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2023 党建工作提纲.doc

上传人:zha****mi 文档编号:2583375 上传时间:2023-08-01 格式:DOC 页数:7 大小:41.84KB
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资源描述

1、笔杆子家园网址:识别进笔杆子家园网站拓写作眼力 练写作笔力 提写作能力党建工作提纲88-3101. 坚持“四措”并举 加强作风建设明确目标,催生干部队伍动力注重学习,提升干部队伍能力完善制度,强化干部队伍定力培育文化,激发干部队伍活力2. 以“三个三”推进乡镇党委换届领导重视,周密部署,突出“三个加强”坚持原则,优化结构,实行“三个严格”严格程序,规范操作,把好“三个关口”3. 加强党组规范化建设抓好条例学习贯彻抓好党组规范设置抓好党建责任落实4. 做好“加减乘除”确保风清气正正能量做“加”法防隐患做“减”法硬举措做“乘”法刹苗头做“除”法5. 打造人才发展“微生态”微平台大提升微行动大用心微

2、服务大作为6. 小网格 大平台 大作为党小组设在网格上,服务网络“实”起来力量聚在网格上,服务队伍“强”起来管理落在网格上,服务平台“亮”起来实事办到网格上,服务质量“优”起来7. 活用党建抓手 打造一流班子抓学习教育,提升班子领导力抓规范建设,增强班子战斗力抓作风建设,增强班子向心力抓评议考核,增强班子执行力8. 探索推进功能性党小组建设结合公益组建党小组根据楼栋组建党小组依据兴趣组建党小组9. 五举措深化领导干部考核在考核指标上做到“有同有异”在考核项目上做到“有增有减”在考核方式上做到“有始有终”在民主测评上做到“有上有下”在结果运用上做到“有奖有罚”10. 规范农村党建 激发基层活力以

3、“三明”强责任,提升管党意识以“四定”强队伍,提升整体素质以“三有”强保障,提升服务能力以“四抓”强“四化”,提升规范水平11.一是明确主业主责,落实“书记抓”二是明确考核内容,落实“抓书记”三是明确领导“三联”,落实“带头抓”。12.一是定层次配强力量二是定时间培训骨干三是定制度管严队伍四是定措施整软治散13.一是加强经费保障,确保有钱干事二是加强阵地保障,确保有处服务三是加强“造血”保障,确保有劲支撑14.一是抓实规定动作,实现组织生活正常化二是抓实“四议两公开”,实现支部作用核心化三是抓实“四个载体”,实现党员作用常态化四是抓实“四式服务”,实现服务群众实效化15.创新“四化”理念 提升

4、党建水平夯实基础,确保组织生活正常化提升地位,确保支部作用核心化强化载体,确保党员作用常态化措施到位,确保服务群众实效化16. 干部档案管理突出严准细一是档案收集突出“严”二是档案整理突出“准”三是日常管理突出“细”17. 构建科学考核体系 促进幸福指数提升民生考核树立人文发展导向分类考核转变经济发展方式民意考核增强和谐发展理念18. 三个“注重”做好公开选调考试注重能力考察注重品行考核注重实践19. 以“三个一”促信息工作水平提升组建一支高素质的人才队伍建全一套高标准的工作机制建立一套高效的保障制度20. 强化党建引领 助推企业发展抓党企融合,促政策优势向发展优势转化抓载体融合,促党建活力向

5、服务活力转化抓主体融合,促组织资源向人才资源转化21. 实施党员干部“回炉再造”工程破解屏障,参学大众化发掘资源,培训特色化严抓质量,管理精细化22. 上善若水 开创新局以精神文化建设为核心,发挥精神的导向作用,塑造企业发展之魂以制度文化建设为重点,创新管理的方式方法,推动企业健康发展以行为文化建设为根本,加强员工的素质教育,树立企业社会形象以物质文化建设为基础,突出人本管理的温情,形成企业和谐氛围23. 做央企走出去的“急先锋”责任领跑,南车株机闪耀全球绿色出行,创造和谐运输方式以人为本,确保员工共享成功管理提升,建立特色行为文化求实求优,创新文化营销体系24. 注重提高干部档案使用效率一是

6、日常服务更便捷二是专项服务更主动三是查阅服务更严谨25. 精细化推进档案改版工作加大投入,为干部人事档案改版工作提供有效保障严格把关,确保干部人事档案改版工作准确无误创新方法,力争干部人事档案改版工作高质高效26. 严把“三关” 确保干部档案管理工作安全严把涉档工作用人关严把档案材料审查关严把档案借阅监督关27. 三项举措提升干部档案管理工作水平稳抓保障,硬件基础求“牢”强化培训,整理流程求“准”严格管理,资料信息求“实”28. 推行“三考”机制 选拔“三好”干部 努力开辟优秀年轻干部成长成才“绿色通道”考试识“马”,让素质好的优秀年轻干部亮出来考核相“马”,让干得好的优秀年轻干部竞出来考察挑“马”,让反响好的优秀年轻干部选出来29. 强企业党员教育培训工作的建议对策加强引导,提升党员自我教育的自觉性与主动性改革创新,增强党员教育培训的针对性与灵活性强化管理,增强党员教育培训的系统性与实效性30. 以“不忘初心、牢记使命”为要求 加强干部队伍建设以“不忘初心、牢记使命”为新内容,教育培养干部以“不忘初心、牢记使命”为新标尺,选拔任用干部以“不忘初心、牢记使命”为新依据,监督管理干部

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