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2023年作文题记格式.docx

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1、作文题记格式篇一:作文题记与题记的格式作文题记与题记的格式作文题记,就是在正文前写一段与文章主旨有关联的话。这种关联可以是文章的主题,可以是文中的话题,也可以是引人入胜的开场白。其作用是翻开作者思路,凸现文章中心,引发阅读兴趣。题记,一般放在正文开头之前,位置特别“抢眼。好的题记一下子就能抓住阅读者的心,给人留下深刻的印象。题记的要求较为简单:短短的语句,美美的语言;淡淡的情感,浅浅的哲理。那么,什么样的题记才能令人过目不忘,成为文章的点睛之笔呢?答案只有一个:让题记活画出作文的灵魂!一、 悬念引人入读题记以悬念的形式出现,能立刻吊起人们阅读的胃口;如果悬念再设置得“精彩一些,那就犹如一颗石子

2、投向平静的水面,激起人们的阅读欲望,引发想像的美妙意境。例:以“喝彩为话题写作文。也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩写给残疾的母亲例:以“书为话题写作文。一个喜欢读“书的女孩,一个不喜欢“读书的女孩。我就是这样一个双色女孩,你愿意倾听双色女孩的蓝色寂寞吗?题记例:风雨中, 那风雨怎么会忘记?闭上眼就会想起;那风雨埋藏在心底,欲倾诉却只能借助纸和笔 题记例:以“盼为话题写作文。我是差生我怕谁,反正没人注意我。不妨文中抒真情,盼君听我心里话。写给自己的话二、真情拨人心弦作文是用心写出来的,放在“版眼的题记,只有真正用“心、用“情写出来,才能拨动人心弦,引人共鸣。例:

3、以“交往为话题作文。今天是我的生日,祝福却无语;今天是你的祭日,落泪又无声。权且让我以心做纸,以泪作文,再忆你我相识的点点滴滴吧。写给知己朋友例:以“母爱或“父爱为话题作文。风筝升天,禁不住丝线缠绵;大雁南飞,依然频频回望。岁月易老,世事易变,流逝的岁月中,不变的是母亲那一生都深情的牵挂。写给母亲的话例:以“相信自己为话题写作文。不要抱怨自己的命运,我们都是上帝的宠儿;不要畏惧山外的山,人外的人。相信自己:你就是山外之山,人外之人。写给昨日自卑的我例:以“责任为话题写作文。几万年前,人类茹毛饮血;几千年前,人类刀耕火种;几十年前,人类登上月球人类在告诉人类:人,需要责任。题记三、唱出“反调出人

4、意料常言道:水无常态,文无定式。如今呼唤创新精神、鼓励张扬个性日益成为作文的主旋律。真正意义上的创新,是指善于从不同角度、不同视觉、不同层面去思考同一问题,从而获得不同的感受和体验,丰富作文的内涵并写出独到之新意。当然,题记中的“反调的要求也是个性与标准的有机统一。例:以“的我为题作文。嘿嘿!“两面三刀有什么不好,我就是个地地道道的“两面派。我的自画像例:以“自然为话题作文。我愿做只井底之蛙,那儿清凉又舒爽,那儿隐蔽又平安。来,来,来,请跟我来,跳到井底远离人类。一只井底之蛙的劝世格言四、交代式即借助题记交代文章的写作目的、背景,或写作内容等,使读者对文章有一个更清楚的了解或宏观上的把握。谨以

5、此文献给我深爱的母亲,献给天下所有普存爱心的母亲。母爱无价题记题记点明了写作的目的,也为全文奠定了情感基调,真诚地表达了对母亲的热爱和感谢之情,令读者为之动容。再如一篇以“友情为话题的佳作北方人与南方人的题记:一场大火,把两个平凡人的友情之歌唱到极致,他们的人格,也便在这友情中升华。此题记把文章所写的北方人与南方人之间“友情故事概述了出来,使读者一读便对文章写了什么有了一个初步把握。五、“题记辑录父亲那一跪才使我明白,我与父亲之间缺乏的不是爱,而是沟通,心与心的沟通。沟通题记地球孕育了生命,生命对于每个人来说都是珍贵、惟一、公平的。正因为生命如此珍贵,所以我们更应该去关爱它。关爱生命题记当理想

6、的七彩翅膀拍击着现实的空气时,我进入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节。游过少年时代的梦境,我伫立雨中,17岁的日子有风也有雨,有快乐也有烦恼。我的快乐与烦恼题记曾经有过许多黄昏,我对着夕阳低吟浅唱;曾经有过数不清的黎明,我迎着朝霞讲诉我的向往。少年时代是如诗如画的岁月,少年时代是放飞琥珀般的梦的季节。易拉罐人生题记母亲的爱,是一条长长的 线,无论我走多远,都时时刻刻把我牵挂,它将陪伴我走到永远。 母爱题记生活中处处充满了风景。你是高山,你就是一道风景,因为你把峻峭和雄伟展示给了人间;你是垂柳,你也是一道风景,因为你把妩媚和风姿展示给了世界。我就是一道风景题记跳跃,让我学会勇敢;跳跃,使我充满信

7、心;跳跃,在无时无刻撞击着我的心扉;带着我挑战下一次飞跃。笑容,跳跃的奏曲题记作文的形式小标题一、写法指导:一篇好的文章,应该是文质兼美的。在记叙文的写作中,拟设小标题,它可以让你的作文跨越较长的时间,也可以频繁的更换地点,人物,镜头等,展示出曲折的情节,为作文披上一件漂亮的外衣。在文中运用醒目的小标题,将文章自然地分成假设干节,这种体例不仅形式新颖,而且条理清晰。有利于很好地展示文章的主要内容,使读者一目了然。如一篇题为初二的天空的习作,便采用了这种形式。作者以“愁云惨淡万里凝、“黑云压城城欲摧、“黄梅时节雨纷纷、“道是无晴却有晴、“风雨过后见彩虹五句古诗为小标题,并把古诗的意境融人到具体的

8、心境描绘中。使整篇文章具有一种灵动的韵律美。小标题与作文题目之间是相互照应的,作文题目一定要能统领行文中的小标题。而小标题之间,也是有一定联系的,如并列式、层进式等。初习这种写法的同学一定要对此深谙于心。“并列式是比较常见易写的。如某生写“胖子变奏曲时,拟设了“喜、“怒、“哀、“乐四个方面巧妙连缀,为文增色不少。某生咳,这些女孩一文中设置“疯女的厄运、“小姑娘的向往、“燕儿的无奈、“花姐的追求四个小标题,写四个青春女孩的求学相连命运片段,每那么短文有独立意味,又被“读书二字统一。某生珍惜生命中的四分之一中,把生命分为“四分之一的绿色,“四分之一的紫色,“四分之一的灰色,“四分之一的空白,它们拼

9、成了一个色彩明丽的世界,也拼出了令人耳目一新的感觉。“层进式,即小标题之间可以按时间顺序开展,也可以有因果关系或递进关系等一定逻辑关系。如某生班级演义中,设置“第一回 选盟主,“第二回 唇舌之战,“第三回 笔墨之争,“第四回 男女联盟四个小标题,以时间为顺序写出了男女生之间有趣的故事。某中考话题作文“点、线、面中,一考生小标题设置“点、“线、“面三题,文末以一句“点动成线,线动成面,面给予了快乐,快乐给予了好心情束尾,也道出了“点、线、面之间的关系,扣合了话题。也有些作文直接以时间为小标题,就像用几那么小日记连缀成文,这样写也是可以的,且容易掌握。在拟订小标题的过程中,要注意做到两个字:一是“

10、准,一是“巧。所谓“准,就是小标题一定要扣住作文题目来衍生,才能扣住中心,从多方面对中心加以突破。所以小标题一定要认真构思,反复推敲,力求表达的精辟、有味。所谓“巧,就是要尽量使设置的小标题显得精致紧凑,贴切自然,而不露人工雕琢的痕迹。某生在初三的天空一文中,设置了“黑云压城城欲摧、“愁云惨淡万里凝、“黄梅时节家家雨、“道是无晴却有晴四个小标题,它们引用了古代诗歌中与天气有关系的诗句,形象地比喻了初三的生活,初三的百味,初三的“天空,新颖别致,耐人寻味。除了引用,其他的修辞手法如比喻、夸张等也可以用在小标题里,也可以化用成语。总之,要想小标题写的漂亮,要想作文变得更迷人,平时一定要多积累、多练

11、习!下面再举一些作文的小标题例如:与众不同的老师“风“雨“雷“电绰号在我班“两栖类“猫科类“灵长类我渴望那扇门开着“六岁我害怕“十二岁不要看到那灯光“十五岁让我看到了温柔的门多彩的校园生活“教室里的核舟记“实验室插曲“篮球场上的奇观校园新三十六计之一二三“第一计 瞒师过海“第二计 故弄玄虚“第三计 声东跑西二、例文点评:(一)作文题目声音无处不在:大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声、笑声哭声,亲人朋友的抚慰、鼓励、批评;来自心灵深处的呼唤其中,一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事,也许会让你产生丰富的想象,也许会让你领悟到可贵的哲理请你以“声音为话题,自拟题目,自选文体

12、,写一篇500字以上的文章。文中不得出现真实的校名和姓名,否那么扣分。题目简析这是一道开发式话题作文。也是广东近几年来第一次考话题作文。其实话题作文的话题只是一个引子,它不要求对话题本身进行引用、分析,只需要从话题出发进行作文。这段提示语从选材和立意方面提出要求:提示语中用分号暗示实虚不同的三种声音,作文的切入点 (突破口)可以是听得见的生活声音,也可以是感受到的内心呼唤,可涉及的内容非常广泛,但最好把虚实两种声音相结合,紧扣住话题。考生一定要选自己最擅长、最熟悉的内容,才能得心应手。提示语中还用了三个“也许,其实是对文章主题的提示。一篇好的文章需要一个立意新颖健康的主题,细心的考生可以发现,

13、无论是有形的声音还是无形的声音,它给考生提供的只是一个写作空间或一种写作媒介,而三个“也许可以提示你去挖掘声音中独特的内涵。自然之音考场上,除了考生的笔在试卷上沙沙作响外,窗外,知了叫得正欢,为寒窗九年的莘莘学子鼓气。是呀,自然之音;常常最真最美最动人,给人以最深的启发春雨说如牛毛,如银针,春雨啊,轻轻地洒,洒在干裂的土地上,土地湿润得红了脸;洒在饥渴的庄稼上,庄稼尽情吮吸。春雨唤醒了小草,唤醒了嫩芽,给予它们真挚的呵护,无微不至的照顾,细无声地滋润着大地万物。春雨说:“我是大地的母亲,我有义务照顾我的孩子们!春雨啊,不正是那无尽的母爱吗夏阳说金黄、灿烂,夏阳高挂天空。万丈阳光挥洒大地。照在花

14、革上,花草们含羞地垂下了头;照在水面上,水分子快乐地升上了天。夏阳,活泼而灿烂,散发着动人的荣耀。夏阳说:“我是青春的代表!是呀,我们青少年不该也有夏阳那活泼的性格,热情的生活态度,不也应散发出最动人的荣耀吗秋叶说“簌簌、“簌簌。听,这是秋叶落下的声音。我从中听到的不是秋叶那短暂的人生,不是秋叶哀怨的呻吟,而是“落红不是无情物,化作春泥更护花的奉献精神。秋叶说:“愿我成为下一代的养料!是啊,秋叶无私奉献的精神在你身上淋漓尽致地展现着。冬枝说残冬,树木的叶子掉光了,一棵树的残枝在寒风中呻吟。它的枝伸向远方,它似乎在等待着什么是的,它正等待着春风的到来,它正准备孕育下一代的叶、花、果。冬枝说:“希

15、望用我的爱,能换来叶繁枝茂。冬枝,令我肃然起敬,也使我明白了父亲那期盼的眼神。春夏秋冬,大自然在此中循环。自然并非能说话。但我用我的情,听到了自然的音。 自然之音,深深启发着我。【点评】本文是小标题式作文。富有个性的小标题能到达先声夺人的效果,用春雨夏阳秋叶冬枝的物语来诉说,构思巧、寓意深。从独特的焦点切入,就可用智慧凝结成灵珠妙语,小作者恰当地把每个物语放在一个小标题里表述清楚。四个小标题,每段意思独立,把这些意思连起来,又构成了一个有机的整体。(二)作文题目在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。请以“有时,我也想为题,写一篇文章。要求:根据自己所写的内容,将题目补充完整;文体不限(诗歌除外);文中不得出现真实的地名、校名、人名;不少于600字。(2023年江西省省中考作文题)有时,我也想任性一次面的同学太高大,他们的影子笼罩了矮小的我,淹没了我的影子。我没有阳光的照耀,灰蒙蒙的。这样的我,就算站在第一排,也总会被人遗忘,我一直是这样的。有一天,阳光又是那么明

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