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2023年听听雨ۥ的声音作文600字范文.docx

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1、听听雨的声音作文600字篇一:雨 作文600字雨听雨窗外下着毛毛的细雨,大概用心听能听出非同凡响的雨声。雨让我回想起特别多事,在用回忆的思维去听,我听出大概用琴键奏出我童年的画面。雨把我覆盖在幻听的世界里。清晨的雨,是清凉清凉的,略带有花香的气息。躺在床上,睡眼朦胧的我还沉醉于被雨带进幻听的幽谷里,在幽谷里我听见鸟儿的鸣叫,露珠的水滴声,还有泉水的滴答声。不仅仅是这些,在闭上眼,停顿呼吸十秒钟,又能感遭到云的飘动声。幽谷美如仙境、音如佳曲,让人“回味无穷啊!中午的雨,是回忆的雨。朋友和我践踏着水花,在雨中嬉戏,我听见了雨被践踏的声音,还有我们笑声在雨里交融,更洪亮,更优美。不管何时何地,下雨天

2、总少不了“优美的乐曲相随。晚上的雨,是相随的雨,辛勤的劳累了一天,是时候该放松一下,音乐能放松身心,缓解劳累,听雨也一样能让我们心情温馨。静、静、静,让本人静下来,闭上眼,竖起耳朵,听:滴答!滴答!滴答!滴答!慢慢地慢慢地进入甜美温馨的梦乡,回忆回忆,今天和过去。听雨无非是一种乐趣,它还让我相信过好今天,明天会更好。雨的节拍有特别多种,让我们来细细品味吧!当雨快捷的时候,我认为它是摇滚派的音乐,让人随心所欲,节拍强烈,到达一种忘我的境地去享受这种雨。当雨中旬的时候,我认为它是现代的音乐。让雨也跟迷时代的脚步。陶冶我们的日子,让雨声无处不在。“听在字典上的意思是用耳朵接受声音,但是我领悟到不仅仅

3、是用耳朵接受声音,我们还要用心灵去感受和美化声音。或许有些人听不见,但是他能用眼睛去领悟。或许有些看不见,但是他们有耳朵能够去听,用听来领悟世界万物,或许他听不见也看不见,但是他还有一个亮堂的心灵窗户,永远永远都能听到美妙的“雨声。渴望追求得到世间最美的声音,用心灵去感化每件事物给你带来的声音吧!雨 特别多人并不喜爱阴雨连绵的天气,在如此的天气里他们会感到压抑与沉闷。而我那么不会。我是那么的衷情于雨啊,每每下雨都有一种想冲出去痛爽快快淋一场的冲动。我常把雨水拟人化,把它当作顽皮的小孩儿。它有时淅淅沥沥,像个娇柔害羞的小小姐儿。它有时大雨滂沱,清新利落,像个不知天高地厚的小伙子,它确实是如此,带

4、给我们不同的感受爱雨,感受雨特别奇异。它就像大自然给予我们的奇特礼物一样。它的每一次到来都会给我们全新的感受。当它轻绵不可轻触时,给我们带来了浪漫优雅的清幽气氛;当它狂放而下时,能让我们的心情得到超然的释怀;当它豪爽至下时,让周边景物的笑脸都绽放异彩。感受雨,我们能够透雨的灵魂学到许多。当闪电交加时雨总会不惜一切的与它们争相辉映,不惧怕,敢于拼搏的精神值得我们去学习;当它柔弱缠绵地到来时,我们能够感遭到它静而不乱的气息,一切都那么的井然有序,就像虽在慌乱的大环境中但仍能静稳相融的老者一样。雨,确实是如此,它的一切都是智慧的结晶,带给我们启示。品读雨,置身其中细细的欣赏,慢慢感悟自古以来人们对雨

5、的评价。古人有“随风潜入夜,润物细无声之句来赞扬雨的无私与可贵;亦有“归去,也无风雨也无晴来暗示雨能够磨练人的性格;今人也不乏许多用雨水渲染环境的静谧与和谐,雨巷里撑着油纸伞的小姐,江南雨里白娘子与许仙的动人传说,由于有了雨的存在才使得这一切都那么的清新自然,都那么的超然洒脱.爱雨,一种心灵深处的呐喊,一种最确实方法,假设能够,我愿用泪化作相思雨;假设能够,我愿用雨水灌溉本人的心灵;无怨无悔,不会泄气;正如它的豪情、它的深情一样,我深深的爱恋着它。爱雨就不畏惧等待。度过冬天,我照旧能够拥抱雨,仍然能够感受它的清凉,依昔能够听见它的声音。一切都不会变,纵然年龄增长,对雨的情怀不会改变。篇二:(作

6、文)听听风雨的声音听听风雨的声音听听江南风雨的声音。雨水迫不及待却又极其小心肠投入大地的怀抱,不慎落入小水坑中,“嘀嗒溅起,阵阵飞扬。风温顺地拂过茶树,“咝咝是江南厚重而又绵长的呼吸。听听词中风雨的声音。我听到了那轻走过江南雨巷的油纸伞小姐的叹息与哀愁。听到了满腹心事的易安在浅唱低吟“帘卷西风,人比黄花瘦。我还听到陆游“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来的爱国忠贞与至死不渝,以及林徽因笔下流泻出的“你是人间四月天的绵绵情愫。如今,只需香茗一杯,豆灯一盏,携书一卷。翻开书页,侧耳倾听,你听见风雨的声音了吗?听听老街上风雨的声音。那是木鞋踏在回家路上的青石板的轻快,是时不时的车铃划过田野的静谧,是屋檐

7、下避雨老人的哝哝吴音。街上的半大小子们在雨中来回追逐,润湿的发梢淘气地上扬着,雨水在衣服上氤氲成一幅水墨画。他们放肆,他们张扬,他们“嘻嘻哈哈地大声吵笑,震得门前的老榕树也“咯咯直笑,晶润的雨滴从叶片滑落,好似秒针转动的声音,画面好似定格。但那“吱呀的开门声却预示着“大难临头。生气的阿婆手持汤勺气喘吁吁地追逐“厌恶鬼们,口中还不停地大骂着,街边邻居一面含笑劝阻,一面仰头望雨。雨还在下,伴着街上的袅袅炊烟。听听心中风雨的声音。尽管没有余秋雨先生口中“苍然蝴蝶那般美妙,但那一分一秒的坚持,一丝一缕的悲伤,都真实地响彻在心中的风雨里。心中的雨说:“要自信。因此我拍拍尘土,迎风向前。心中的风说:“要本

8、真。因此我卸下浮夸,与大地融为一体。听听风雨的声音,即便我不能听得特别远,但我能够听到特别多。游子斩不断的乡思,“青年听雨歌楼上的感慨,回归自然的淳朴与欢乐 上帝征询: “我用车水马龙换你的风雨声?我说:“不换。上帝征询:“我用红灯酒绿换你的风雨声?我说:“不换。上帝说:“你是幸福的。听听风雨的声音吧!或许你能够听见幸福呢!篇三:听雨(600字)作文:听雨(600字)作文天气像小小孩的脸说变就变,真是叫人不可理喻。正当酷暑难耐,突然毫无征兆地下起了大雨。我十分欢乐,终于下雨了啦!哈哈! 我俯在窗台上,闭上眼静静地听着雨声 沙拉啦沙拉啦 他像一个顽皮的小孩,趁你不留意,就一蹦一跳,嬉戏着、吵闹着

9、下来。 雨越下越大,越下越大。雨就像苞米喂鸡一样哗啦啦哗啦啦地撒下。雨噼里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来,然后咚咚地落在我家的玻璃窗上,好似在提示我:一首精彩昂扬的摇滚已经开场了!地面上无数的小水滴汇成了一面面清亮亮堂的镜子。 我睁开眼睛,向下看去,小区的风景被我尽收入眼底。花儿沉溺在雨的温顺里,大概每一滴落在花朵上的水珠都带着一丝清香,一丝凉快。小草好似和雨水嬉戏,仿佛是一个漂亮动人的小姐,听着雨水为她伴乐的节拍,情不自禁地跳起舞来。楼下停的小汽车被雨冲刷得干洁净净,一尘不染。人们打着一把把五颜六色的雨伞,就像一朵朵花花绿绿的可爱的小蘑菇。由于雨来的突然,许多人都被淋成了落汤鸡了,抱头鼠窜

10、。 雨慢慢小了,鸟儿在树枝上叽叽喳喳地叫着,好似在说:真温馨呀!大地被雨水滋养着,大自然一切的一切,都在享受着雨水给他们带来的营养。 走的突然,随着一阵阵清凉的风,雨,悄悄地走了。淘气的小孩们一脚踏进小水洼中,水花飞射,楼下传来咯咯咯的笑声。侧耳倾听,听叶片上的水滴,滴落在地上嘀嗒嘀嗒:童星依沫然篇一:听雨作文500字听雨作文500字喜爱听淅淅沥沥的雨声,积累斑斑点点的回忆,喜爱看雨后彩虹出现的一抹笑颜,由于它是我的幸福此岸。题记 天边滚过一片乌云。我坐在窗边,静静的等待着天空,希望那些飞舞的精灵轻快的落下。没错,我喜爱听雨,喜爱听它不和谐的旋律;喜爱听它腾跃飞溅的节拍;喜爱听它的轻言细语;喜

11、爱听它自语万物的音律开场下雨了,雨珠悄悄拍打在玻璃上、窗棂间,发出阵阵洪亮好听的声音。光滑的被阵阵的雨水冲刷,一座座高楼,都被一场轻快的雨慢慢覆盖。雨下的越来越大了,它冲走了大地的污垢,覆盖了扬起的丝丝灰尘。我拿起了折叠的花伞,悄悄的融入了雨的舞台。雨滴坠入了掌心,从手腕下滑落。也许,生命就像这滑落的雨滴,当它落入泥土,养育了花草,将本人的最后一丝力量全部奉献。也有的雨滴落在路面上,太阳一出来,顿时将灰飞烟灭。雨好似听明白了什么,悄悄的贴着我的脸庞。顿时,心中一切苦恼像开了闸的洪水,随着这场雨逝去。我就像被一把保护伞保护的人,父母是我的保护伞,给予我生命与亲情,教会我做人的道理;朋友是我的保护

12、伞,为粗心的我打理好一切,给予我珍贵的友谊;教师是我的保护伞,给予我知识与无尽的平和;同学是我的保护伞,给予我协助和鼓舞的微笑眼前的困难有算得了什么?雨中的我,接受雨的洗礼,站在雨的舞台,组成了一幅美妙的画面。或许,在雨的世界使我明白了更多。亲情、友谊、师生情、同学情各种情感交错在一起,让我明白了,用一颗真诚的心去对待。春雨,呼唤万物的复苏;夏雨,倾泻阵阵滂沱;秋雨,吹来丝丝凉快;冬雨;泛起冰雪融化。不管季节如何样交替,雨季如何样变幻,我仍然拥有无数感情的我。雨停了,慢慢勾勒出彩虹的模样,七种颜色,描绘出了我的各种幸福。听雨,使我思绪万千,感触无数篇二:作文:听雨高二作文:听雨高二作文:听雨

13、高二(1)班唐栋栋 此刻,就站在一大群亭亭翠竹中间,站在暮霭酝酿的薄烟里,特别奢侈地在浩然亭下用心倾听雨的歌声。听,雨点落在青瓦上,是洪亮的铃铛般的敲击声,毫不矫饰地说,雨声确实是一种奇异的音乐,她比爵士舒缓,比长笛悠扬,又不逊于萨克斯的深邃,如协奏曲般和谐,和谐之中却迸发出震憾人心的力量,像将军在指挥千军万马,又像情人在倾诉无尽的衷肠。而这位隐身的音乐天才却性情乖张,喜怒无常。适才悄悄拍击万物,轻柔委婉,却突然地失去了耐心,一阵急雨,从天外飒飒飞来。正当你疑心如此狂暴的雨是否满腔恶意,她却陡然间收敛姿势,轻吻百卉千花。这时,云破处,忽放出一派天光,雨脚突然收起。无数颗晶莹的水珠,如软化了的玉

14、,被遗留在花蕊叶心,盈盈如多情的从暗处窥人的眼波。当一切归于寂静,心中却涟漪不断,佩服雨水制造美妙音乐的天赋,使心灵在自然中得到升华。雨水洗涤了世间的灰土,使一切突然焕发出崭新的神采,本人却幻化为一条溪流,任其平缓地流淌林间。经春雨洗礼之后,草色绿无涯,桃花带露浓。亭亭翠竹,清丽脱俗,涨满直指苍穹的活力;幽幽青山,爽目清心,充盈坚韧朴实的秉性。不知什么时候,又下起了淅沥沥不休的细雨。她从天而降,带来向往和希望。她的纯洁鼓舞人们自新,真诚地摒弃一切恶习。人是最有灵性的,尽力向往并维护美妙的事物。归于自然,身处桃源圣地,一切和谐得无可挑剔。经风雨洗礼的心灵,还会肆意破坏鬼斧神工的自然之景吗?雨,竟

15、有如此的漂亮,它虽不同于平和的春风,如茵的芳草,没有杨柳岸,晓风残月的凄清。然而,她的纯洁、理性无时不在感化人类,终于凝成了这一片古色古香的画意!(教师评分:46分)篇三:听雨作文600字听雨作文600字万种风情万种雨,纷纷扬扬,谱写出生命的律动雨沉醉青年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。雨给人以幸福,给人以力量,是享受,是沉醉年少的轻狂在细雨中闲散,慢慢有了倜傥潇洒的风范。翩翩青年隐在帘后,罗帐飘扬,昏红的烛光,影绰地洒在梦的纱帘。听雨,滴滴答答,敲响梦的鼓号,吹起梦的交响。半露脸颊,倾听雨的悸动,青年的心,开场忐忑,享受听雨的安静,沉醉在烟雨的洋洋洒洒之中。青年听雨,倾听豪迈的声音,是沉醉。雨漂泊壮

16、年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。雨,是漂泊在外的游子,倾听雨,倾听孤苦的声音。孤雁飞过,凄凄的雨更添一抹乡愁,谁在天涯?夕阳西下,惆怅壮年坐在舟前,听雨绵绵,黯淡的蓑笠,悄悄地捧住扬飒的雨,苦思的船客,嗟叹郁郁。 听雨,淅淅沥沥,惊碎漂泊的玻璃,唤醒漂泊的心。漫卷秋霜,倾听雨的思念,壮年的心,开场焦苦,默思听雨的愁绪,漂浮在苦雨的孤苦伶仃之中。壮年听雨,倾听思乡的声音,是漂泊。雨冷寂而今听雨僧庐下,鬓已星星也。雨,从月的瞳孔旁泻下,孤单的泪,飘曳。倾听雨,确实是倾听索寞的声音。点滴到天明,空洞的残缺,是老人孤苦的思念。无法释怀的寂寞,落寞老人寄僧庐下,听雨凄清,寥寥寞寞,沉沦到寂寞的泥淖。听雨,戚戚历历,敲击冰冷的心,惊扰苦痛的情。孤单侵袭,倾听

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