1、2022-2023学年七年级语文下学期期中期末考前总复习期末模拟金卷（一）（考试时间：120分钟 试卷满分：150分）注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答第卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3回答第卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。评卷人得分一、字词书写1下图书法作品的内容是一首古诗，请把它完整地抄写在横线上，并加上标点符号。_评卷人得分二、选择题2下列对病句的修改不正确的一项是（）A航天员身上穿的舱外航天服是一
2、个浓缩的太空舱，有着超高的技术含量，可以堪称航天尖端科技的集合体。（在“有着”前加上“这件衣服”）B2022年是我国踏上全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的很重要使命。（把“使命”改为“一年”）C各级政府要毫不放松做好新冠肺炎疫情防控工作，坚决防止新冠肺炎疫情不再反弹蔓延。（删去“不再”）D但冬奥会与中国年相遇，无处不在的中国元素和生动鲜活的中国印记，给世界留下了一段段温暖难忘。（在句末加上“的美好瞬间”）3下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（）A大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。B事后我追想为什么会有那么大的感情震荡：是为了民族面自豪，还是为
3、了穆先而感到骄傲？我始终想不清楚。C红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十多年。其间，有时“春和景明，波澜不惊”；有时“阴风努号，浊浪排空”，但始终坚定不移，顺乎潮流。D土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！4下列有关文学常识的说法错误的一项是（）A古代文人喜欢以“居士”命名。如，欧阳修号六一居士，李白号青莲居士等等。B木兰诗是南北朝时期北方的一首乐府民歌，选自北宋郭茂借编的乐府诗集，与孔雀东南飞一起被誉为乐府民歌中的“双璧”。C“一门父子三词客，千古文章八大家”这副对联中提到的“三父子”是苏洵、苏轼、苏辙，“八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。D海底两万里中的
4、几个主要人物个性鲜明，如自信坚定、坚就果敢、高傲而又带有浪漫神秘色影的尼摩艇长；温文儒雅、勇于探索、热爱科学的生物学家阿龙纳斯；正直沉稳、忠厚随和、总是气定神闲的捕鲸手尼德兰。评卷人得分三、情景默写5古诗文默写。诗言志，歌咏情，诗歌承载着诗人复杂的心绪。“_，_”（登幽州台歌），写出了诗人独自登台远眺时，瞬间感到天地无穷，人生有限。“_，_”（己亥杂诗）表明诗人虽远离官场，仍会关心国家的命运，不忘报国之志。“_，_”（游山西村），写景中蕴含哲理，作者似有意无意地告诉我们，当出路难寻时，如果锲而不舍，希望就在前方。“_，_”（泊秦淮）表达了对那些只知道寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人的辛辣讽刺。
5、评卷人得分四、综合性学习6我的语文生活。(1)【最美对联】奇奇同学搜集到名胜古迹福州乌山琵琶亭上的一副对联，上联为“一弹流水一弹月”，请你选出合适的下联（）A半入江风半入云B一味清凉上月时C二分明月万梅花D三月细雨春妩媚(2)【写广告词】妙妙同学想制作一本各地的家乡美食集，下面是她搜集到的一则广告。请你也为自己喜欢的家乡美食写则推荐语。美食：牛肉面推荐语：牛肉面选用优质牛骨，上等牛肉，经独特工艺制作而成。面，劲道爽滑；肉，质嫩可口；汤，味浓醇鲜。特色美食，驰名中外。美食：_推荐语：_(3)【解读招牌】右图中的招牌被同学们评为最优书店招牌，请用简洁的文字就此招牌的内容和寓意做出解释说明。评卷人得
6、分五、诗歌鉴赏阅读下面古诗，完成各题。泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。7下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A“夜泊秦淮近酒家”一句，点明夜泊的地点，同时照应诗题，引起下文。B这首诗运用多种表达方式，将描写、记叙、议论有机地融为一体。C这首诗将对历史的咏叹和现实的思考紧密结合，委婉深沉。D这首诗主要表达对商女不关心国事，隔江吟唱玉树后庭花的批判之情。8品味诗句“烟笼寒水月笼沙”，说说两个“笼”字好在什么地方？评卷人得分六、对比阅读阅读下面两个语段，完成小题。（一）板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。庆历中，有布衣毕昇，
7、又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每的为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落
8、，殊不沾污。升死，其印为余群从所得，至今保藏。（二）（毕昇）活字之法，斯其权舆。然泥字既不精整，又易破碎。松脂诸物亦繁重周章，故王桢农书所载活字之法，易以木版。其贮字之盘，则设以转轮，较为径捷，而亦未详备。至陆深金台纪闻所云铅字之法，则质柔易损，更为费日损工矣。是编参酌旧制，而变通以新意。9下列每组加点词意义相同的一项是（）A持就火炀之瞬息可就B唐人尚未盛为之其印为余群从所得C此印者才毕自冯瀛王始印五经D火烧令坚用讫再火令药熔10把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之11语段（一）中，活字印刷术最主要的特征是什么？文中作者是怎样围绕这一特点进行说明的？12两
9、个语段展现了中国古代印刷术的发展历程，结合内容简述印刷术的更新体现在哪些方面，从中可以得到哪些启示。评卷人得分七、现代文阅读阅读下文，完成下面小题。有人情味的机器人（星新一/文）已是中年的资本家R先生前来拜访年轻的学者F博士。短暂的闲谈过后，R先生说：“机器人固然挺好，可是总令人不太满意。”F博士反问他：“究竟哪一点使您不满意呢？作为这方面的学者，我很想了解一下，今后可以参考。”“简要地说就是没趣儿。机器人对工作确实勤恳，用起来也很方便。但是，不管你命令他干什么，它总是回答：是，明白了。照章办事。准确而机械地干完了事。我知道对这项科研成果理应表示感谢，但是总觉得有些无聊。”F博士说：“就在前不
10、久，我试制了新的机器人。然后，让他出去学习人生去了。”“你说是出去学习？让机器人出去学习这类话，真是闻所未闻。这是怎么回事？”R先生稍微有点惊讶，瞪圆了眼睛。F博士做了说明。“过去的机器人，在制造的同时就把基本的程序编进去了，以后也只能再吸收一些必要的程序。因此，它就变成了机械的、准确的机器人了。但是，这次不同，在存储装置上还留有剩余，让他在人类中生活。这样，和过去的机器人相比，当然可以增加一些功能。”“的确，应该让他带点人情味儿。那么，结果怎么样？”“还说不出所以然。为什么呢？因为昨天他才结束学习，刚刚回来。此后还要在这里试用一段，要观察一下他的效用。”R先生听了F博士的话，探出了身子。“请
11、让我把他带到家里使用吧。关于使用的感觉如何，由我来写报告。对于从前那样过于老实的机器人，我已经腻烦得难以忍受了。用新的不会有什么特别的危险吧？”“这一点是靠得住的。在设计上绝对保证不会对人有什么危害。但是，他从人类接受了什么样的特性，会出现什么样的情况，这还不太了解。”“正因为是这样，才更有趣。请务必借给我。不管使用费是多少，都由我来付。”R先生这样恳求，终于得到了F博士的允诺。于是，他就把从F博士那里借来的那个机器人带回到自己的家中。“那么”R先生坐到椅子上刚要说话，机器人便回答了：“好，有什么事情要吩咐吗？”“怎么，这和过去的机器人似乎没有很大差别。但是，也行啊。我想喝酒。给我调制一点叫做
12、新兰的混合酒。如果不知道调法，就查一下书架上的那本书。”若是以前的机器人早就着手去干了。但是，这个机器人却一动不动地站在那里。R先生催促他：“喂，为什么不去干哪？是不能干吗？”“当然能干。但是，喝酒不好。它对身体不好。对内脏、对大脑都没有好处。”“不必担心，如果胃有毛病就吃药。”“那才是浪费呢！您应该停止这些做法。如果您意志力不坚决硬下命令非得调酒不可的话，那我就去调制，但是”“好吧，我明白了。我不想喝酒了。回头我自己调酒再喝吧。那么，不喝酒就去郊外兜兜风吧。你给我开车吧。”R先生又发出另外的命令。但是，那机器人还是在那里站着。R先生刚要说出不满意的话时，机器人又回答了：“最近，汽车事故正在增
13、多。有些人虽然知道机器人开车很安全，但是偏要自己抓过方向盘，所以事故就多了。如果碰上这种事可就毫无办法了。还是在家里待着最安全。如果您想观赏风景，请打开立体彩色电视。如果您想呼吸新鲜空气，请旋转空调装置的按钮。如果您说即便遇到交通事故也不要紧，硬要开车出去的话，我当然乐于听命，因为我这身体碰上什么事故也不会破裂，毫不在乎。”第二天，R先生带着机器人，来到F博士这里。博士问道：“使用当中感觉如何？”“的确和以往的机器人不一样，是带有人情味的机器人。但是，人情味过重了，每一次下达什么命令的时候，他就忠告什么对身体不好啦、太危险啦、太浪费啦等话，这哪是什么学习人生，分明是在什么地方养成了规劝人的癖好
14、。”“可是，我并没有把他送到喜欢规劝人的地方去学习呀！”“尽管这么说，事实却是那样，请你仔细检查一下吧。”F博士一边觉得纳闷，一边开始进行精密检查。过一会儿，F博士说道：“不错！的确和以前的机器人不一样，具备了人的性质。”“是那样吧？可是，他是怎么沾染上规劝人的毛病的？”“不，那不是规劝人的毛病。”“那么，是什么呢？”“那是巧编借口，企图从中偷懒的品质。”13请以“人情味”为线索，梳理故事情节。_；_；R先生命令有人情味的机器人调酒，被以喝酒伤身为由拒绝：_；_。14文中有大量的人物对话，作者大量使用语言描写有何作用？15一般认为优秀的科幻小说须具备逻辑自洽、科学元素和人文思考三要素。请根据文
15、章内容，探究本文的科学性与人文性体现在哪些方面。16当人工智能全面到来的那一刻，你认为人类会感激科技，还是作茧自缚？请根据本文和链接材料，谈谈你的看法并阐述理由。【链接材料】在国产科幻剧你好，安怡中，男主人公不再热爱驾驶，甘心坐在后座享受机器人安怡的完美代驾；大女儿连倒杯牛奶都懒得起身，抬抬手，机器人就将牛奶送到手中；小女儿在懵懵懂懂之间，依赖机器人多于家人，为了得到机器人给自己的好处，学会撒谎、失去判断力阅读下面短文，完成下面小题。梨花雪（张峪铭/文）三条岭原是古徽道必经之地，可时光的草早已将古道淹没。岭上人在这贫瘠的土地上栽了梨树，于是“千树万树梨花开”，引得游人四方来。岭上成了梨花的天堂
16、，春天的秀场，连古道也焕发了生机。那天雨丝飘落，我们一行人走过山冈，穿过古亭，举眼一望，无边景色迎面扑来。那漫山遍野的梨花，攻陷了整个山梁，行道树的新绿，石楠林的殷红，成了梨花的配角，就像一匹巨幅白绢上点缀一点绿和一抹红，将那梨花衬托得更加洁白，如玉晶莹剔透，如雪素洁淡雅。这让人想起了中国画，寥寥几笔，春意盎然，不能不说那些奇形怪状的褶皱石，有的如天蟾，有的如书卷，有的如莲座，有的如宝剑梨树植在山石间，山石卧在梨树前，就如袭一身白裙的女模特，倚在肌肉健硕的男子身边，一个风情万种，一个雷霆不动，演绎着温柔与野性之美。梨花当然是岭上的主角，但她有时也退到幕后，若你定格一景，梨花又成了游人的背景。你
17、看那一班女子，穿红着绿，手拿纱巾在梨花古道上舞动起来，那洋溢的笑颜，与梨花相映成美。你才知道人因景而游，景也因人更生动。我坐在古道边的一块石头上，望着游人如织，花开如雪，思考着任何生命都有许多相似与重叠，梨花生命也与人类一样。当最后一场春雪融化后，梨树枝头生出些白米粒，小小的、涩涩的如懵懂女孩；等春风一遍遍拂过，那白色的花苞竞相开放，那纯粹的白，如少女的裙裾，那淡黄的蕊，如少女面庞上的羞涩；再过几天花开得更加恣意，嫩绿的叶也悄悄地长了出来，就像系着绿围裙的少妇，腰肢随风摆，楚楚动游人，想必那果实早已孕育在腹中了吧。女人如花，这样的比喻可溯源到诗经中的“桃之夭夭”，只不过桃花演绎的是一场火红与热
18、烈的生命，而梨花则带着，几分圣洁、几分高贵、几丝素雅与几丝哀怨。难怪有人称梨花“雪作肌肤玉作容，不将妖艳嫁东风”，天地之间，她不取悦、不谄媚，保持一生天性，给你一世素容。我想梨花是不是天地之间的白衣使者？她开在清明前，一夜间扯起了白幡，天朗气清，山河素白。是不是祭奠沧海桑田的变换，祭奠草木枯荣的更替，祭奠生灵万物的轮回？是不是想让人类懂得慎终追远，饮水思源？“梨花风起正清明，游子寻春半出城。”清明祭奠是为了追怀感恩，出城寻春是为了守住更好的人生。人类啊，应当有必要的敬畏和必要的坚守。就像梨花坚守着她不变的清白，坚守着她淡淡的清香。岭上梨花雪，你远观如雪满山，近看如雪飘落。梨花的香也很特别，以致
19、特别让人忽略了。当然，这也不能全怪人。当她的皎白之容冲击着你的视觉时，你的嗅觉变得迟钝了。即使你贪婪吸取，也不见香气芳踪；倘若静心感受，定有一缕暗香。这也印证着一个道理，给你太多，幸福难觅；若有缺憾，才能幸福满满。“岭上梨花雪，三月始盛开。莫道伤春语，明年你再来。”看到纷纷飘落的梨花，我伤感地念叨着，并期待来年岭上的春天，期待那一场梨花雪。17作者说：“梨花当然是岭上的主角”，哪些是作者发现的配角呢？细读第两段，完成表格。主角配角效果写法梨花行道树的新绿，石楠林的殷红衬托以其野性衬托出梨花的温柔之美与梨花相映成美（互为背景，互为衬托）18本文的题目是“梨花雪”，请结合全文简析其妙处。19请结合
20、本文第段的内容，说说作者借梨花寄寓了哪些寓意？20作者在文中说：“我思考着任何生命都有许多相似与重叠，梨花生命与人类一样。”宗璞在紫藤萝瀑布中说：“花和人都会遇到各种各样的不幸。”请联系两文的内容，探究两位作者为什么把花和人联系在一起表达情思。评卷人得分八、作文21阅读文字，按要求写作。升入初中一年来，你在一次次写字、诵读、作文、演讲、辩论等语文学习活动中，收获了许多，也成长了许多。请围绕你曾参与的某一次语文活动，以“我收获了_”为题，写一篇不少于500字的文章。要求：把题目补充完整，不要写成诗歌，更不能套作抄袭；选材要突出中心，语言简明，抒写真实感受；请回避考生个人的真实信息。参考答案：1梅
21、子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。【详解】本题考查汉字书写，一定要保证书写的正确与美观。注意：篱、惟、蜻蜓、蛱蝶。2A【详解】本题考查病句的辨析及修改。A.语义重复，“可以堪称”重复，“堪称”的“堪”含有“可以”的意思，所以可去掉“可以”；故选A。3C【详解】本题考查标点的正确使用。C.第一个句号应为逗号，“其间”紧承其前句。故选C。4D【详解】本题考查文学常识的识记。D捕鲸手尼德兰是法国科幻探险小说家凡尔纳的小说海底两万里的主要人物，他的块头很大，身高大概有六英尺高，身体结实，表情严肃，不苟言笑，脾气十分暴躁，谁要是惹了他，他就会暴跳如雷。选项中“正直沉稳、忠厚随
22、和、总是气定神闲的捕鲸手尼德兰”表述有误；故选D。5 念天地之悠悠 独怆然而涕下 落红不是无情物 化作春泥更护花 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“悠、怆、涕、疑、隔、庭”等字的正确书写。6(1)A(2) 示例：羊肉烩面。 选用上好的羊肉同羊骨架，加上各种香料文火长年熬制。汤，汤白醇厚；面，鲜香有韧劲；羊肉，鲜嫩酥烂；料：丰富有营养。河南名小吃，游子思乡的味道。(3)招牌由图和文字两部分组成，图形部分是
23、一本书（或：一摞书）的轮廓，轮廓内的书页（或：众多书的书脊）巧妙地融合了汉字“书”的繁体字；图形下方是“书店”的英文字母“BOOKSTORE”。整个招牌既融合了“书本”的形状，又点明了“书店”这一主题，内涵丰富，极具特色。【详解】（1）本题考查对联。根据对联“字数相等，断句一致”“平仄相合，音调和谐”“词性相对，位置相同”“内容相关，上下衔接”的特点，可以判断：B.“上月时”与“一弹月”词性不对应；C.“万梅花”与“一弹月”词性不对应；D.“三月细雨”“春妩媚”与“一弹流水”“一弹月”均不对应；故选A。（2）本题考查推荐语。推荐语，重在“推介”，目的在于让人喜欢。要介绍出推荐对象的特征。示例：
24、美食：高密炉包推荐语：高密炉包的特点是皮面暄软、内馅饱满，菜生肉熟、嘎渣焦脆。它以鲜猪肉、鲜韭菜、鲜白菜和上好的精面粉为主料，以海米、木耳及各种调料为辅料，精心加工而成。炉包现做现吃最有滋味。做好的炉包装锅后淋入三分之二的面粉水。等水干了，炉包也熟了。掀开锅盖，蒸气伴着香气扑面，一个个白白胖胖的炉包依偎在一起，沉淀的面水形成嘎渣，把炉包的底部连接在一起。装盘时，让炉包的底朝上，露出焦黄的一面，让人垂涎三尺。非遗遗产，让人想往。（3）本题考查图文转换能力。解答此题先观察所给的图标，了解其构图要素及寓意，然后再按一定的顺序有条理地介绍。示例：招牌由图和和英文单词组成。上面的图形部分是一本厚厚的书的
25、轮廓，轮廓内的书页巧妙地融合了汉字“书”的繁体字；下方的单词点明了书店的功能和用途。表明在书店内书读得越多越厚，越多越好。具有丰富的内涵，引人深思。7D8运用互文手法，将烟、水、月、沙四种景物融合在一起，点出朦胧、凄凉、冷寂的气氛；奠定了全诗伤感、忧愁的基调。【解析】7本题考查对诗歌内容的理解与分析。D.理解赏析不正确。泊秦淮借商女不关心国事，隔江吟唱玉树后庭花，批判了陈后主（陈叔宝）因追求荒淫享乐终至亡国的历史，讽刺那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者，表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。故选D。8本题考查诗歌中字词的作用。首先要理解该字在句中的意思，分析是否运用了修辞手法，
26、并结合诗歌的具体语境进行理解。“烟笼寒水月笼沙”意为：浩渺寒江之上弥漫着迷蒙的烟雾，皓月的清辉洒在白色沙渚之上。运用了互文的手法，写轻轻的烟雾和淡淡的月光笼罩着寒水细沙，两个“笼”字将烟、月、水、沙四种景物融为一体，传神地勾画出秦淮河两岸朦胧淡雅的景象。环境柔和幽静，而又隐含着微微浮动游走的意态，创设出一种迷蒙冷寂的氛围，奠定了全诗伤感的感情基调。9C10就用纸来标记字印，每个韵部做一个标签，用木格分别贮存它们。11最主要的特征是“活”。文中作者紧扣“活这一特点，按照活字板印刷的工序进行说明，介绍清晰，有条不紊。如写制版时，按制字、设版、排字、炀版、平字的顺序进行说明，清晰地将制板的过程展现在
27、读者面前。写印刷时，介绍了两版交互印刷的特点，突出其效率之高。写拆版时，虽是附带说明，但“胶泥刻字”的优越性充分显现了出来。12从语段（一）中可以看出，相比于雕版印刷，活板印刷从制字、排版、印刷等方面体现出灵活、高效的特点，实现了印刷技术的进步；从语段（二）中可以看出，活版印刷术发明之后，不断进步完善，王桢农书中所记载以木活字代替泥活字的方法，弥补了泥活字字不清晰、易破碎的不足，并在贮字盘上设置转轮，以提高工作效率；而陆深金台纪闻记载的铅活字，字印质地柔软容易损伤，耗费时间损害功效。两个语段呈现了古代人民在印刷技术方面的不断创新，这让我体会到了他们的创新精神，在现代社会中，我们也要不断寻求创新
28、，才能推动社会的进步。【解析】9本题考查一词多义。A.靠近/完成；B.做/被；C.都意为“印刷”；D.名词作状语，用火/名词作动词，用火烧；故选C。10本题考查文言句子翻译。重点词有：以：用来。帖，用标签标出。韵，指韵部。帖，标签，名词。11本题考查内容理解概括。结合（一）文内容，“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印”句意：用黏土刻字，字模薄得像铜钱边缘似的，每个字刻一个字模。能体现活板“活”的特点取用灵活；“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布印，此印者才毕，则第二二板已具，更互用之，瞬息可就”句意：如果只印两三本，不能算是简便；如果印几十乃至成
29、百上千本，那就极其快速。通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这块印刷才完，第二块板已经准备好了，两块相互交替使用，很短的时间就能完成。该句点明活版印刷速度之快，能体现出活板“活”的特点印刷灵活；“每一字皆有数印，如之也等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成”句意：每一个字都有好几个印模，像“之”“也”等字，每个字有二十多个印模，用来准备同一版内有重复的字。不用时，就用纸条给它们作标志，(按照字的韵部分类) 每个韵部做一个标签，用木格子把它们贮存起来。遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧
30、火烘烤，很快就能制成功。该句点明活版印刷字体种类多样，使用方便，能体现出活板“活”的特点一字印数目灵活；“用讫再火令药馆，以手拂之，其印自落，殊不沾污”句意：印完后再用火烤使药物熔化，拿手一抹，这些字模就会自己落下来，绝不会被弄脏。该句点明活版印刷使用方便，简便卫生，能体现出活板“活”的特点拆板灵活。可知据此，活字印刷术最主要的特征是“活”。文中作者紧扣“活这一特点，按照活字板印刷的工序进行说明，介绍清晰，有条不紊。12本题考查内容理解与感悟启示。结合（一）文“每字为一印”“若印数十百千本，则极为神速”“有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成”等内容可知，相比于雕版印刷，活板印刷从制字、排版、印刷等方面体现出灵活、高效的特点，实现了印刷技术的进步；结合
