1、 小学二年级语文 第 1 页，共 4 页 小学二年级语文 第 2 页，共 4 页 密 封 线 内 不 要 答 题 小学二年级语文 第 3 页，共 4 页 小学二年级语文 第 4 页，共 4 页 密 封 线 内 不 要 答 题 小学二年级语文 第 5 页，共 4 页 小学二年级语文 第 6 页，共 4 页 密 封 线 内 不 要 答 题 积累运用 一、bnnhuzhngshyuxingsunyngfnqnq 二、傍城市变松柏吹群孩楼 底脸极 三、1.左右min木松柏杆2.四、开开心心仔仔细细明明白白一心一意 十全十美百发百中葱绿炭黑血红 笑哈哈金灿灿白茫茫 五、丽清木雨名画尽放花花 色连1.名不
2、虚传2.春色满园 六、1.(1)你们到那边去找吧。(2)日月潭是我国台湾省最大的一个湖。(3)睡梦中的妈妈真美丽。2.(1)雪白(2)葡萄种在一层层的梯田上。(3)小蝌蚪甩着短短的尾巴。3.(1)同学们都在做什么(2)大家都来(3)是星期一 七、1.水雨冰雹雪 2.仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都 3.飞流直下三千尺 4.书籍是人类进步 5.湖面上天边点点灯光隐隐约约阅读感悟 八、1.解析本题考查对短文中重点句子的理解。解答时,先读一读给出的句子,再联系上下文选出答案。从“用不多的钱”可以看出“花钱少”,后半句可以看出“东西要把书房装满”。2.从袖子里取出一支蜡烛,把它点燃,烛光照亮了整个屋子。3.操场上有的同学在跳绳,有的同学在踢毽子,还有的同学在打羽毛球。解析本题考查对句子的仿写能力。例句中关联词是“有的有的还有的”表示并列的关系。4.解析本题考查对短文中重点词语的理解。“连声说”中的“连”的意思是连续、连贯,表示教书先生对韩愈做法的赞同。习作表达 九、留言条 妈妈:我放学后去同学家做手工了,预计六点钟回家,请你不要着急,我会照顾自己的。小明 年月日 解析本题考查应用文的写作。在日常生活中,有事情要通知对方,对方不在,自己又没时间等候对方回来,可以写张字条留给对方。
