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再塑生命(1).pptx

上传人:sc****y 文档编号:2502876 上传时间:2023-06-25 格式:PPTX 页数:31 大小:1,004.19KB
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资源描述

1、,第一页,共三十一页。,19世纪出现了两个杰出的人物:一个是拿破仑,一个是海伦.凯勒。-马克.吐温,美国著名女作家、教育家。她被美国?时代周刊?评选为20世纪美国十大英雄偶像。,Helen Keller(1880-1968),第二页,共三十一页。,这个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,这个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子,以她独特的生命个体,以其勇敢的方式震撼了世界。,第三页,共三十一页。,她幽闭在盲、聋、哑的世界里,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院。她把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影响的著作。最著名的是

2、其自传?假设给我三天光明?。海伦所创造的奇迹与她自身的努力密不可分,但她能走出心灵障碍,重塑生命,却不能不归功于她伟大的老师安妮莎莉文女士。,第四页,共三十一页。,第五页,共三十一页。,第六页,共三十一页。,再塑生命,海伦凯勒,第七页,共三十一页。,1.认识两个伟大的人物;2.学习两种伟大的精神;3.感受一次灵魂的洗礼。,活动目标:,第八页,共三十一页。,1、根据自然空行概括三局部的内容要点.,2、莎莉文走进海伦的生活后,她的生活起了怎样的变化?请你勾画出来。,初露锋芒,第九页,共三十一页。,请用一个比喻句说出莎莉文走进海伦的生活后,她的生活所起的巨大变化。例句:莎莉文老师的到来,就像为我翻开

3、了一扇记忆厚重的大门,把我从黑暗中引向光明。,创造思维活动,第十页,共三十一页。,莎莉文老师走进海伦的生活后,她的生活前后发生了怎样的变化?,莎莉文开启了海伦智慧和情感的大门,使她走出了心灵的阴影,认识到了人间的温情及生命的存在。她变得快乐、幸福,对未来充满希望。,智慧之果,第十一页,共三十一页。,请说说你对“再塑生命的理解。,第十二页,共三十一页。,“再塑生命从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命的意思。但在本文中,再塑生命是指:1“爱的光明照到了我的身上,本来,“我在那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。但是,在莎莉文老师的教育下,“我的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、

4、快乐和自由;2 是莎莉文老师让“我又回到自然,理解自然;3 莎莉文老师还教“我懂得“什么是爱。正如作者自己所言:“她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人。从这个意义上说,莎莉文老师是“再塑生命的人,从中表达了作者对莎莉文老师无比的敬爱和感谢。,智慧之果,第十三页,共三十一页。,议一议、说一说海伦再塑生命成功的因素是什么,你认为最关键的因素是什么?,安妮.莎莉文:讲究教育方法艺术 善于抓住教育时机 教学循循善诱 充满爱心 海伦.凯勒:坚毅 聪明 有强烈的求知欲,智慧之果,第十四页,共三十一页。,可以说海伦教育的成功,是“爱与“努力的成功。,智慧之果,爱,第十五页,共三十一页。,作者用饱

5、蘸感情之笔来写莎莉文老师的教育对她所产生的巨大影响。仔细阅读课文,找出表达作者对莎莉文老师真挚情感的句子进行朗读,体味语言魅力。,提升智慧,第十六页,共三十一页。,海伦是世界上有名的残疾成功人士。请同学们联系自己的阅读体验,列举古今中外那些付出艰辛卓绝努力而成功的残疾人的事迹。,互动共享,第十七页,共三十一页。,贝多芬德国伟大的作曲家26岁时听觉衰退35岁时完全耳聋世界不给他欢乐 他却创造了欢乐给与世界,第十八页,共三十一页。,二十多岁时患眼疾双眼相继失明 二胡作品?二泉映月?获二十世纪华人经典音乐作品奖,阿炳,第十九页,共三十一页。,以顽强的意志创作了长篇小说?钢铁是怎样炼成的?,奥斯特洛夫

6、斯基 苏联作家25岁全身瘫痪 双目失明,第二十页,共三十一页。,美国政治家41岁时因患脊髓灰质炎 下肢瘫痪是美国历史上唯一蝉联四届的总统,富兰克林罗斯福,第二十一页,共三十一页。,自学掌握英语、日语、德语等当代知名作家 翻译家,5岁时胸部以下完全失去知觉 高位截瘫,张海迪,第二十二页,共三十一页。,无声世界友爱家庭 上海聋人足球队的故事,他们生活在有形无声的半个世界,青春朝气的面庞常会让人为“老天的戏谑生出种种遗憾、怜悯。但这些特殊的足球队员没有流露出一丝伤悲,他们用灵动的手指表白着内心的欢喜:是足球给生活带来了不一样的愉悦,参加足球队,就像参加一个其乐融融的大家庭。,第二十三页,共三十一页。

7、,第二十四页,共三十一页。,邰丽华 如果有一天,能够给我有三天的听力。第一天,我要听听陪我渡过20多年的音乐。第二天,要听听关心关爱我的周围的朋友们的声音。最后一天,我要听听世界上每一个角落的最美妙的声音。,假设给我三天的听力,第二十五页,共三十一页。,命运,第二十六页,共三十一页。,微笑面对挫折,勇于开拓进取,第二十七页,共三十一页。,海伦.凯勒,我要把别人眼睛所看见的光明当作我的光明,别人耳朵听见的音乐当成我的交响乐,别人嘴角的微笑当作我的幸福。,第二十八页,共三十一页。,爱是我们共同的语言,第二十九页,共三十一页。,1.感受海伦.凯勒不屈不 挠的奋斗精神和莎莉文老师的无私奉献精神,写读后感,或写一写生活中感受到的“爱。2.阅读?假设给我三天光明?。,推荐作业,第三十页,共三十一页。,内容总结,19世纪出现了两个杰出的人物:一个是拿破仑,一个是海伦.凯勒。她幽闭在盲、聋、哑的世界里,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院。请说说你对“再塑生命的理解。2 是莎莉文老师让“我又回到自然,理解自然。作者用饱蘸感情之笔来写莎莉文老师的教育对她所产生的巨大影响。邰丽华 如果有一天,能够给我有三天的听力。最后一天,我要听听世界上每一个角落的最美妙的声音。顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。推荐作业,第三十一页,共三十一页。,

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