1、我的好姐妹作文400字3篇篇一：我的朋友作文400字朋友作文400字朋友作文400字(一)我的好朋友吴云峰有着一双会说话的眼睛，它时而发出欢乐的目光;时而发出喜悦的目光;时而这双眼睛可令人羡慕了!记得在上星期天，吴云峰与我在我家店里玩，不料爸爸妈妈都出去了，我只好留下来看店。不一会儿，我就打瞌睡了，吴云峰建见了，假装正经地说：“你睡会儿吧，我帮你看店。我听了，不知是计，就睡了。这下，吴云峰可没闲着，一下骗我说有顾客，一下又说有老鼠，弄的我睡意全无。这时，她便露出了欢乐的目光。还有一次，我和吴云峰立了一个商定，说谁的数学成绩超过对方，谁就为对方背一个星期的书包。可每次数学成绩一出来，她都是比我高
2、，没方法，我只能帮他背一个星期书包了。这时，她又会露出喜悦的目光!我的好朋友这双会说话的眼睛是不是也令你羡慕啊朋友作文400字(二)一天夜里，小主人睡着了，铅笔和直尺吵了起来。铅笔首先说：“直尺，你太差了，小主人以今不用你了。你赶快卷起铺盖滚回家吧。直尺可不服气，说：“你仗势欺人，别仗着小主人对你的疼爱。你就欺负我们。“我呸，铅笔说着：“我就欺负你如何样，我叫你快滚。你不服气，得了吧，总有一天，你会被小主人扔到拉极箱去的。从那以后，铅笔和直尺就在也没有和对方说话了。直到有一天，小主人突然买回一只圆珠笔，偏偏圆珠笔跟直尺成了好朋友，小主人也重用圆珠笔了。自然，就冷落了铅笔。铅笔又悔恨自几当年对直
3、尺说的话，又悔恨自几的骄傲。至少直尺有个朋友。自几一个朋友也没有。终于，铅笔向直尺道了歉。直尺也原谅了铅笔。铅笔也下决心要改掉骄傲的坏缺点。铅笔，圆珠笔，直尺，像桃园三结义一样结拜了起来，永远是好朋友。朋友作文400字(三)朋友，是什么相信你们都明白吧。每个人应该都有本人的朋友，我也不例外。但是你们珍惜朋友吗假设你不珍惜朋友，你只能孤零零一个人看着别人手拉着手一起玩，只能看着别人每天一起学习。你想过没有朋友的感受吗那是挨不过去的日子，没有人关心你，保护你。更没有人愿意跟你玩，就像三毛漂泊记中的三毛，整天孤零零的。我们每天跟朋友在一起，来学习嬉戏。自由自由的生活，当你遇到困难了，朋友就会伸出援助
4、之手，在第一时间协助你。当你不欢乐，你的朋友就会哄你欢乐，是你不在伤心。当你被什么人欺负了，你的朋友也是第一个来协助你当朋友有难，你也立即过去帮他。这种日子，互相协助，互相学习。可有些人却认为朋友没什么了不起，你想想，朋友不会不断陪伴着你。总有一天他立即离开了你。那些日子再也不会再有了，你说，你改不改珍惜朋友。记住，珍惜朋友!朋友总会离开你，那些日子再也不会有了。珍惜朋友吧!【相关文章】我作文400字篇一：我作文400字我们生活的世界就像一个百花园，每个人都是这个花园里的一朵花。“人与人不同，花有百样红，我们每个人都有本人的性格。兴趣。爱好。专长下面，我就来介绍一下本人吧!小小的眼睛，乌黑的长
5、发，一张樱桃小嘴，能说会道。这确实是我。我有一个缺点：爱哭。谁要是惹到我，我的眼睛就像没关紧的水龙头，眼泪哗哗的流个不停，唉!事实上我也不想当一个娇里娇气的女孩，但是，我也关不住这个水龙头。记得有一次，是在放学的路上，我们班的某一个女生，不小心撞到了我的耳朵，把我的耳钉撞掉了，耳朵还流血了，我便大哭起来，我们班的几个女生都在抚慰我，但是，她们谁抚慰我都不行，我确实是哭。我还有一大优势：有恒心。这确实是我，一个既爱哭，又有恒心的可爱的小女孩。篇二：我作文400字从小吧，我确实是这么个人：外向、从不认生，还喜爱跑来跑去我们这个镇上的人啊，都认识我，倒不是由于我有对单眼皮，而是看我这性格。记得那时我
6、刚上幼儿园，我不想上课，由于那些爸爸已经教过我了，因此我特别无聊：教师为什么要反反复复教这一个为什么不叫其他的我像是下了什么决心似的站起来：“教师，这些我爸爸已经教过我了。我出去玩了。没等教师容许，我便走出了课堂。教师气得舞动铃鼓让我回来。就当我踏进门槛的时候，全班小朋友就争着出来，我进不去了，便与他们一起玩儿。教师居然无视了一点，如今仍然上课时间呢本人摇了铃鼓，那不是叫班上的小朋友下课这时，其他班上的小朋友透过窗户看见我们都出来玩，嚷着也要出来玩儿。校园沸腾了还有一次，是我五岁时发生的事，通过这件事后，我觉察我胆子大。爸爸妈妈带我去逛超市，我特别欢乐，一路上蹦蹦跳跳，好不快活!一到超市外面我
7、便四处乱跑，这儿的新鲜事物太多了，我按捺不住本人的情绪，冲动得跳起来!等我安定下来后，才觉察本人的处境，本人正在特别多人的地点。我左看看右看看，咦爸爸妈妈呢他们跑哪儿去了惊奇。可我并没有哭，好似是本人被吓得哭不出来了吧。后面有双眼睛盯着我：“小妹妹，你看这么热的天，想不想吃冰欺侮呀阿姨给你买哦。“我才不要呢!你买的冰激凌不好吃，坏人!我说到这，赶忙跑开了。她追我：“小妹妹，你想吃什么味儿的都有。特别好吃!“不要不要!我才不要呢!你个大坏蛋!我大声说。她追到我，蹲下来，拉着我的手说：“走，阿姨带你去啊!她一声尖叫我总算松了口，她的手上被我咬了一口，渗出了血。“爸爸妈妈!你们在哪儿啊。我大声叫。爸
8、爸最先觉察我：“呀!你咋在这呀我和你妈都要急死了!“爸爸，那个人要给我买冰欺侮。我指着那个阿姨说。“没人啊。爸爸说。“咦她不见了“因该走了。找到你就好了。呼。爸爸长嘘一口气。这确实是我，性格爽朗的我;胆大的我;有爱心的我。如何样想跟我交朋友吗欢送你哦。篇二：我的同学作文400字我的同学作文400字我有一个特别要好的同学，她在每次中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去协助一些困难的同学。比方，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去协助完成作业。仿佛一位教师在教学生一般。记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点眉目，差我一本了，本来以为她去交作业
9、本了，没有等我，可谁也没想到，她居然放 下作业本，向我走来，征询我：“好了吗？我要去交了，假设你实在写不出来的话！我能够来教教你！“感谢！她教我说能够如何样写，并给我举了几个例子。讲 完，我有了眉目也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。尽管，这只是件小小的事，但这也表达出了她爱学习，爱协助困难的同学。她也是我学习的典范!运动会上，她治理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球竞赛中她也名列前茅，假设，班级里有同学伤心，她会跑去抚慰她，不再让 她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。因此，她本人也从不和同 学
10、打闹，总是会一本正经地看书!她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。篇三：我的同桌400字我的同桌作文400字我的同桌作文400字共18篇 作文大全 发送到我的同桌协助了我作文400字四年级作文450字我的同桌是特别热心的人，自从那次语文考试开场，我就被她的助人为乐精神所感动，想明白是什么事吗？那还得从那天说起。 “叮呤呤“开场答卷。教师悄悄地说。我纯熟地写完根底题和阅读理解题，就在这时，我觉察我唯一的一支铅笔特别不好写，老断铅。我内心抱怨，为什么带了一支自动铅笔。我想翻开它，进展修复，可永远都不行了它坏了。我特别无奈，也不愿向教师说，怕挨批判。内心特别没底，又怕成绩不好回家被唠叨，我大概都想
11、好如何跟家长解释：我的笔中途环了。就在我最需要协助的时候，同桌快写完了，向天花板叹息时，偶尔觉察我如坐针毡，我举起坏了的笔，她立即明白了一切。趁两个监考教师没留意，她抓紧把笔塞到我手里，没想到她把笔借给我，可她跟我一样：只有一支笔，同时没有写完题。笔上夹着一张小纸条，上面写着一行美丽的小字：我相信你能特别快写完，你写完之后我再写。我果然特别快的写完了，可她还有几句话没写完，眼看着快到交卷的时间了，我特别懊悔，要是多带一支笔就好了，哪怕是跟教师说就好了，害的同桌借给我笔而没写完。我的作文是一类上，而她的是二类上。那但是期末考试啊。她一定是为了我而没考理想的。我特别感谢她的协助。尽管我明白如此也改
12、变不了事实，但我想真诚地对她说：“感谢你！我想，我也会向她一样做个乐于助人的人。我的同桌史文婷作文400字五年级作文400字我的同桌是女生，叫史文婷。她有一对水汪汪的眼睛，乌黑的亮发，大大的耳朵，一张爱嘲笑别人的嘴巴。她喜爱来左一个右一个，爱装着一个生气的模样撕我的本子，我也会征询她好玩吗，她每次都会装出一个天真浪漫表情的说：“好玩！别看他这么淘气，可学习上我们但是死对头。上次数学成绩发下来啦，我考91她考95，她过目了一下我的卷子，装出一个同情的模样说：“91比我少4分。不知如今有多意呢！ 她是我们班上的懒鬼，为什么如此说他呢，是如此的。教师在班上做好了分组扫卫生区，12人一组，一组一组可轮
13、到我们就剩四个人了，教师想啦想说：“你们四个来清洁教室卫生好了。可每次史文婷都来晚，偶尔有一次来早了吧，就往座位上一坐装着模样读书，确实是不愿清扫卫生。这确实是我的同桌，她普一般通，并不优秀，特别懒做，爱嘲笑别人，至今我还没有找出她的一个优点，这确实是我的同桌，一个普一般通的同桌！我的同桌作文400字作文400字熊紫樱是我的同桌，她是我们班上的小个子，平时她不如何淘气，比较文静，可总有些缺点改也改不掉。有一天早晨，时间已过8点10分，可熊紫樱迟迟未到，我有点担忧，是不是同桌出什么事了，或者生病了。当我们唱国歌时，熊紫樱才急冲冲赶到，她悄悄地说了声：“。教师一听，重重的瞪了熊紫樱一眼，说：“进来吧，以后别迟到。这时我内心的石头才落了地。下课后，我征询她为什么老迟到，她告诉我她7点50分才从家里出发，我就叫她早点走，就不会迟到了。我相信熊紫樱能改正这个坏缺点的。熊紫樱也有助人为乐的好品德。有一次上美术课时，我忘了带水彩笔，熊紫樱就大大方方地主动把水彩笔借给我用，我被她的友谊深深感动了。课余我们也常常在一起讨论数学征询题，互相协助。每个小朋友在成长阶段都有优点和缺点，只要我们不断改正缺点，确实是个好小孩。
