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加强师范类高职院校思想政治教育工作的思考.pdf

上传人:哎呦****中 文档编号:2577875 上传时间:2023-08-01 格式:PDF 页数:2 大小:1.51MB
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1、产业与科技论坛2023年第22卷 第6期Industrial&Science Tribune2023(22)6加强师范类高职院校思想政治教育工作的思考向天娇【内容摘要】党的十八大以来党中央对意识形态工作高度重视对职业教育越发重视加强师范类高职院校思想政治教育工作非常必要 高等师范专科学校要根据自身特色做好思想政治教育工作 当前做好师范类高职院校思想政治教育工作对我国培养高素质、技能型的基础教育教师意义重大【关键词】师范类高职院校思想政治教育【作者简介】向天娇()女湖南怀化人怀化师范高等专科学校助教吉首大学硕士研究生在读研究方向:思想政治教育 自全国高校思想政治工作会议召开以来尤其是学校思想政治

2、理论课教师座谈会召开以来党中央越发重视高校的思想政治教育工作 随着全国职业教育大会召开培养更多高素质技能型人才成为当前高职院校的重要任务 高等师范院校以培养小学、幼儿园教师为主 师范类高职院校是培养农村定向师范生的摇篮加强师范生思想政治教育工作尤为重要一、加强师范类高职院校思想政治教育工作的必要性随着经济全球化、网络化和社会信息化的发展各种消息层出不穷一些青少年在缺乏是非辨别力的情况下容易被不良思想影响这十分不利于我国培养社会主义的接班人和建设者(一)是经济全球化、全球网络化、社会信息化的客观要求 随着互联网、电脑、手机的普及青少年们接触信息的方式越来越多各种信息层出不穷鱼龙混杂 大学阶段是青

3、少年塑造三观的关键时期也可以说是绝大多数学生系统接受思想政治教育的最后时期不少学生毕业后直接步入社会就业 高职生缺乏明辨是非的能力很容易会被一些别有用心的言论和视频误导 这就需要高职院校的思政课教师、班主任、辅导员等留心观察及时纠正和开导大力弘扬社会主义核心价值观和我国的主流思想让学生在大是大非问题上不犯错误(二)党中央对高校思想政治教育工作的高度重视 习近平总书记在全国教育大会上提出的“思想政治工作是学校各项工作的生命线”重要论断对于促进新时代学校思想政治工作和立德树人工作的深化发展具有重大的战略意义“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”高校培养的是社会主义的建设者和接班人不能“种了别人的

4、田荒了自己的地”“科学无国界但科学家有自己的祖国”高校要始终坚持立德树人的育人目标始终坚持为党育人为国育才 师范类高职院校也是高校的一部分要培养的就是服务于致力于乡村振兴的农村教师为我国的基础教育供应源源不断的后备军(三)国家对职业教育的重视程度不断加深 习近平总书记在对职业教育工作作出重要指示强调:“在全面建设社会主义现代化国家新征程上职业教育前途广阔大有可为”职业院校要始终坚持党的领导坚持社会主义的办学方向加快构建现代化职业教育体系培养更多高素质的技能型人才为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而提供有力的人才和技能支撑 高等师范专科院校培养的是一批专业的小学、幼儿园教

5、师与其他的普通师范高校相比它更注重基础知识的传授教学实践能力培养 当前我们强调现代化、强调中华民族伟大复兴、强调乡村振兴乡村要振兴文化要振兴 要实现中华民族伟大复兴就必须坚持“科教兴国、人才强国”因此必须重视教育的发展尤其是基础教育补齐基础教育的短板解决边远乡村教师不足的问题培养大量的高素质的乡村小学教师为我们的基础教育贡献力量(四)师范类院校的特殊性要求要更加重视思想政治教育工作 师范院校培养的是未来的人民教师要更加严格地要求高职师范生 高职类师范院校大多数的生源是五年制农村定向师范生也有高招三年制的学生 一些五年制农村定向师范生在思想上存在矛盾不少学生毕业后不想回农村想去大城市一展雄心抱负

6、 面对这样思想上的矛盾、纠结思政教师、班主任、辅导员应给予及时的开导 还有一部分高招生由于高考落榜没有考上本科院校才来到师专的这一部分学生很多对于自己的未来迷茫选择师范专业也仅仅是因为父母让其学是个“铁饭碗”将来好就业在职业认知和认同上存在偏差 这时做好师范类高职院校学生思想政治教育工作就尤为必要二、师范类高职院校思想政治教育教学面临的问题(一)师资力量不足思政教师素养有待提高 根据教育部印发的新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定强调高等学校应当根据全日制在校生总数严格按照师生不低于 的比例设置专职思政课教师岗位 规定指出高等学校应当配齐建强思政课专职教师队伍建设专职为主、专兼结合、数

7、量充足、素质优良的思政课教师队伍 然而在现实生活中很多高等师范专科学校的师资力量严重不足远远达不到规定要求 现在不少高职师范类院校是由之前的中专院校发展而来的建校时间较短 其中不少教师习惯了中专院校的教学模式一时半会难以转变适应高职院校的教学和工作模式 不少学校由于教师配比达不到规定的要求就退而求其次降低思政教师和思想政治教育工作者的准入门槛导致思政教师和思想政治教育工作者的教学技能、科研水平和职业素养达不到相关要求2023年第22卷 第6期产业与科技论坛2023(22)6Industrial&Science Tribune(二)思想政治教育工作者之间无法形成合力 不少人认为做好思想政治教育工

8、作就是思政老师的专职实则不然要做好高职院校的思想政治教育工作需要发挥各方的协同力量 然而在很多高校班主任、辅导员、思政课教师之间的沟通交流甚少很多教职员工都是“各司其职分工明确”思想政治教育工作强调要“三全育人”即“全员、全过程、全方位育人”这里的全员就需要思政教师、辅导员、班主任、心理老师、校党委、校团委协同发力发挥高职院校思想政治教育工作者最大的力量(三)学生对思想政治教育工作认识不到位 一些高职类师范院校的学生对学校思想政治教育工作的认识还不够 就拿思想政治理论课而言不少学生认为高职院校的思想课就是在原有的初中、高中思想政治课基础上的“炒现饭”当然这也与部分老师的教学方式方法有关不少教师

9、依旧是照本宣科教法没有创新教学理论深度挖掘不够导致学生认为始终在重复过去的知识点 再加上高职院校的学生的理论基础比较差教师在上课的时候讲到一些理论知识不少学生觉得晦涩难懂 大部分学生对思想政治理论课的重视程度不够由于大多数高校思政课都是在大教室合班上课教学效果不是很好久而久之抬头率不高低头族越来越多 不仅如此思政课期末考试多为开卷考试学生没有太多考试的压力导致学生对思政课的重视程度不够三、加强师范类高职院校思想政治教育工作的措施(一)加强高职院校思想政治教育师资队伍建设 习近平总书记多次强调要“坚持党对教育事业的全面领导坚持把立德树人作为根本任务坚持把教师队伍建设作为基础工作”“办好思政课关键

10、在教师”做好高职院校思想政治教育工作关键也在教师 因此提高思政教师的准入门槛十分必要加强对思政教师和思想政治教育工作者专业能力和个人思想品德、职业素养的考察 只有思政课教师和思想政治教育工作者自身道德修养高学生才可能追随老师的脚步才能亲其师信其道 新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定明确指出主管教育部门和高等学校应当建立健全思政课教师专业发展体系定期组织开展教学研讨会保证思政课专职教师每 年至少接受一次专业培训新入职教师应参加岗前专项培训 同时高校的辅导员、班主任等学校思想政治教育工作者也应积极参加对应的培训项目以提高自身水平(二)多方力量形成合力齐抓共管做好高职师范类院校思想政治教育

11、工作 在校内要加强思政教师、辅导员、班主任等工作上的合作同时也要发挥学校、家庭、社会三方的合力家庭是我们成才的第一个环境父母是孩子最好的老师父母言传身教比教师在课堂上讲一节课的效果要好得多 社会要营造良好的社会风气积极弘扬主旋律给青少年提供一个健康的成长大环境如净化网络空间给学生提供一个清朗正气的网络空间(三)针对师范类高职院校学生自身的特点开展思想政治教育工作 师范生不同于其他高职院校的学生的一个特点就是要做到“身正为范”作为师范生更应该起到带头模范作用无论是对自己的专业能力还是职业操守都应该以更高的标准要求自己 因此可以根据师范生的职业特点开展职业生涯规划课程和职业道德与法律课程在讲授思想

12、道德与法治课程时可以结合师范生的特点选取更加贴合学生实际的案例 不少农村定向师范生毕业后不想回农村对此要给予其及时的开导 让学生明白自己所从事的农村基础教育事业是伟大的以张桂梅的事迹鼓舞学生 让学生知道自己未来所从事的职业是可以改变农村孩子的命运的光荣的事业 同时定向师范生回村建设自己家乡的教育事业也是为我国乡村振兴、文化振兴贡献自己的一份力量为我国的基础教育打下坚实的基础 高职院校思政教育工作者要增强师范生对自身专业和职业的认同感进一步做好师范生岗前培训和实习工作提高其职业道德水平和专业水平(四)构建红色教育基地学习平台 高职院校应结合自身的特点构建红色教育基地学习平台 如以怀化师范高等专科

13、学校为例地处怀化周边有怀化芷江受降遗址 中国人民抗战胜利受降纪念馆是很好的爱国主义教育基地 还有向警予纪念园、通道转兵旧址、粟裕纪念馆、滕代远故居这些都是很好的党史教育、红色教育基地 思政教师带领学生参观这些红色基地可以让学生进一步了解今日的美好和平生活来之不易都是无数的革命先辈用鲜血换来的要更加珍惜来之不易的生活好好学习报效祖国 同时参观这些红色教育基地可以进一步增强学生对中国共产党执政的认同和社会主义信仰(五)改革思想政治理论课的教学方式和考核方式 思想政治理论课是高校思想政治教育工作的重要组成部分 思政教师要不断创新教学方法活跃课堂氛围激发学生的学习兴趣通过辩论会、讲红色故事等方式充分调

14、动学生的主动性除此以外教师要不断提升自身的文化素养把深奥的学问通过学生喜闻乐见的方式来讲授教师以自身过硬的专业能力和优秀的人格品格得到学生喜爱 同时要改革考核的方式 以往大多数思政课都是开卷考不少同学期末考试翻书作答就能得高分导致学生上课不认真听讲学习积极性不高 因此要改革考核方式采用闭卷考试方式提高平时成绩的比重调动学生学习思想政治理论课的积极性四、结语高校是我国立德树人培养社会主义建设者和接班人的前沿阵地和关键环境因此始终坚持中国共产党的领导坚持社会主义办学方向是高校思想政治教育工作的一贯原则 新时代实现中华民族伟大复兴和现代化建设更需要培养出更多爱党、爱国、爱社会主义的新青年、一批批高素质的职业人和基础教育教师 因此要助力师范类高职院校思想政治教育工作的发展和完善【参考文献】习近平在全国教育大会上强调:坚持中国特色社会主义教育发展道路培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人.人民日报 习近平谈治国理政.北京:外文出版社习近平对职业教育工作作出重要指示强调:加快构建现代职业教育体系培养更多高素质技术技能人才能工巧匠大国工匠.新华社 牢牢把握教育改革发展的“九个坚持”论学习贯彻习近平总书记全国教育大会重要讲话.人民日报

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