1、学海无涯不止一次我尝试过600字初中作文篇一：作文：不止一次,我努力尝试不止一次，我努力尝试每个人都有一个梦想，值得拼尽全力去追求。小学一年级我就接触了足球，当时对这项运动不是那么感冒，只是觉得跑来跑去特别好玩而已。2023年的南非世界杯，在六月酷暑中为本人喜欢的国家队在电视及前鼓掌呐喊，7月份决赛场上加时赛小白伊涅斯塔的进球，最终让意大利捧杯而归，荷兰与冠军擦肩而过。那时候我才三年级，也许是由于年纪小，还没有真正理解足球的真理，我当时无法想象为本人的国家捧杯是一种奇异的感受，如此直到6年级我喜欢上足球。体育课上，我为我们一边的球队在场上积极跑动，表现甚佳。上了初一，受足球游戏FIFA14的阻
2、碍，我对足球的理解又上新台阶，看起来一切都特别美妙的时候，一场非同平常的竞赛出现了。2023年秋季的一天，下着瓢泼大雨，我站在雨中，听凭雨把我浇成落汤鸡。在这场竞赛，我确实是落汤鸡。雨前的西工大球场上，进展着一场球赛，我在那场球中司职后卫，但表现不尽人意。在竞赛中，我不断努力地想给队友传几脚好球，但传球找到的不是队友而是对方的前锋；想打几次防守还击，但脚上一拿球就被对方断去；想要大脚解围，却触球不着，反而自摆乌龙。如此的状态持续了好几场竞赛，直到一次赛后的打赌，给了我改变的时机。又一次输球后，队友围坐在一起聊天，其中一人给我说：“z，你看你后卫这么水，不如去守门试试？我勉强笑了笑，想着下一场竞
3、赛还不是被虐，说了句：“好。又是一场竞赛，我被同学们推向了球门，同时手上多了一双毛线手套。这场竞赛，我主动出击，推断准确，英勇扑救。我令对方“失势不得分，最终1-1战平强大的对手。没想到正是这次打赌，让我在门将的道路上一路前行。我在实践中，在失败中学习与成长，最终由于经历丰富，才能突出而在校队占有一席之地。我为我拥有不断前进的的动力而骄傲，由于不止一次，我努力尝试。篇二：不止一次我努力尝试不止一次我努力尝试在人生的道路上会分歧出特别多支路，这些支路上的成功或失败皆是迈向终点的指路牌，似难非难的过程才是人生中难得的精彩。一位少女正站在轻轨的检票闸门前，眉头皱起，细看之下拿着交通卡的手竟有些微微颤
4、抖！如何办尽管已经14岁了但不得不成认这是我第一次单独出远门！盯着眼前的闸门，我万分犹豫地将手中的公交卡在闸机上刷了一下，但是为什么没有反响？我紧张的不知所措，看着旁边的人都过了闸机，我只有再试一次，将卡翻了个面再刷。“嘀.我终于过了闸机走上了候车台。女孩的背影似是多了几分自信添了几分勇气。看着一班班的列车离去，我只有目不转睛的盯着每一辆驶来的列车生怕错过。正当我坐下预备休息一会时，驶来一辆列车，我急忙跑上前去，却错过了播送里的提示，关于这辆看上去十分像我要乘坐的列车我的内心十分纠结，万一我坐错了如何办？但是假设错过了又要等好长一段时间。轻轨上的信号灯已经开始闪耀了，我一咬牙，不管了，不试试如
5、何明白。少女像是鼓起勇气，踏入车厢内。一上车，我就急忙查看站点图，原来我确实坐错车了，我吓得手脚冰凉。这可如何办？泪花都在眼眶里打滚了。我努力使本人平复下来，当车到达下一个站点时，我急忙下车，找到车站显示牌时，上面标注了我乘的车会通过这一站，我稍稍松了口气。这一次我不敢松懈，死死的盯着每一辆列车。终于等到了车，但我生怕本人听错提示，在车门前近也不是退也不是。豁出去了，我再一次踏进了车厢，小心翼翼的看看站点图。终于坐对了！我的内心欣喜不已，就像是劫后重生般的释放。至于下车后如何找目的的，我的心中早已有了答案尝试。 只有敢尝试，才会有成功的果实开花的一天，只要敢尝试，才会使人生更加灿烂，只有敢尝试
6、，才能更上一层楼！人生或许确实是如此，尝试会带来许多特别的体验，而不敢迈出脚步的只会失去一次次探究的精彩。篇三：不止一次-我努力尝试作文训练第五次作文训练不止一次，我努力尝试“得作文者得语文，作文分数占了语文试卷的半壁江山，同学们需要引起足够的注重。学习作文范文是提高作文分数的一个重要手段。新东方在线汇总了全国局部地区的中考作文范文，下面是2023上海中考总分值作文，希望对大家有所协助。【真题】标题：不止一次，我努力尝试要求：(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。【解读】2023年上海卷的命题方式连续了近几年的命题格局，即采纳全命题的命题方式，并呈现出“稳中求变、“稳中开展的思想和导向，在难度上比2023年略微有所增加，表达了渐进式的特点，考生只要用心读题，就会觉察命题者并没有刻意在审题上设置障碍。而2023年的“不止一次，我努力尝试，命题者那么是想在尽力而为、主动积极等视角上，启发考生回忆往事，体会成功的喜悦与欢乐，克服不利的做法与考虑，扬长避短，从而可以在做事、为人、读书、学习等方面做得更好。至于文体，可以是记叙文，也可以是叙事散文，或是夹叙夹议的文章，只要是符合题意的，考生尽可能地各显神通，各展其能。写作思路：1.关注自我，写出特色即以“自我为中心，向读者呈现
