1、我和三国演义六年级作文 三国演义是脍炙人口的中国四大名著之一。尽管历史上对它褒贬不一，但对我来说它仍是一本十分重要的书，由于它是带我开启浩翰书海的一把“金钥匙令我收获颇丰。“三国时期，东汉末年，汉灵帝在五六岁，正是孩童时，妈妈便每晚给我念一段三国演义，并不华美的装饰，小得离奇地开本，颜色灰暗的封面，里面藏着许许多多的豪壮的英雄情怀。“桃园结义、“火烧连营、“温酒斩华雄、“三顾茅庐每晚，一个个瑰丽曲折的传奇故事便跳入我的脑海。在床上，那些故事便如放电影一般在我脑海里出现，构成一幅跌宕崎岖的英雄画卷。但后来妈妈讲故事愈来愈敷衍，三天内也许有两天都以“不读了，先睡觉，下次再读推脱。而妈妈的“下次又总
2、是被下一个“下次敷衍过去。在与妈妈大吵一架后，我又含泪捧起了三国演义，开场了我阅读的漫漫“征途。神机妙算的诸葛亮、忠勇双全的关羽、大智假设愚的庞统一知半解的我倒也记住了他们。每每遇到不认识的字，也就模糊跳过，实在不明白的字，我便去寻征询妈妈。妈妈不胜劳烦一笔一画地教我。“庶民啊、“营帐啊，都已烂熟于心。这些字词也就成为我人生的筹码，它比别人更多更重，完全得益于三国演义。如今，它的好处已初现端倪。三国演义里许多英雄是在最后免不了“战死沙场的。读到王允死了，大哭一场，丢下了它，读到关羽死了，又是大哭一场，几近再也不想看下去，却仍禁不起引诱又拾捧起它。甚至当华雄、董卓等反派死后，我也为他们悲恸地大哭
3、，在无数次“鬼哭狼嚎后，我已记不得我是如何样“一翻页，抖落下一页泪珠地看完它的。即便看完了它，但学习中仍随处可见它的身影，杜甫描写诸葛亮是“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心，杜牧赋诗道“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔每每看见这些诗句我总是有一种扑面而来的亲切，掩饰不住内心的狂喜，“我明白，它“这个故事是喊出这些话，我总有一种骄傲，像与特别久未见面的朋友再度重逢一般。我常常会想起三国演义，正是由于它，我便与书籍邂逅了。先是从与三国演义有点关系的四大名著，再是所有的中国古典名著，之后又是世界名著把我深深吸引，到今天风格多元的现代小说成为我的最爱在书海中结识了那么多风格迥异的的书，但我仍忘不了三国演义。尽管它已家喻户晓，成为了人们过去的经历。它慢慢从时代的潮流中悄无声息地侧身而出，隐没在人们过去的经历中，但它仍是我人生中最美的风景。由于它是带我开启浩翰书海的一把“金钥匙，令我收获颇丰。
