1、1.大脑有左右两个半球组成，大脑皮层就是大脑半球的表面许多曲曲弯弯的沟（凹）和回（凸），这是大脑的实际表面积比平滑的外形大许多，2.大脑皮层是神经系统的最高级中枢.大脑皮层可以接受来自小脑、脑干和脊髓的上行传导冲动，同时也发出下行传导冲动到达下级各中枢部位。它的生理活动叫做高级神经活动，例如(lr)学习、记忆、语言、情绪和睡眠等等3.大脑皮层中神经元的数目多达140亿，上存在着专门管理某些活动的功能区，管理感觉的躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢以及人类特有的语言中枢。4.能够对语言和文字的刺激建立条件反射，是人类条件反射的最突出特征。,第一页，共三十一页。,各级(j)神经中枢,第二页，共三十一
2、页。,（一）认识(rn shi)我们的脑,是神经系统(shnjngxtng)中最大的部分,第三页，共三十一页。,神经系统(shnjngxtng)的最高级中枢_。,大脑(dno)皮层就是大脑(dno)表层的灰质结构，这里有着极大数量的神经元。,大脑表面(biomin)称为,有许多和,使大脑皮层的大大增加。,大脑皮层,沟回,面积,大脑皮层,第四页，共三十一页。,大脑皮层(dno-pcng)是神经系统的最高级中枢,脑的结构(jigu)：,大 脑,小脑(xiono),脑干,大脑皮层是大脑表层的灰质结构。有着极大数量（140亿个）的神经元，有着复杂的网络联系。,第五页，共三十一页。,大脑皮层居于最高级中
3、枢地位它的生理活动叫做高级神经活动。如 人的学习、记忆、语言、情绪等。大脑皮层中上存在(cnzi)着专门管理某些活动的功能区，管理感觉的躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢以及人类特有的语言中枢。,第六页，共三十一页。,注意：大脑皮层的功能区：大脑皮层一定区域损伤(snshng)，将失去相应的功能。,人类条件反射最突出(t ch)的特征：能够对语言和文字的刺激建立条件反射,第七页，共三十一页。,图中哪一种反射是人类(rnli)特有的？,1吃梅止渴(zh k),1,2,3,2望梅止渴(wng mi zh k),3谈梅止渴,3对语言文字的刺激建立的反射,第八页，共三十一页。,非条件反射(tiojin
4、fnsh)（吃梅止渴）,具体(jt)刺激引起（望梅止渴）,抽象刺激引起(ynq)（谈梅止渴）,人和动物共有,人类条件反射的最突出特征,第九页，共三十一页。,判断:哪些(nxi)是非条件反射,哪些是条件反射?,1、叫小狗名字，小狗摇着尾巴过来2、听到上课铃声，走进教室。3、马戏团的动物在演员声音手势等的指挥下表演节目4、因寒冷而身体发抖 5、婴儿的排尿反射6、切洋葱流眼泪 7、狗熊钻火圈8、北雁南飞,鸟类筑巢 9、看到画中的酸梅流唾液(tuy)10、吹哨子喂鸡进食 11、小孩打针时,臀部紧张12、喝酒后满脸通红，跑步后气喘吁吁13、看到食堂黑板上写着“今天供应红烧肉”而流唾液14、婴儿看见穿白大
5、褂衣服的人就哭15、草履虫游向食物,第十页，共三十一页。,思考(sko)与练习,人体的调节(tioji)功能是多方面的，但整体看来可以认为（）。,A.调节功能的基本单位都是神经元 C.神经调节起主导作用B.调节过程的结构基础都是反射弧 D.调节效应都随意(su y)支配,c,使小狗建立“铃声唾液分泌”条件反射的适当方法是（）。,A.先喂食物，随即给铃声 B.先给铃声，随即喂食物C.只喂食物，不给铃声 D.只给铃声而不随即喂食,B,马戏团演员让小狗成功地表演节目之后，总是随后给它喂食。这种做法就是用（）。,A.条件刺激强化条件反射 B.非条件刺激强化非条件反射C.条件刺激强化非条件反射 D.非条
6、件刺激强化条件反射,D,第十一页，共三十一页。,通过语言功能建立的条件反射(tiojin fnsh)应该是（）。,A.看到老师走上讲台，同学们马上起立向老师敬礼(jng l)。B.听到主人唤它的“名字”，小狗就向主人跑过来。C.看到有人突然横穿马路，司机立即刹车停了下来。D.听了老师讲的故事，同学们都忍不住哭了。,D,第十二页，共三十一页。,第十三页，共三十一页。,反射弧的神经中枢位于（）A、神经节 B、周围(zhuwi)神经系统 C、脑和脊髓 D、身体各处,膝跳反射的神经中枢(shn jn zhn sh)位于（）A、脊髓 B、大脑 C、脑干 D、小脑,脑神经是（）A、细胞 B、组织 C、器官
7、(qgun)D、系统,C,A,C,控制呼吸、心跳的神经中枢位于（）A、脊髓 B、脑干 C、小脑 D、大脑,B,第十四页，共三十一页。,1、神经调节(tioji)的基本方式是()A.反射弧；B.反射；C.应激性；D.反应。2、反射和反射弧的关系是（）A.反射活动与反射弧无关；B.反射活动可以不完全通过反射弧来实现；C.反射弧和反射在性质上是完全相同的；D.反射活动的完成必须通过反射弧来实现3、膝跳反射的感受器和效应器分别在（）A.膝盖上位韧带和腓肠肌；B.膝盖下位韧带和腓肠肌；C.膝盖下位韧带和股四头肌；,B,D,C,第十五页，共三十一页。,A,C,E,B,D,1、下图是膝跳反射的反射弧结构示意
8、图，请据图分析(fnx)回答问题；,（1）A表示反射弧的，B表，C代表，D代表，E代表。（2）膝跳反射的效应器是，膝跳反射的结果是。（3）如果D受损伤，叩击(ku j)A处膝跳反射是否还能发生？，原因是。,感受器,效应器,神经中枢(shn jn zhn sh),传入神经元,传出神经元,股四头肌,小腿突然跳起,不能,传入神经元受损，反射弧不完整,第十六页，共三十一页。,3、膝跳反射的感受器和效应器分别在（）A.膝盖上位韧带和腓肠肌；B.膝盖下位韧带和腓肠肌；C.膝盖下位韧带和股四头肌；D.膝盖上位韧带和股四头肌。4、下列反射属于复杂反射的是（）A.下落的灰尘(huchn)引起的眨眼；B.看见酸杏
9、引起唾液分泌；C.婴儿吃奶时的动作；D.针刺上肢引起的缩手。,C,B,第十七页，共三十一页。,5、复杂反射建立(jinl)后，如果不用相应刺激强化，则复杂反射就会逐渐（）A.加强；B.消退；C.先加强后消退；D.先消退后加强。6、马戏团里的动物在成功表演节目后，训兽员总要喂给它们一些食物，其作用是（）A.鼓励动物的出色表演；B.强化已形成的简单反射；C.强化对具体刺激形成的复杂反射；D.强化对抽象刺激形成的条件反射。,B,C,第十八页，共三十一页。,例.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸(hx)急促，与有关生理功能相对应的结构分别是哪些？,大脑(dno),小脑(xiono),脑干,第十
10、九页，共三十一页。,材料(cilio)分析,资料1：尿在肾脏不断生成，经输尿管流入膀胱暂时贮存。当膀胱内尿量达到一定程度时就会引起(ynq)尿意。控制排尿的初级中枢在脊髓。,资料(zlio)2：一般成年人可以有意识地控制排尿，即可以“憋尿”，在适宜的环境下才排尿，但婴儿经常尿床。,资料3：有些人由于外伤等导致意识丧失，出现像婴儿那样尿床的情况。,资料4：在医院做尿检时，在没有尿意的情况下也能排出尿液。,第二十页，共三十一页。,1、成年人可以有意识地控制排尿，为什么婴儿不能？（提示：排尿神经中枢的控制）2、材料3的患者出现不受意识支配的排尿情况，是哪里出了问题？3、没有尿意，为何也能排尿？4、这
11、些(zhxi)材料说明神经中枢之间有何联系？,资料(zlio)分析,位于脊髓的低级(dj)中枢受脑中高级中枢的调控。,第二十一页，共三十一页。,7、人类(rnli)与动物的本质区别之一是人能对抽象的 和 形成复杂反射，这是因为人类的 中有特殊的 中枢。8、用一根头发轻轻触及眼睫毛而引起眨眼动作应属于 反射；婴儿闻到牛奶的气味而分泌唾液属于 反射；饲养员的哨声引来鸡群觅食应属于 反射。,语言(yyn),文字(wnz),大脑皮层,语言,非条件,条件,条件,第二十二页，共三十一页。,大脑皮层是神经系统(shnjngxtng)的最高级中枢,脑的结构(jigu)：,大 脑,小脑(xiono),脑干,大脑
12、皮层是大脑表层的灰质结构。有着极大数量的神经元，有着复杂的网络联系。,大脑皮层居于最高级中枢地位它的生理活动叫做高级神经活动。如 人的学习、记忆、语言、情绪等。,第二十三页，共三十一页。,大脑皮层(dno-pcng)上存在着专门管理某些活动的功能区。,躯体(qt)运动中枢,躯体(qt)感觉中枢,语言中枢,味觉中枢,嗅觉中枢,视觉中枢,听觉中枢,第二十四页，共三十一页。,大脑皮层(dno-pcng)的基本功能就是建立条件反射。人类的大脑皮层(dno-pcng)具有语言中枢，能够建立对语言、文字信息的条件反射，这是人不同于动物条件反射能力上的最突出特征。,中枢神经(zhngshshnjng)系统,
13、无关(wgun)刺激,适当结合,非条件刺激,（非条件反射）,反射效应,转化,条件刺激,（条件反射）,第二十五页，共三十一页。,思考(sko)与练习,有一位女士，平时很少参加体育活动，她常常感到不适，更为自己身体过于肥胖而苦恼。在医生(yshng)建议下，她参加了每周3次每次30分钟的脚踏车训练。2个月后，她变得精力充沛，体重也减轻了约4kg。请结合对人体调节功能的理解，对这位女士训练前后的变化作出合理的解释。,参考答案,运动前，该女子运动少、能量消耗少、营养积累过盛、各系统功能较弱，不适感说明她整体功能有所失调；运动后功能状况有所改善，说明适当运动能激发体内调节(tioji)功能，使各系统状况
14、变得比较协调起来。,第二十六页，共三十一页。,思考(sko)与练习,还是那位女士，她为自己锻炼后的效果 感到高兴，以为如果再加大运动量会收到更好的效果。于是她改为每周锻炼6次、每次练1h，再加跑步20min。然而，不久她就感到肌肉和关节疼痛，精力也变得很差，并常有莫名其妙的不适感。经检查，医生认为她因为运动过量而造成了身体损伤(snshng)。结合对人体调节功能的理解，谈谈你对运动过量的理解。,参考答案,“运动过量(guling)”的结果说明，体内各系统功能正常维持的潜能是有限的，超越这种限制时调节功能将不能维持整体的协调性。,第二十七页，共三十一页。,思考(sko)与练习,结合对人体(rnt
15、)调节功能的理解，说明神经 调节在运动时对运动系统、循环系统、呼吸系统的作用。,参考答案,脊神经和脑神经中支配骨骼肌的神经纤维可将中枢产生的控制运动的冲动传达到肌肉；中枢神经系统各反射中枢间的联络使控制运动的效果彼此协调；随意运动的命令发自大脑皮层躯体运动中枢；心肌和呼吸肌的运动也受到传出神经的直接控制；当肌肉运动增强后使血液中的代谢产物（如二氧化碳等）增多，可以刺激体内(t ni)有关感受器，感受器产生冲动到达中枢后，经过反射调节的方式可以使循环系统和呼吸系统的功能增强，与运动系统的活动在整体上相互协调。,第二十八页，共三十一页。,思考(sko)与练习,人体的调节功能是多方面的，但整体看来可
16、以(ky)认为（）。,A.调节功能的基本单位都是神经元 C.神经调节起主导作用B.调节过程的结构基础都是反射弧 D.调节效应(xioyng)都随意支配,c,使小狗建立“铃声唾液分泌”条件反射的适当方法是（）。,A.先喂食物，随即给铃声 B.先给铃声，随即喂食物C.只喂食物，不给铃声 D.只给铃声而不随即喂食,B,马戏团演员让小狗成功地表演节目之后，总是随后给它喂食。这种做法就是用（）。,A.条件刺激强化条件反射 B.非条件刺激强化非条件反射C.条件刺激强化非条件反射 D.非条件刺激强化条件反射,D,第二十九页，共三十一页。,通过语言功能建立(jinl)的条件反射应该是（）。,A.看到老师走上讲台，同学们马上起立向老师敬礼。B.听到主人唤它的“名字(mng zi)”，小狗就向主人跑过来。C.看到有人突然横穿马路，司机立即刹车停了下来。D.听了老师讲的故事，同学们都忍不住哭了。,D,第三十页，共三十一页。,内容(nirng)总结,1.大脑有左右两个半球组成，大脑皮层就是大脑半球的表面许多(xdu)曲曲弯弯的沟（凹）和回（凸），这是大脑的实际表面积比平滑的外形大许多(xdu)，。大脑表面称为
