1、分球衣怎么啦？去图书馆啊！李娜，快出来！天哪，里面在干吗？校长爷爷，我和筱泽来帮忙了！谢谢你们！爷爷在收拾东西。对啊，大家一起，很快的。那我俩也来帮忙吧。看，还有签名。是球王贝利！谁的签名？好小哦！爷 爷 穿 不了啰！是件巴西球衣。是嫌小 候鸟 文 天地制造 图 里面是啥？是衣服。那是？年轻时出国买的纪念品我得帮忙。8球王贝利？！亲笔签名？！对，想想当年真幸运！我的！有商有量，决定球衣归谁。好啦，不 要抢！我的！仅此一件。最先发现的人拥有整件球衣。球衣是我先发现的，筱泽在我引导下才看到。关于球衣的归属问题，雷晓诺先说。对了，我有模拟法庭，公平公正！爷爷现在“开庭”！是球王贝利！89再说，刚刚是
2、我先拿到了球衣。怎么算，球衣都有我的一半！才不是！就算你不说，过会儿我也能发现。雷晓诺，还想说什么？宣判？如果把球衣分成“有争议”和“无争议”两部分 我没说过！什么时候？根据筱泽刚刚的说法，他只能获得 1/4 球衣！你自己说的。法官，他乱说！你刚刚说什么？球衣有我的一半！我觉得法官可以宣判了。因 为 我 说 的是“我应该 拥 有 整件球衣”。而你说的是“球衣有我的一半”。10作为爷爷的孙女，优先拥有球衣，没问题吧？没有！没有！我要“整件球衣”的所有权。雷晓诺的诉求筱泽放弃的部分筱泽诉求的部分有争议部分由“法官”分割无争议部分归雷晓诺而筱泽要“一半球衣”的所有权。请问“先获得者”和“先发现者”谁该获得更多？我觉得均分最好。这说明筱泽已经放弃了另一半。获得 1/4球衣。筱泽和我平分1/2球衣，说得有道理！筱 泽，你还有什么想说的？现在只需要分割“有争议部分”的球衣。你以为辩论需要的是语言本领？这那 我其实，最重要的是逻辑！要是这么判决，我宣判，3/4 球衣归懊恼晚咯！真是“螳螂捕蝉，黄雀在后”！岂不是要剪坏球衣？等等！1011
