1、学海无涯考验六年级作文 “教师好!“教师早上好!“谭教师早上好!伴随着一声声洪亮的征询候,谭教师满怀好心情,走在绿树成荫的街道上。特别快,她来到了学校。一进教室,谭教师便四处走动,认真地巡视起来。地面清扫得特别洁净,桌子摆得也特别整齐,先来的学生正预备看书看来,一切井然有序,谭教师露出满意的笑容。突然,一位“不速之客闯入了教师的视线那是上课的指示牌,一张崭新的课程表,不知什么缘故,竟飘挂在空中。假设不是还有两个订书针扣着,可能早已坠入“凡尘。谭教师微微皱了皱眉头,转身回了办公室,从抽屉里取出了订书机。眼看订书机就要订下去了,她却住了手,脑子里闪过一个惊奇的念头。她慢慢地收回手来,拿着订书机悄悄
2、地走回了办公室,小心翼翼地把订书机放回抽屉,静静地坐下,静静地想着,脸上闪过一丝诡异的笑容。过了一会,她拿出红笔,神态自假设地开场修正作业,仿佛什么事情都没有发生过一样。慢慢地,学校里的同学多了起来,同学们陆续走进了教室。谭教师竟有些紧张。她一边改作业,一边等待着等待着有哪位同学能够觉察课程表掉了,想方法把它粘起来原来,这是谭教师心中的小机密,一次精心筹划的小测验,考的不是智慧和才艺,而是一次关于品德的测试。一分钟过去了,五分钟过去了,眼看十分钟就要过去了,却什么都没有发生。“一定是课程表太隐蔽了,小孩们没有觉察,我该去提示他们。谭教师捧着书走进了教室。大概是有意,又大概是无意,她瞟了一眼摇摇
3、欲坠的课程表。“这提示可明显了,小孩们应该看得明白,他们会有所行动的。她自信地想着,干脆坐在讲台前面的凳子上,凝视着从课程表下穿过的人群。李烨过去了,刘林过去了,韩笑也过去了。惋惜他们只是短暂地停留,用手扶一下课程表,看清了就走了。他们一走,课表愈发岌岌可危,都听得见瑟瑟发抖的声音了。谭教师看见那一个个往外走的同学,仍然有些不死心:“万一他们当中有一个人想到要把它弄好呢?一个也好。“十个,十一个,望着鱼贯而出的小孩们,谭教师竟数起了数,心中那渺小的希望在点点破灭。如何会如此?说好的“勿以善小而不为呢?说好的“当班级小主人呢?她像六月天掉进了冰窟窿一样,从头凉到脚。终于熬到了放学,谭教师的心情却轻松不起来。她甚至懊悔:本人完全不应该设如此一道考题。“谭教师,墙壁上的课程表掉了!我们想借订书机去订一下。这句话,好似在漆黑的夜晚亮出的一道光辉。谭教师赶忙抬起头一看,是子烨和李巍。“太好了,终于等到了!看着他们俩,教师绷紧的脸瞬间舒展开来,她微笑着,爽快地说:“因而能够!她站起身来,一路小跑地走回办公室,取出订书机,递给他俩。第二天,当谭教师把这个真实的故事讲给同学们听时,全班同学都堕入了沉思