1、QQ：263900239,语文 四年级 上册,交流平台与初试身手,同学们，本单元我们学过两篇课文麻雀和爬天都峰,请你回忆这两篇课文，作者如何把一件事情写清楚？,交流平台,按一定的顺序写。,把事情的起因、经过和结果写清楚。,用上表示动作的词语把事情的过程写清楚。,抓住当时怎么想、怎么做、怎么说，把事情的经过写清楚。,写清楚时间、地点、人物。,阅读“交流平台”，说说哪些方法是已经清楚的，哪些方法还想进一步了解。,时间、地点、人物要交代明白。,写事情要按照一定的顺序写。如，爬天都峰是按照爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序来写的。,麻雀的作者把看到的、听到的、想到的都写了下来，活灵活现地展现了麻雀和猎狗
2、相遇时的情形。,写一件事，要把事情的起因、经过、结果写清楚。,慢性子裁缝和急性子顾客,方帽子店,漏,枣核,盘古开天地,普罗米修斯,女娲补天,观察这两幅图分别呈现了什么场景？,运动场上,奶奶的生日聚会,初试身手,运动场上,自己看到了什么,图中的人会想些什么,如果自己就在运动场上，会听到些什么,奶奶的生日聚会,自己看到了什么,图中的人会想些什么,如果自己就在生日聚会上，会听到些什么,结合图片发挥想象，把图片的内容说清楚。,说之前想一想：要把图片内容说清楚，可以运用交流平台总结的哪些方法？,想一想,评一评,仔细观察图片，看看是否把看到的、听到的、想到的都表达出来了？,看到的画面上人物的动作、样子、表
3、情听到的声音、人物的语言当时的感受、产生的联想,评一评,对照这些要点，请你进一步完善自己的表达。抓住看到的、听到的、想到的，把重要内容表达清楚。,说一说,第一幅图,第二幅图,我们梳理总结了把一件事写清楚的方法，还尝试通过看到的、听到的、想到的把图片上的情形说清楚了。我们可以把学到的这些方法运用到今后的表达中去。,家庭生活是由大大小小的事情组成的，我为你泡茶，你为我洗衣，这些平常的家务联接着彼此的心，蕴藏着最真的情。把你观察到的家人做家务的过程，用一段话记录下来，注意用上表示动作的词语。,我们来看看同学写的片段。看看这两位同学有没有把家务的过程写清楚。,一天早上，只有我和姐姐在家，姐姐说给我摊鸡
4、蛋吃。我就站在旁边看。只见她打开冰箱，拿出两只鸡蛋去壳后放在碗中，加入一点点盐，左手拿碗右手拿筷子，朝顺时针方向搅拌，不会儿，鸡蛋就成了黄黄的蛋汁。紧接着，她把平底锅放到灶上，点火，拿起油壶往锅里倒了一些油。不一会儿，油热了，锅里袅袅升起一些烟。姐姐就往锅里倒搅拌好的蛋汁。伴随着“滋滋”声，眼看着贴着锅的蛋汁凝成了鸡蛋饼，香味也飘出来了，姐姐立即把鸡蛋饼翻了个儿，又翻了两下，就出锅装到了盘子里。我端起盘子，用鼻子去闻，哇，真香！,这个片段写了什么？,妈妈把牛肉洗干净，切成块，用夹子夹起一块黑椒牛肉放进烤盘里，把烤盘放进烤箱。肉渐渐烤好了，一股浓郁的香味直扑我的鼻子里，我收起口水，迫不及待地夹起一块肉往嘴里塞，妈妈急忙说：“可别烫伤了！”一家人不约而同地笑起来。,“黑椒牛肉”是怎么做出来的呢？没有写清楚。,烤肉的时间没有写清楚。,首先，回忆做家务的步骤，按照先后顺序，把相关动作罗列下来。接着，自己边模仿家人做家务的动作边核对相关动词，检查是否有遗漏。然后，把动词扩展成句子，写出做家务的过程。最后，读一读，着重关注句子是否通顺、连贯。,小 结,修改加工，把做家务的过程写清楚。,写一件事，把事情发展中的重要内容写清楚是难点。通过写做家务的过程，我们有了新的收获，知道如何用上表示动作的词语，把做事的过程写清楚，这一方法可以用到以后的表达中去。,七彩课堂 伴你成长,QICAIKETANG,
