1、辩论赛题目大全师生之间没有真正的友谊大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利大学生活没有恋爱是否不在精彩成大事者应拘小节，还是不拘小节知识是学习的工具,知识是学习的目的市场经济不利于道德开展生之恩大于养之恩人多好,还是人少好功可否抵过过A正：宽松式管理对于大学生成长利大于弊A反：宽松式管理对于大学生成长弊大于利B正：形成代沟的责任更多在于父母B反：形成代沟的责任更多在于子女C正：个人电子邮箱应该收费C反：个人电子邮箱不应该收费D正：大学校园秩序的维持，主要靠“自律D反：大学校园秩序的维持，主要靠“他律E正：人生中事业与爱情相比拟，事业更重要E反：人生中事业与爱情相比拟，爱情更重要F正：对于企业而言，
2、物质资源更重要F反：对于企业而言，人力资源更重要G正：中国足球走向世界关键在于教练G反：中国足球走向世界关键在于体制H正：大学英语四级考试仍然还有存在价值H反：大学英语四级考试已经失去存在价值I正：历史题材影视剧可以“戏说I反：历史题材影视剧不可以“戏说正方：和平手段是解决恐怖主义的根本方法反方：武力手段是解决恐怖主义的根本方法正方：大学生自费出国留学应该提倡反方：大学生自费出国留学不应该提倡正方：选择你爱的人反方：选择爱你的人正方：现代化会威胁传统文化的生存反方：现代化不会威胁传统文化的生存正方：网络文学更能推动文学的开展反方：传统文学更能推动文学的开展反方：高校扩招弊大于利辩论题目大全正方
3、 反方个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握便利器具便利 便利器具不便利开掘人才需要考试 开掘人才不需要考试民族技艺应该保密 民族技艺不应该保密理想人才以仁为主 理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊 网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行 金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色 杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求 个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊 宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题 留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大 文学名著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强1.正：
4、逆境更有利于人成长 反：顺境更有利于人成长2. 正：对高职学生来说，打工对学业有利 反：对高职学生来说，打工对学业不利3. 正：现代社会更需要通才 反：现代社会更需要专才4. 正：诚信主要靠自律 反：诚信主要靠他律5. 正：当今社会，合作比竞争更重要 反：当今社会，竞争比合作更重要6.正：知识扶贫比经济扶贫更重要 反：经济扶贫比知识扶贫更重要7.正：大学生做兼职利大于弊 反：大学生做兼职弊大于利8.正：网络使人更亲近 反：网络使人更疏远9.正：现代社会中，情商比智商更重要 反：现代社会中，智商比情商更重要10.正：社会秩序主要靠法律来维系 反：社会秩序主要靠道德来维系11.正：爱情是自私的 反
5、：爱情是无私的12.正：人类社会最终不可能毁于高科技 反：人类社会最终可能毁于高科技13.正：经济开展和环境保护是可以并行的 反：经济开展和环境保护是不可以并行的14.正：网络语言有存在的合理性 反：网络语言没有存在的合理性15.正：商业炒作是现代社会文化现象之必然 反：商业炒作是现代社会文化现象之或然正方 反方网络使人际关系隔离 网络能拉近人际关系生存更重要 尊严更重要见义勇为要奋不顾身 见义勇为要量力而为现代企业应该以诚信为先 现代企业应该以盈利为先收入的差异能表达人才价值 收入的差异不能表达人才价值传播中国酒文化应该靠酒香 传播中国酒文化应该靠吆喝构建和谐社会是依靠个人素质 构建和谐社会
6、是依靠社会制度超女现象是文化繁荣的表现 超女现象不是文化繁荣的表现爱情在于天长地久 爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼 做小河里的大鱼大学生根底文明建设应以道德建设为主 大学生根底文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标 学风建设应以成绩提高为主要目标人类是环境的破坏者人为自己活着快乐 人为别人活着快乐人性本善 人性本恶儒家思想可以抵御西方歪风 儒家思想不能抵御西方歪风社会开展应重利轻义 社会开展应重义轻利社会开展主要靠法制 社会开展主要靠德制个人需要对于大学生择业更重要 社会需要对于大学生择业更重要社会秩序的维系主要靠法律 社会秩序的维系主要靠道德社会主义市场经济能防止拜金主义 社
7、会主义市场经济不能防止拜金主义生态危机可能消灭人类 生态危机不可能消灭人类实行学分制利大于弊 实行学分制弊大于利市场经济有利于道德开展 市场经济不利于道德开展提倡购置国货有利于经济开展 提倡购置国货不利于经济开展外来文化对民族文化的开展利大于弊 外来文化对民族文化的开展弊大于利外行能够管好内行 外行不可能管好内行网恋能成为婚姻的有效途径 网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情 网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系 网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊在校大学生积累知识和塑造人格哪一个更重要在校大学生创业利大于弊还是弊大于利重奖大学新生利大于弊还是弊大于利学校引导得好，那个新
8、生就是好学生，引导不好，就会堕落。重奖不是关键，学校的教育才是问题。正方 反方个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握便利器具便利便利器具不便利开掘人才需要考试开掘人才不需要考试民族技艺应该保密民族技艺不应该保密理想人才以仁为主理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版，消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版，政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名
9、著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强网络的开展对文学弊大于利网络的开展对文学利大于弊相处容易相爱难相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本企业开展需要无私奉献精神企业开展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利杜绝盗版，政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版，消费者比政府扮演更重要的角色送子女进名校，利大于弊送子女进名校，弊大于利防止人才外流，是政府的责任防止人才外流，不是政府的责任爱的教育
10、比体罚更有效体罚比爱的教育更有效合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕相爱容易相处难相处容易相爱难远亲不如近邻近邻不如远亲新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济开展全球化不能为我国带来经济开展性教育应列为中学课程性教育不应列为中学课程性教育是科学教育性教育是道德教育道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大博事业的兴旺是社会进步繁荣的象征博事业的兴旺不是社会进步繁荣的象征教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训银行合并对国家未来经济开展利大于弊银行合并对国家未来经济开展
11、弊大于利男性比女性更需要关心女性比男性更需要关心劳心者比劳力者对社会更有奉献劳力者比劳心者对社会更有奉献新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要强权胜于公理公理胜于强权大学私营化的利大于弊大学私营化的弊大于利文化建设应先于经济开展经济开展应先于文化建设以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径重奖大学新生利大于弊重奖大学新生弊大于利社会安定主要靠法律维持社会安定主要靠道德维持代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密克隆人有利于人类开展克隆人不利于人
12、类开展实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利电子商务将会改变现有营销模式电子商务不会改变现有营销模式仁者无敌仁者未必无敌乱世应用重典乱世不应用重典人的功利色彩增强是社会进步的表达人的功利色彩增强不是社会进步的表达文才比口才更重要口才比文才更重要同性恋是个人问题，不是社会问题同性恋是社会问题，不是个人问题市场经济条件下财政需要向企业输血市场经济条件下财政不需要向企业输血传播中国酒文化应靠酒乡传播中国酒文化应靠“吆喝保护弱者是社会的倒退保护弱者不是社会的倒退个性需要刻意追求个性不需要刻意追求善心是真善善行是真善真正的爱情一定是天长地久的真正的爱情不一定是天
13、长地久的用和平手段可以遏止恐怖主义用和平手段不能遏止恐怖主义情在理先理在情先网络的实用性比娱乐性大网络的娱乐性比实用性大钱是万恶之源钱不是万恶之源美丽是福不是祸美丽是祸不是福功可以补过功不可以补过人类应加强对海洋资源的开发人类应限制对海洋资源的开发管理比收费重要收费比管理重要当今世界合作高于竞争当今世界竞争高于合作强将手下无弱兵强将手下未必无弱兵在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好实现男女平等主要应该依靠男性的努力实现男女平等主要应该依靠女性的努力在校大学生积累知识更重要 在校大学生塑造人格更重要“盗版折价换购“正版活动利大于弊“盗版折价换购“正版活动弊大于利艾滋病是医学问题，不是社会问题
14、艾滋病是社会问题，不是医学问题辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利不破不立不立不破应当允许名人免试就读名牌大学不应当允许名人免试就读名牌大学应对女性就业实行保护不应对女性就业实行保护知足常乐不知足常乐实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要挫折有利于成才挫折不利于成才大学教育应以市场为导向大学教育不应以市场为导向大学生打工利大于弊大学生打工弊大于利大学生广泛社交利大于弊大学生广泛社交弊大于利大学生就业实行“双项选择利大于弊大学生就业实行“双项造择弊大于利大学生勤工俭学弊大于利大学生勤工俭利大于弊代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女当代社会，“求博“更有利于个人开展当代社会，“求专更有利于个人开展当今时代，应当提倡“干一行，爱一行当今时代，应当提倡“爱一行，干一行地方保护主义可以克服地方保护主义不可以克服电视征婚利大于弊电视征婚弊大于利读大学，长进最大的应该是知识读大学，长进最大的应该是人格对于西部开发应当知识优先对于西部开发应当资金优先开展旅游业利多
