1、QQ：263900239,语文 四年级 上册,故事二则,27,*,认真朗读课文，划出文章中极易出错的字词。注意多音字“扎”的读音。,初读课文,点击图标，听范读,扁鹊治病,互动课堂,扁鹊，春秋战国时期的一位名医，医术高超，原名秦越人。,蔡桓侯，春秋战国时期蔡国国君。,有一天，名医扁鹊去拜见蔡桓侯。扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿，说：“据我看来，您皮肤上有点儿小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”,点出扁鹊的身份是医生,病在皮肤上,只是看了一会儿，就知道蔡桓侯有病，可见扁鹊的医术高明。,起因,蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。”扁鹊走后，蔡桓侯对左右的人说：“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。
2、医治没有病的人，才容易显示自己的高明！”,你从蔡桓侯的言行中体会到什么？,过了十天，扁鹊又来拜见蔡桓侯，说道：“您的病已经发展到皮肉之间了，要是不治还会加深。”蔡桓侯听了很不高兴，没有理睬他。扁鹊只好退了出去。十天后，扁鹊再一次来拜见，对蔡桓侯说：“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。”蔡桓侯听了非常不高兴。扁鹊连忙退了出去。,病在皮肉之间,病到肠胃里,经过,不相信,不高兴、不理睬,非常不高兴,病在皮肤,病在皮肉,病在肠胃,固执己见,又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。,说明扁鹊已经知道蔡桓侯的病无药可救了，更加反映出扁鹊的医术高明。,五天之后，蔡桓侯浑身疼痛，派人去
3、请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓侯要来请他，几天前就跑到秦国去了。不久，蔡桓侯病死了。,结果,病得非常严重,可见扁鹊的处世智慧,听取别人正确的意见，防微杜渐,纪昌学射,飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。,起因,一开始飞卫是怎么教的？给纪昌提出了什么要求？,开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。你要牢牢地盯住一个目标，不能眨眼！”,经过,纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。,可以看出纪昌片刻也不敢耽误。,纪昌第一次是怎样练习眼力的？,第一次练习眼力,两年以后，纪昌的本领练得相当
4、到家了就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。,纪昌第一次练习眼力取得了怎样的成效？,意思：有相当的造诣,纪昌第一次练习眼力,睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板,一盯就是两年,你能做到吗？,锥尖要刺到眼角了，眼睛也能不眨一下。,飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再来见我。”,肯定成绩,指出不足,提出要求,第二次练习眼力,纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然
5、像车轮一样。,纪昌第二次是怎样练习眼力的？成效如何？,纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。,纪昌第二次练习眼力,用牛尾毛拴住虱子吊在窗口,每天聚精会神地盯着虱子,谦虚的学习态度,虱子在他眼里一天天大起来,这样练习有什么好处呢？,疲劳,从虱子到车轮中间经历了什么呢？,孤独,坚持不懈,这是在培养他的注意力，飞卫是想先让他练好扎实的基本功。,取得了这样大的进步，纪昌赶紧跑到飞卫那里，报告了这个好消息。飞卫高兴地说：“你就要成功了！”于是，飞卫
6、开始教他怎样开弓，怎样放箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。,纪昌最后的成功除了自己努力练就的基本功外，还离不开谁？,离不开师父飞卫的严格要求。,结果,刻苦学习有恒心有毅力,请同学们说一说：简要复述课文要做哪些准备？,能抓住文中的主要内容省略无关内容抓住文中的关键词句,复述课文,复述课文,简要复述“扁鹊第一次见蔡桓侯”的情景。第一次是什么时候？蔡桓侯的病情怎样？蔡桓侯的态度如何？抓住关键词语有序复述。,有一天，扁鹊去拜见蔡桓侯，指出他皮肤上有点儿小病。蔡桓侯认为自己没有病，还在扁鹊告退后，嘲笑医生喜欢显示自己的高明。,交流展示,评价标准,按故事发展的顺序；主要信息不遗漏；人物对话要转换。,运
7、用这样的方法，练习复述扁鹊治病中剩下的故事情节吧。,过了十天，扁鹊又来拜见蔡桓侯，指出蔡桓侯的病已经发展到皮肉之间了，要不治还会加深。蔡桓侯听了很不高兴，没有理睬他。十天后，扁鹊再一次来拜访，指出蔡桓侯的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。蔡桓侯听了非常不高兴。又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。蔡桓侯觉得奇怪，派人问扁鹊缘由，扁鹊把他的病情发展情况详详细细地做了分析。五天之后，蔡桓侯浑身疼痛，不久，蔡桓侯病死了。,交流展示,现在，让我们运用刚才的方法练习复述纪昌学射。,古时有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。开始练习的时候，飞卫告诉纪昌，要想学会射箭，首先应该下
8、功夫练眼力。要求他眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨眼。纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也能不眨一下。可是飞卫说这还不够，,交流展示,让纪昌练到把极小的东西看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚，那时候再去见他。纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。此时，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭。后来，纪昌成了百发百中的
9、射箭能手。,蔡桓公最终病死了，他在临终前，回顾自己的这段生病历程，会对身边的人说些什么呢？请你口头拟一份蔡桓侯临终遗言，把他得到的教训告知后人。,拓展延伸,故事二则,扁鹊治病,纪昌学射,听取别人正确的意见，防微杜渐,刻苦学习有恒心、有毅力,结构梳理,能抓住文中的主要内容简要复述 省略无关内容 抓住文中的关键词句,扁鹊治病通过写扁鹊几次要给蔡桓侯治病，均被蔡桓侯拒绝，最后蔡桓侯病死的故事，告诉我们要善于，学会。,听取别人正确的意见,防微杜渐,主题概括,纪昌学射讲了好学的纪昌在名师飞卫的指导下，经过坚持不懈的努力，终于成为射箭高手。通过这则寓言表达了在良师的引导下，要，终能实现自己的梦想。,刻苦学习,有恒心、有毅力,扁鹊治病 西门豹 A.不畏强暴，为民造福，不惜牺牲一切的精神。纪昌学射 蔡桓侯 B.无论学什么，都要从基本功入手。西门豹治邺 飞卫 C.要善于听取别人的正确意见。,想一想，连一连。,课堂演练,将这两个故事讲给爸爸妈妈听。,课后作业,七彩课堂 伴你成长,QICAIKETANG,
