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《统计》同步练习1.docx

上传人:a****2 文档编号:2774109 上传时间:2024-01-02 格式:DOCX 页数:2 大小:13.38KB
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统计同步练习11、 常用的统计图有()、()和()统计图。2、条形统计图可以表示出()的多少。3、()不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。4、都要用一个单位长度表示一定的数量的统计图是()和()。5、为了表示某地区一年内月平均气温变化的情况,可以把月平均气温制成()统计图。6、如果要表示各种数量的增减变化情况,选()统计图比较合适;如果要表示各部分与总数之间的关系,选()统计图比较合适。7、要统计某学校各年级的人数,可以选用()统计图。8、要反映某食品中各种营养成份的含量,最好选用()统计图。9、用统计表表示的数量,还可以用()来表示。10、条形统计图是用()表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的(),然后把这些()按照一定的顺序排列起来。从条形统计图里很容易看出()。11、要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图,你认为绘制成()统计图较好。参考答案1、 扇形;条形;折线2、 数量3、 折线4、 折线;条形5、 折线6、 折线;扇形7、 条形8、 扇形9、 条形统计图10、 一个单位长度;直条;直条;各种数量的多少11、 条形

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