1、2023年房山区初中毕业会考试卷语 文 学校 班级： 姓名 准考证号 考生须知1本试卷共12页，共五道大题，22道小题。总分值120分。考试时间150分钟。2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、根底运用共20分清明是二十四节气之一，处于仲春与暮春之交，又是中国的一个传统节日。1.阅读下面文字，根据要求，完成13题。我国古代计时大多是以农历为依据，这也注定我国的传统节日根本是以农历时间为准。如春节是正月初一，元宵
2、节是正月十五。与春节、元宵节、中秋、端午等传统节日不同的是，清明节属阳历，其日期根本落在阳历的4月4日或5日、6日。这主要是因为清明“身担二职，它既是我国的一个传统节日，又是二十四节气之一。作为节气的清明，春意盎然，天气清朗，四野明净，处处显示勃勃生机，用“清明称这个时期，再适宜不过了。清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节，这个节气与农业生产有密切关系。作为节日的清明，有这样一个传说：春秋时期，晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外。流亡途中，重耳没有了力气。随臣介子推走到僻静处，从自己腿上割下一块肉，用火烤熟了给重耳吃。后来，重耳做了国君史称晋文公，重赏了和他同甘共苦的功臣，唯独忘了
3、介子推。后来晋文公【甲】 忆起旧事并亲自去请。可是介子推因不愿见他，背着老母躲进了绵山。晋文公听说后，就想把介子推从山上拉下来。可山上树木太多，不好走，晋文公就想用烟把他熏下来。结果介子推母子俩一起抱树而死，还留下了一封血书：割肉奉君尽丹心，但愿主公长清明。第二年，晋文公领着群臣，素服徒步登山祭奠，表示 【乙】 。行至坟前，只见那棵老柳树死而复活，绿枝千条，随风飘舞。晋文公把复活的老柳树赐名为“清明柳，又把这天定为清明节。1对文中加点字的注音和划线字笔顺的判断，全都正确的一项为哪一项 2分A. 身担二职dn “臣的第六笔是： 竖 B. 身担二职dn “母的第三笔是: 横 C. 春意盎然ng “
4、臣的第六笔是： 竖折D. 春意盎然yng “母的第三笔是: 点 2根据语意，从下面备选词语中选出两个，分别填入文中甲、乙两处。2分备选词语： 猝然 猛然 哀悼 哀伤填入的词语分别是:【甲】 【乙】 3请结合语境，分别解释文中两处“清明的意思。4分清明：_清明: _ 2.在“走近清明主题班会上，小明同学为大家展示了一那么趣味对联故事。请你帮他分析这幅对联巧在何处。2分相传，古时一姓陈的才子，常与一姓李的才子作对互娱。一年清明节，两人路过一湖畔，姓陈的才子吟道:“日临 ，清明水底见重阳。姓李的才子也不甘示弱，脱口而出:“风起大寒，霜降屋檐成 。两人不禁相视一笑。分析：上联巧嵌 “ “清明“重阳三个
5、节日，下联巧嵌 “大寒“霜降三个节气。上联是 ，下联是风霜，景观不同，比照鲜明，可谓构思巧妙，独具匠心。你认为三处填写内容最恰当的一项为哪一项 2分 A. 端午 小雪 丽日 B.中秋 大雪 丽日 C. 端午 大雪 水清 D.中秋 小雪 水清3.清明节的习俗丰富有趣，除了禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、放风筝、插柳等一系列风俗活动。下面古诗中没有涉及清明节相关习俗的是 2分A. 风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？B. 不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。C. 石马当道立，纸鸢鸣半空。D. 马穿杨柳嘶，人倚秋千笑。4.“笔落惊风雨，诗成泣鬼神是杜甫思念李白时所写，诗句饱含着对诗仙的高度赞誉。
6、如果把这句诗送给你的一位喜欢诗仙的同学，你会选择哪一幅？请结合他她的性格、爱好说明理由。2分 A B C D选项：_理由：_5.默写共6分1山河破碎风飘絮，_。文天祥过零丁洋1分2送杜少府之任蜀州中劝勉友人不要像青年男女那样，为离别泪湿衣襟，而要心胸豁达、坦然面对的句子是_，_。2分3在一年一度的踏青活动中，同学们来到了美丽的蒲洼景区。这里桃花、杏花开满一座座山脊，同学们欣赏到了高山草甸和梯田花海。漫步林间，一位同学引用古诗文描述了眼前的美景，你觉得下面哪一项为哪一项他引用的句子？说说理由。3分A.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。B.落红不是无情物，化作春泥更护花。C.乱花渐欲迷人眼，浅草才能
7、没马蹄。D.芳草鲜美，落英缤纷。选择： 理由： 二、文言文阅读 共10分阅读甲、乙两文，完成6-9题。【甲文】 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。乃入见。问：“何以战？公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。对曰：“小惠未徧，民弗从也。公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。对曰：“小信未孚，神弗福也。公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。对曰：“忠之属也。可以一战。战那么请从。公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。齐人三鼓。刿曰：“可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。遂逐齐师。 既克，公问其故
8、。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。选自曹刿论战【乙文】 项羽已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。乃遣当阳君、蒲将军将卒二万，渡河救钜鹿。战少利，陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至那么围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。涉间不降楚，自烧杀。当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救钜鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰
9、视。项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。 选自史记项羽本纪【注释】：“卿子尊称，这里指上将军宋义，其为军中之冠，故称“卿子冠军。陈余：秦将。甑zng：蒸煮工具。王离：秦将。苏角：秦将。涉间：秦将。壁：营垒6.解释以下语句中加点词的意思。2分1牺牲玉帛 牺牲： 2及楚击秦： 及： 7.用现代汉语翻译以下句子。2分1小信未孚，神弗福也。 翻译： 2以示士卒必死，无一还心。 翻译： 8.甲文中哪些地方表达了庄公之“鄙？作者写庄公之“鄙用意何在？4分 答： 9.曹刿有“夫战，勇气也的论断，请结合乙文内容，说说项羽是怎样运用这一论断取得钜鹿之战的胜利的。2分 答： 三、名著阅读共10分10. 人物语言鲜
10、明、独特是骆驼祥子一书的语言特色。话到人到，不同身份，韵味不同；不同语汇，色彩不同。阅读下面三个语段，将正确的选项填写在对应的横线上。3分 【语段一】 说：“我要这辆车！卖车的铺主夸耀车好，希望加钱。他还是那句话：“我要这辆车，九十六！只加了个钱数。这同他的坚实沉默的性格是一致的。 【语段二】 劝祥子放钱，那语言爆豆一般：“告诉你，祥子！搁在兜儿里，一个子永远是一个子！放出去呢，钱就会下钱！没错儿，咱们的眼睛是干什么的？瞧准了再放手钱，不能放秃尾巴鹰。当巡警的到时候不给利，或是不归本，找他的巡官去！一句话，他的差事得搁下，敢！打听明白他们放饷的日子，堵窝掏；不还钱，新新！将一比十，放给谁，咱都
11、得有个老底；好，放出去，海里摸锅，那还行吗？你听我的，准保没错！ 【语段三】 说：“呕！不出臭汗去，心里痒痒，你个贱骨头！我给你炒下的菜，你不回来吃，绕世界胡塞去舒服？你别把我招翻了，我爸爸是光棍出身，我什么事都做的出来！明天你敢再出去，我就上吊给你看，我说得出来，就行得出来！备选人物：A.小福子 B.小顺子 C.虎妞 D.曹先生家的女仆高妈 E.杨太太 F.祥子 选填的人物依次是： 11.阅读下面的连环画，完成1-2题。7分1船过了赤道，突然来了一股飓风，一连十二天，我们被狂风卷来卷去，随时面临着船毁人亡的危险。2别人都葬身海底了，我在海浪中拼命挣扎，最后侥幸抱住一块岩石，死死不放，才保住了
12、性命。3上岸后，一夜醒来，我发现那艘坏掉搁浅了的大船被冲到离我不到一里的一堆礁石上，我决心把船上的东西找来度日。4在整理东西的时候，我把塑料口袋里的土随意抖落在围墙边。过了一个月，使我惊奇的是那里竟然长出几棵绿苗，仔细识别，原来是 和 。5为了吃上粮食，我摸清了岛上只有旱季和雨季，从失败中知道了下种的时间。没有工具，我就砍倒了一棵铁树，削成一把木铲，掘地下种。6庄稼成熟了，我用水手用的腰刀代替镰刀收割。我一点都不舍得吃，全部留作种子，我为总有一天能吃到面包感到快乐。1上面连环画选自鲁滨逊漂流记，这是鲁滨逊第 次航海的经历。第四幅图他在岛上种植了 和 ，这得益于他曾经有过在巴西做 的经历。4分2从连环画中可以看出鲁滨逊是一个 的人，书中能表达这一特点的情节还有 。3分四、现代文阅读共30分一阅读下面材料，完成12-14题。11分【材料一】首支中巴经济走廊试点商贸车队从中国新疆喀什出发，沿着中巴经济走廊一路南行了3000余公里抵达瓜达尔港,将货物装船发往海外，这标志着中巴经济走廊正式贯穿。作为中巴两国命运共同体的
