1、第五单元 绿色行动 以内的加减法（一）两位数加一位数与整十数的口算 一、旧知链接 请你说一说如何用计数器或小棒表示数字。口算。二、新知速递 东东有 张三角形贴画纸，小阳有 张，他们一共有多少张三角形贴画纸？小玉有 张长方形贴画纸，小玲有 张，她们一共有多少张长方形贴画纸？看图列式计算。更多关注公众号：微媒高分课堂第第五五单单元元 绿绿色色行行动动 计算下列各题。连线题。解决问题。（）买一件和一条要用多少元钱？（）买一件和一副要用多少元钱？（）你还能提了什么问题？基础训练 填空。（）个十和 个一是（），个十和 个一是（）。（）里面有（）个十和（）个一。更多关注公众号：微媒高分课堂（）个十和（）个
2、一是。（）在内填“”“”或“”。口算。先填空，再计算。拓展提高 想一想，填一填。（）（）（）（）（）（）应用题。（）妈妈买来一些，吃了 个，还剩 个，妈妈买来多少个？（）一年级有男生 人，女生 人，一年级一共有多少人？（）飞机场上第一次飞走 架，第二次飞走 架，两次共飞走多少架？（）小明有 个，吃了 个后，和小云同样多，小云有几个？更多关注公众号：微媒高分课堂第第五五单单元元 绿绿色色行行动动发散思维 想一想，填一填。更多关注公众号：微媒高分课堂两位数加一位数进位加法 一、旧知链接口算下列各题。二、新知速递今天东东和小阳又去浇树了，东东先来的浇了 棵，小阳帮助同学改作业来晚了，浇了 棵，他们俩
3、今天浇了多少棵树？要求：自己想办法解决问题，可以借助于学具的帮助。填一填。（）里面有（）个十和（）个一；由 个十和 个一组成的数是（）。（）读作（）；读作（）；九十三写作（）；八十写作（）。直接写出得数。在里填“”“”或“”。在（）里填数。（）（）（）（）（）（）更多关注公众号：微媒高分课堂第第五五单单元元 绿绿色色行行动动 解决问题。（）小红看一本书，第一天看了 页，第二天看了 页。两天一共看了多少页？（）书架上有 本书，再放上 本就放满了。这个书架上可以放多少本书？（）我已经拔了 个萝卜，还剩 个没有拔。小白兔一共种了多少个萝卜？基础训练 口算：填空。（）连续加，每次加得的和写在横线上。、
4、。（）套圈游戏中还有 这些数字没有套中，小明套中了 个圈，共得了 分，他可能套中了哪两个圈？用算式表示出来，算式：。（）和分别代表什么？（）（）更多关注公众号：微媒高分课堂 正确的打“”，错误的打“”并改正过来。拓展提高 在里填上“”“”或“”。解决问题。（一定要记得写上单位！）（）只小蚂蚁做操，旁边还有 只小蚂蚁在指挥，问一共有多少只小蚂蚁？（）小明和小红在踢毽子，小明踢了 个，小红踢了 个，两人一共踢了多少个？（）小白兔拔了 个萝卜，小灰兔拔了 个萝卜，两只兔子一共拔了多少个萝卜？（）小白兔和小灰兔一共拔了 个萝卜，小白兔拔了 个萝卜，小灰兔拔了多少个萝卜？（）小图书室有 本故事书，借出
5、本，还剩多少本？（）学校合唱队有 人，男同学有 人，女同学有多少人？发散思维 课外延伸。（）小丽先踢了 下毽子，又踢了 下。小红至少要踢（）下才能超过小丽。（）月月读一本故事书，第一天读了 页，第二天读了 页，第三天应该从第（）页读起。更多关注公众号：微媒高分课堂第第五五单单元元 绿绿色色行行动动两位数减一位数或整十数的不退位减法 一、旧知链接先说说两位数加一位数或整十数不进位加的计算方法，然后再口算下列各题。二、新知速递美术课要做剪纸，老师让同学们回家后搜集旧挂历纸，东东搜集了 张，小阳搜集了 张，小玉搜集了 张，小玲搜集了 张，东东比小阳多搜集了多少张？小玲比小玉少搜集了多少张？要求：先自
6、己独立完成，不明白再求助于同学或父母。计算下列各题。在里填上“”“”或“”。计算接龙。更多关注公众号：微媒高分课堂 数一数有多少只小蚂蚁没做操？做操的蚂蚁比没做操的蚂蚁多多少只？河里一共有多少只鸭和鹅？河里的鸭比鹅多多少只？基础训练 看图列式计算。计算下列各题。在里填上“”“”或“”。更多关注公众号：微媒高分课堂第第五五单单元元 绿绿色色行行动动 在括号里填上适当的数。（）（）（）（）（）（）拓展提高 小小邮递员。解决问题。（）筐里原来有 个胡萝卜，我吃了 个。现在还剩下多少个？（）一双鞋子 元，我有 元钱。要买这双鞋还差多少元？（）我前面有 人，后面有 人。我们这一排一共有多少人？发散思维更
7、多关注公众号：微媒高分课堂两位数减一位数的退位减法 一、旧知链接请你用简练的语言说一说两位数加一位数或整十数的不进位加法、两位数加一位数的进位加法、两位数减一位数或整十数的不退位减法的计算方法。二、新知速递还记得我们在学习“校园护绿”一课时没解决的两个问题吗？它们分别是“亮亮浇了 棵，东东浇了 棵，亮亮比东东多浇多少棵？”和“芳芳浇了 棵，东东浇了棵，芳芳比东东多浇多少棵？”现在试着解决一下吧！要求：先独立完成，然后再和小伙伴交流一下。计算下列各题。按要求填空。连续减，写出结果。（）（）（）（）（）（）（）（）。连续减，写出结果。（）（）（）（）（）（）（）（）。更多关注公众号：微媒高分课堂第
8、第五五单单元元 绿绿色色行行动动 送信，将信的序号写在小房子上。已经摆了多少把椅子？请你先提出问题，然后再解决问题。基础训练 计算。在里填“”“”或“”。更多关注公众号：微媒高分课堂 在括号里填上合适的数。（）（）（）（）（）（）在（）里写出每次减得的差。（）连续减：（）（）（）（）（）（）。（）连续减：（）（）（）（）（）（）。拓展提高 先写出算式再列式计算。解决问题。（）今天要练 个大字，已经练了 个。还要练几个大字？（）妈妈今年 岁，我 岁。妈妈比我大几岁？（）学校组织一年级的小朋友参观自然博物馆，共有 人，中午就餐时每 人一桌，最少需要几张桌子？发散思维 在同一个算式的里填上相同的数。更多关注公众号：微媒高分课堂
