1、大数的认识,沪教版四年级数学上册,教学目标,本节课我们来认识大数，同学们要知道万以上、亿以上的各个数位，以及相邻数位之间的进率，理解十进制计数法的含义，能够解决相关的实际问题。,10个一是（）10个十是（）10个百是（）10个千是（）,十,百,千,万,10个一万是（）10个十万是（）10个一百万是（）10个一千万是（）,十万,一亿,一千万,一百万,10个一亿是（）10个十亿是（）10个一百亿是（）,十亿,一百亿,一千亿,每相邻两个计数单位之间的进率是“10”,十进制计数法,古代，人们用双手十指计数，成语“屈指可数”就是这样得来的。但是超过十的数，双手的手指用完时，就在地上搁一块石头或一根树枝，
2、让手指伸直再数。经过长期实践和总结经验，人类就发现了十进制了。,小知识,考考你,45230这个数里面有几个数位？分别是哪几个？,1295330000是几位数？最高位是几？其中数字2在右起第几位？计数单位是什么？表示多少？,数一数,（3）从四千万起，一千万一千万的数，数到一亿,（1）从九十五万起，一万一万的数，数到一百一十万,（2）从八百六十万起，十万十万的数，数到一千万,算一算,（1）一百万里面有（）个十万,（2）一千万里面有（）个一百万,（3）一亿里面有（）个一千万,（4）5个一万是（）,9个一百万是（）,10,10,10,5万,9百万,1295330000里有（）个亿和（）个万,，,，,16737700里有（）个万和（）个一,，,1673,7700,12,9533,本课小结,本节课我们认识了大数，你都学会了哪些内容？和同学说一说！,
