1、我的小制造作文600字篇一：小学作文：我的小制造我的小制造星期三晚上，我用坏了的小汽车，下面不需要的海绵组成了一个奔跑而又环保的车房子，它的颜色是黑白相间的。我还做了一样东西，是用塑料泡沫和钉子做成的一个大怪物，它一手拿刀，一手拿着枪，它长了4只手，28条腿，每只手都拿着刀枪炮盾好似在跟别人打架。他还能站起来呢!星期四下午我拿着特别环保的车房子和凶恶的大怪物来到给教师看，教师看了之后哇!你真好啊!又拿给全班同学们看，同学们的眼中一下发出惊奇的目光，说：“你真是个小小科学家啊!我听了内心乐滋滋的。回到家之后，我对爸爸妈妈说：“我做了一个车放着一个大怪物哟!爸爸妈妈说：“你真是一个聪明的小孩呀!篇
2、二：我的小制造我的小制造今天，我要制造一个笔筒。由于往常的笔筒太没创意了，只不过是一个喝完八宝粥的易拉罐而已。我要把它改装成一个既好看又有创意的新笔筒。说干就干，第一步：把易拉罐里外洗的干洁净净，并用干布擦干。第二步：用白纸把易拉罐包一圈，就像穿了一件白色的外衣。第三步：我在红纸上剪下来雪花和桃心，在金色的纸上剪下来金元宝，然后用雪花和金元宝按顺序站到白色外衣的上部，把桃心粘到下部。如此一个笔筒就制造好了，其中桃心代表我们一家人，红色的雪花代表喜庆，金元宝代表我们以后能金玉满堂。制造新的笔筒尽管花了我特别长的时间，但我特别欢乐，由于这是我第一次本人做小制造。（三年级上学期，杨心宇）篇三：我的一
3、次创意体验600字5篇我的一次创意体验作文600字5篇创意体验是一种刺激有趣的行为，好多的人都喜爱去尝试，下面YJBYS小编小编为大家整理了5篇我的一次创意体验寒假作文，欢迎阅读。我的一次创意体验600字作文一今天我上了一节有趣的活动课，内容是制做三明治。当教师告诉我这个音讯的时候，我欢乐得都要跳起来了。教师给我看了几幅成品图，我一边惊叹别人的创意作品，一边在脑海里设想本人作品的模样。我可真想本人亲手尝试一下啊!等教师简单的介绍了三明治的做法，我就开场网罗材料了。不一会儿，我就找到了面包片、火腿肠、果肉干、番茄酱和车厘子。万事俱备只欠东风，我开场摩拳擦掌了。摆好材料以后，我就迫不及待地把火腿肠
4、切成两截，一截切成片状，一截从中间剖开切成条状。第一步完成后，我把面包片摆在盘子中，把四片火腿肠放在面包片的四个角上，还在其余部位用调料刷涂上番茄酱，就如此我的第一层就做好了。紧接着，我又把第二片面包放在上面，悄悄地压了压，像之前一样放上火腿肠，再在中间放上四粒樱桃干，然后在周边涂上番茄酱，如今的面包片，就像一个棋盘，棋盘上布满了棋子。为了做一个超级三明治，我又加上了第三片面包。我用手悄悄按了按，觉察摆歪了，就急忙把它扶正，再在两边放上火腿肠，在中间放上三颗李果干，如今李果干就像三颗小纽扣点缀其中。我又在四周涂上了番茄酱，最后盖上面包片，摆上车厘子作为装饰。我的三明治就摆好了!我急忙把本人的作
5、品拿给爸爸看，爸爸一个劲的夸我做得好。为了方便吃，爸爸又帮我把面包一刀切成两个三角形，终于大功告成了!看着我做的三明治，我欢乐极了!这个过程真有趣，我要把它和大家分享!我的一次创意体验600字作文二教师常说要多向雷锋叔叔学习，可我想来想去也没有个眉目，最后爸爸给了我一个灵感，不如学习雷锋的锐意创新。我也来搞个小制造什么的，说干就干我抄起爸爸的工具箱拿出了钳子、榔头、螺丝刀等等然后把我那辆破旧的小汽车模型拿出来看看有什么可用的东西，我要利用一切能够利用的东西，相信本人我一定能够的!首先我用螺丝刀把各个部位的螺丝拧下来，转呀转，转呀转，废了我九牛二虎之力终于把这个生了锈的螺丝给拧下来了!我把它的壳
6、拆开觉察里面有个比拟大的设备，这真是个意外的收获!爸爸走来对我说：“这个是个小的发动机爸爸的摩托车内也有一个，不过比这个大好几倍它的作用是能够使某个物体旋转或发动起来的。我心想既然有此功能那我何不做个小小电风扇玩玩，既不用花钱也能够废物利用真是一举两得啊!说干就干我剪下牙膏的硬纸片镶在了发动机上面。之后买来了一个小型号的三圈电池和两条导线。我先把电池和导线用胶布黏在一起把导线的另一头黏在发动机上面，之后由导线通了电，电风扇中的发动机获得了能量转动起来了。啊!啊!啊!我成功了，真欢乐。我相信当雷锋叔叔的制造成功后也一定特别欢乐特别骄傲!学习雷锋好典范，这次的锐意创新我给了我四周的小伙伴们看了，他
7、们都说特别棒我骄傲地他们说和这确实是我学习雷锋争领先锋的结果。他们也争着说：“我们也要学雷锋，领先锋。小红说我要学习他的乐于助人小磊说我要学习他的爱党爱祖国。我的一次创意体验600字作文三体验生活让我明白了如何样独立生活，如何样团结等等。但回忆起体验生活的时候真是让我难忘。星期一早上，我们坐着公共汽车到了体验基地，这是我们独立生活的第一天，因此我们特别冲动。教师先把我们带进宿舍，让宿舍里的人去领被套、床单、枕头套和饭碗，这些东西都有事都有社长来分。东西拿来以后我们开场，套被子、套枕头、铺床单。这些工作做完后，我们在宿舍里说说笑笑，可欢乐了。转眼间，到了下午，教师把我们带到一座教学楼里，然后让我
8、们报数，喊12341234的循环报数。报完之后教师说，喊站一排如此推下去。进了教室，我做了触电的环节，我刚一碰，我的手立即麻了。星期二早上我们5点半起了床，跑了两圈半，吃完了饭就开场上课了。进教室后，教师说：“今天我们来学多米诺骨牌。教师给我们做了个示范让我们分完组学着做。教师给我们分完了组，我们就开场拍一个大大的图案，教师说: “在做的时候容易倒，最好设上障碍物。我们按着教师说的一步一步的做，但是，要去障碍物的时候，倒了一半，我们只好又剩下的一半接着摆。星期三的下午，我们学习了相依为命，意思是说:两个人走在钢丝绳上，让对方互相信任，才能完成这个游戏，假设没有这种信任对方的思想是不可能成功的。
9、第一节教师让先玩解扣子，解完后教师让我们先走木条，第二节课才走钢丝。我和李涵分到了一组，每一次我们都成功。下了课我们就去玩了，到了时间我们到了集合的地点，这一节课教师让我们走钢丝。但是李涵去练习了，我只好和邵英华一组，没想到，我和邵英华一次就成功了。星期四我们应该去寻找金苹果，但是学校让我们回来让我们上公开课，我们要服从命令，就回了学校。到了下午我们乘着车到了基地，正好上着课，教师说：“今天下午，我们来学剪纸。教师给我们讲了剪纸的一些材料。我是说：“好，下面我们老学习刻纸。教师先让我们画出图案来，再刻下来。在的时候，特别容易刻烂，因此要细心。星期五也是体验生活的最后一天，我们学习了包饺子，我们
10、一样一样的做，到包和擀面的时候，我和另一个同学擀，王欣语包，特别快我们就做出了香喷喷的包子。唉!欢乐光阴总是呢么快的过去，体验生活的这几天，可真是难忘。我的一次创意体验600字作文四在当下的21世纪，创意已经犹如呼吸一样走进人们的生活。生活中，处处离不创始意这个东西，大概只要抬起头就能看见它这个淘气的精灵。往往四周的一些小事物会引起有心之人的大大举动，比方，一把雨伞。今天要下雨呢，那就预备一把雨伞吧。雨伞，关于我们来说并不生疏。能够说是一件特别平常的东西。因此，今天，我就要发挥本人的小小创意，制造一把科技创意雨伞。雨伞的构造分为三局部：伞柄、伞骨和伞面。而我呢，想在伞柄上下点功夫。伞柄上要有荧
11、光的效果，由于雨天大都是漆黑的，开车的人又会由于雨水模糊了车窗而看不清道路、行人，特别有可能会酿成一场交通事故。如此，发光的雨伞就能够提示驾车的人们，前方是有着行人的，要减速通过。假设是蒙蒙细雨，有着如此一把会发光的雨伞，漫步在小路上，会是一件多么惬意的事情啊!拥有如此的一把伞，心情一定是愉悦的吧。伞柄涂上的荧光需是防水的，就可长期使用。也许这确实是为什么有人喜爱下雨天的缘故。走在街上，有着细微的小雨，街道上的行人打着五颜六色的伞，赏心顺眼。那就请大家一起来发挥本人的创意吧，使那绚丽的雨伞中，出现一抹新颖靓丽的科技创意雨伞。我的一次创意体验600字作文五在我还没有放假的时候，妈妈就给我买了一盒
12、16色的橡皮泥。今天，我又把它拿出来，预备预备开场我的创意小手工。做什么好呢我首先想做一个小白兔，模拟着春节赶庙会时别人给我捏的。可又一想，那个泥人做的太像确实了，可能我学不会。我又想做一个小猫咪，可做起来又太苦恼了。像有些细节、胡子，我总是做的不好。最后，我决定，用橡皮泥做一套小泳衣吧。我先拿出一块粉红色的橡皮泥，用手捏成一个圆扁形。你可要征询了，这衣服大概都是方形的，圆形如何做衣服呢别焦急，我拿着小剪刀在那小圆形上剪下了一个长方形。看这确实是小上衣。但是，还缺少什么呢对了，确实是袖子。我又捏了两块长方形的小袖子，把它粘在大长方形上。看，一个小上衣就完成了。为了好看，我还在衣服下粘了一条蓝色的橡皮泥，当作腰带。下面确实是小裙子了。剪下一块梯子状的橡皮泥，粘在小上衣下，是不是特别美丽呢你也来试试吧!
