,和与跟 既可以做连词，也可以是介词，使用时如果不注意(zh y)就会产生歧义。,例1：他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。,句中 和 词性不确定，造成句子歧义。,第二十四页，共六十五页。,如果句中出现了 和与跟 等词语，还要注意它所组成的联合短语与前后文的搭配(dpi
15、)关系。,例1：70多年前发掘并发现的城子崖遗址，对研究中国(zhn u)新石器时代文化起到了重要的推动作用。,发掘(fju)并发现 应为 发现并发掘(fju),例2：人人都要为 希望工程 贡献自己的爱心和义务，为贫困山区的孩子们排忧解难。,贡献 和 义务 搭配不当。,第二十五页，共六十五页。,可以加快(ji kui)速度，但不能加快(ji kui)规模。,例3：目前，电子计算机已经广泛应用到各行各业(xn y)，这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人才。,提高 与 专业(zhuny)技术人才 不搭配。,例4：近年来，我国加快了高等教育事业的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一
16、批高水平的大学和学科。,第二十六页，共六十五页。,6 代词(dic),例1：这个精致的灯笼将作为今天(jntin)得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。,他 指代不明(b mn)，可以是嘉宾，也可以是别人,例2：对科学上的是非之争，不应采取压服的方式，由其不能搞文字狱一类的东西，历史上凡是这样做了的，没有一次有好结果。,这样 一词指代不明,例3：原中国书法协会主席启功先生看过她的作品后，称赞其“深得神韵，独有所长”。,“其”指代不明，可指“她”，也可指“作品”。,第二十七页，共六十五页。,7、句子(j zi)太长,注意是否(sh fu)漏掉了成分,例1：中外文学(wnxu)大师的杰出创造无不以其对传统的广博和深刻的把握为基础的。,无不 之后缺少谓语动词 是.,例2：日本右翼分子企图否认70年前日本军国主义发动了蓄谋已久的九一八事变的侵略性质，是全体中国人民决不能允许的。,漏掉了宾语的中心词 的行径,第二十八页，共六十五页。,8、时态(sh ti)词,“已经、立刻、正在、刚刚、将要”等副词常用在动词前表示动作发生(fshng)的时间，“着、了、过”等助词常用在动词后表示动作的状态，混用这些副词、
