1、人教版六年级（上）数学期末测试卷（十）时间：60 分钟 满分：100 分题号一二三四五六七总分得分一.选一选（20 分）1把 0.85、85.1%、按从小到大的顺序排列，排在第二位的是（）A0.85BC85.1%2一辆自行车 小时行了 千米，求每千米需要多少小时的正确算式是（）A B C D 3某地的天气预报说：“明天的降水概率是 80%”根据这个预报，下面的说法正确的是（）A明天一定下雨B明天不可能下雨C明天下雨的可能性很小D明天下雨的可能性很大4如果A：B，那么（A9）：（B9）（）A1BC1：1D无法确定5把 3：5 的后项加上 15，要使比值不变，前项应该乘（）A4B9C10D156一
2、堆 2 分和 5 分硬币共有 39 枚，共值 1.5 元5 分的硬币有（）枚A28B15C24姓名班级_座位号装订线内不要答题7一件商品，先提价 30%，再降价 30%，现在的价格与原价相比（）A现价比原价高B现价比原价低C价格相同D无法判断8把一个直径 10 厘米圆分成两个相等的半圆，两个半圆的周长的和是（）A31.4B62.8C41.4D51.49生物组养红金鱼 48 条，黑金鱼的数量是红金鱼的，花金鱼的数量是黑金鱼的？根据算式，选择的问题是（）A黑金鱼有多少条？B花金鱼有多少条？C红金鱼有多少条？10在A、B两张同样大小的正方形纸上，分别按图中的方式剪下不同规格的圆片，剪完之后，哪张纸剩
3、下的废料多些？（）AA剩的多BB剩的多C剩的一样多 D无法比较二.判一判（6 分）110.25 的倒数是 4（判断对错）12 把米长的绳子截成相等的 3 段，每段占全长的（判断对错）13不论大圆还是小圆，它们的圆周率都相等，都是（判断对错）14 用 6 个圆心角都是 60的扇形，一定可以拼成一个圆（判断对错）15一杯糖水的含糖率是 15%，喝了半杯后，含糖率还是15%（判断对错）16妈妈和小丽今年的年龄比是 5：1，3 年后她们的年龄比会发生变化（判断对错）三.填一填（20 分）1760.5%20：1812 的倒数与 的倒数相乘的积是19图书馆科技书的本数是故事书的，故事书与科技书本数的比是，
4、科技书与两种书总数的比是20比的前项是 3，后项是 4，如果比的前项加 9，要使比值不变，比的后项应加21一壶油用去了，写出用去的与剩下的比是，比值是22 少先队员们参加植树造林活动中共植树 400 棵，成活了 364 棵这些树的成活率是23用一根铁丝围成一个三角形，三条边长度的比是 4：5：7，已知最长边的长度是 21 厘米，三角形的周长是厘米24圆的半径扩大 5 倍，直径扩大倍；周长扩大倍；面积扩大倍25用圆规画一个周长 50.24 厘米的圆，圆规两脚之间的距离是厘米，所画的圆的面积是平方厘米26在里填上“”“”或“”（1）（2）11（3）4四、算一算（27 分）27（10 分）直接写得数
5、328（8 分）脱式计算，能简算的要简算29（）2429（9 分）解方程（1）x49五、动手操作（10 分）30画一个直径是 4 厘米的圆，并在圆里画一个最大的正方形31求图阴影部分的面积32看图列式计算（1）（2）六、解决问题（17 分）33（5 分）神七飞船上天时随船还搭载了一个科学考察的小卫星，上天后卫星离开飞船的速度是每秒行 8000 米，这个速度是神七飞船在天上速度的，神七飞船在天上每秒行多少米？34（5 分）配制一种葡萄糖注射液，葡萄糖与水的比是 1：19如果配制 5000 升这种注射液，需要葡萄糖和水各多少升？35（7 分）一本故事书有 180 页，小红第一天看了全书的（1）如果
6、第二天看的相当于第一天的，第二天看了多少页？（2）如果第一天与第二天看的页数比是 5：4，第二天看了多少页？（3）如果第二天看了全书的，第二天比第一天多看多少页？参考答案一.选一选（20 分）1把 0.85、85.1%、按从小到大的顺序排列，排在第二位的是（）A0.85BC85.1%【分析】先将题目中的分数、百分数化成小数，再据小数大小的比较方法，即可比较大小【解答】解：因为 0.875，85.1%0.851，0.850.8510.875，所以排在第二位的数是 0.851，也就是 85.1%；故选：C【点评】分数、小数、百分数比较大小，一般都要化成小数，再比较大小即可2一辆自行车 小时行了 千
7、米，求每千米需要多少小时的正确算式是（）A B C D【分析】本题是求每千米需要的时间，行的路程是单一的量，所以用时间除以路程【解答】解：每千米需要的时间可以表示为：；故选：B【点评】解决这类型的题目关键是看把谁当成单一的量，谁是单一的量谁就是除数3某地的天气预报说：“明天的降水概率是 80%”根据这个预报，下面的说法正确的是（）A明天一定下雨B明天不可能下雨C明天下雨的可能性很小D明天下雨的可能性很大【分析】明天的降水概率是 80%，说明下雨的可能性很大，但不是一定下雨，它属于可能性中的不确定事件，在一定条件下可能发生，也可能不发生的事件；进而得出答案【解答】解：由分析知：明天的降水概率是
8、80%，说明明天下雨的可能性很大；故选：D【点评】解答此题应根据可能性的大小，进行分析，进而得出结论4如果A：B，那么（A9）：（B9）（）A1BC1：1D无法确定【分析】比的性质是指比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0 除外），比的大小不变；据此解答【解答】解：因为A：B，所以（A9）：（B9）1：9故选：B【点评】此题考查比的性质的运用5把 3：5 的后项加上 15，要使比值不变，前项应该乘（）A4B9C10D15【分析】3：5 的后项加上 15，由 5 变成 20，相当于后项乘 4，根据比的性质，要使比值不变，前项也应该乘 4，据此解答【解答】解：3：5 的后项加上 15，由 5 变成
9、 20，相当于后项乘 4，根据比的性质，要使比值不变，前项也应该乘 4故选：A【点评】此题考查比的性质的运用：比的前项和后项只有同时乘或除以相同的数（0 除外），比值才不变6一堆 2 分和 5 分硬币共有 39 枚，共值 1.5 元5 分的硬币有（）枚A28B15C24【分析】假设都是 2 分的硬币，则一共 23978 分，而实际一共有 1.5 元150 分，原因是硬币中有 5 分的，1 个 5 分硬币比 1个 2 分硬币多 3 分，现在多出 1507872 分需要多少个 5 分硬币呢？用 72 除以 3，即可得解【解答】解：1.5 元150 分（150392）（52）（15078）37232
10、4（枚）答：5 分的硬币有 24 枚故选：C【点评】此题考查了鸡兔同笼问题，假设都是量小点的物体，总量就小了，总量小了多少除以一个量小了多少，结果就是量较大的物体的个数7一件商品，先提价 30%，再降价 30%，现在的价格与原价相比（）A现价比原价高B现价比原价低C价格相同D无法判断【分析】先把原价看做单位“1”，提价后的价钱为原价的（1+30%）；进而把提价后的价钱看作单位“1”，现价即提价后价钱的（130%），即是原价的（1+30%）的（170%），根据一个数乘分数的意义，求出现价为原价的百分之几，然后比较即可【解答】解：（1+30%）（130%），1.30.7，91%；91%1，即现价比
11、原价低；故选：B【点评】解答此题的关键：判断出单位“1”，把题中的两个单位“1”，进行转化，转化为同一单位“1”下进行比较，得出结论8把一个直径 10 厘米圆分成两个相等的半圆，两个半圆的周长的和是（）A31.4B62.8C41.4D51.4【分析】先根据圆的周长公式求出这个圆的周长，因为每个半圆的周长等于整圆的周长的一半+直径的长度，所以两个半圆的周长之和等于这个圆的周长加上两条直径的长度；由此即可解答【解答】解：3.1410+102，31.4+20，51.4（厘米）答：两个半圆的周长和是 51.4 厘米故选：D【点评】此题考查圆的周长公式以及半圆的周长的计算方法9生物组养红金鱼 48 条，
12、黑金鱼的数量是红金鱼的，花金鱼的数量是黑金鱼的？根据算式，选择的问题是（）A黑金鱼有多少条？B花金鱼有多少条？C红金鱼有多少条？【分析】先把红金鱼的数量看成单位“1”，黑金鱼的数量是红金鱼的，用红金鱼的数量乘 就是黑金鱼的数量；再把黑金鱼的数量看成单位“1”，用黑金鱼的数量乘 就是花金鱼的数量【解答】解：生物组养红金鱼 48 条，黑金鱼的数量是红金鱼的，花金鱼的数量是黑金鱼的？根据算式，选择的问题是花金鱼有多少条？故选：B【点评】解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”，已知单位“1”的量，求它的几分之几是多少用乘法10在A、B两张同样大小的正方形纸上，分别按图中的方式剪下不同规格的圆片，剪完
13、之后，哪张纸剩下的废料多些？（）AA剩的多BB剩的多C剩的一样多 D无法比较【分析】首先根据题意，设正方形纸的边长为 4，分别求出每种圆片的半径分别是多少；然后根据圆的面积r2（r是圆的半径），求出三种圆片的面积分别是多少；最后再用正方形的面积减去每种圆片的面积，求出剩下的废料的面积分别是多少，再比较大小，判断出哪张纸剩下的废料多些即可；【解答】解：A张纸剩下的废料的面积是：443.14（42）2163.1441612.563.44B张纸剩下的废料的面积是：443.14（422）24163.14141612.563.44所以两张纸剩下的废料一样多答：剪完圆后，两张纸剩下的废料一样多故选：C【点
14、评】此题主要考查了圆与组合图形问题的应用，解答此题的关键是熟练掌握圆的面积公式二.判一判（6 分）110.25 的倒数是 4（判断对错）【分析】根据倒数的意义：乘积是 1 的两个数叫做互为倒数求一个分数的倒数，把分子和分母调换位置即可【解答】解：0.25，所以 0.25 的倒数是 4，所以本题说法正确；故答案为：【点评】此题考查的目的是理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法12 把米长的绳子截成相等的 3 段，每段占全长的 （判断对错）【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分截成相等的3 段，每段是这占全长的【解答】解：13即把米长的绳子截成相等的 3 段，每段占全长的 故答案为：
15、【点评】本题是考查分数的意义把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数注意，求每段占全长的几分之几与这条绳子的长度无关13不论大圆还是小圆，它们的圆周率都相等，都是（判断对错）【分析】根据圆周率的含义“圆的周长和它直径的比值，叫做圆周率”可知：圆周率是定值，不随圆的大小的变化而变化；进而解答即可【解答】解：根据圆周率的含义：圆的周长和它直径的比值，叫做圆周率，可知不管是大圆还是小圆，都相等，都是，说法正确故答案为：【点评】此题考查了圆周率的含义14 用 6 个圆心角都是 60的扇形，一定可以拼成一个圆 （判断对错）【分析】用 6 个圆心角都是 60的扇形不一定
16、可以拼成一个圆，因为扇形的半径不一定相等据此解答【解答】解：用 6 个圆心角都是 60的扇形，半径不一定相等，所以用 6 个圆心角都是 60的扇形不一定可以拼成一个圆，所以原题说法错误故答案为：【点评】本题主要考查了半径决定圆的大小15 一杯糖水的含糖率是 15%，喝了半杯后，含糖率还是 15%（判断对错）【分析】含糖 15%的糖水，喝了一半后，剩下的糖水并没有加水，也没有加糖，因此含糖率不变，还是 15%；据此判断【解答】解：一杯糖水含糖率是 15%，喝了一半后，剩下糖水的含糖率还是 15%；所以原题说法正确故答案为：【点评】此题考查学生对含糖率问题的理解、分析与判断能力16妈妈和小丽今年的年龄比是 5：1，3 年后她们的年龄比会发生变化（判断对错）【分析】根据题意可知，把妈妈和小丽的年龄看作 5 和 1，3 年后她们的年龄是 5+38，1+34，再根据比的意义写出她们的比，看看有没有变化再判断【解答】解：（5+3）：（1+3）8：42：13 年后他们的年龄比会发生变化，所以原题说法正确故答案为：【点评】此题考查比的意义，关键是根据两个人年龄的关系，分别表示出 5 年后她们的年龄，再
