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期中测试卷(B卷).doc

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1、七年下数学期中测试卷(B卷)(测试时间:90分钟 满分:120分)一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)1将ABC的三个顶点的横坐标都加上1,纵坐标不变,则所得图形与原图形的关系是( )A. 将原图形向x轴的正方向平移了1个单位;B. 将原图形向x轴的负方向平移了1个单位C. 将原图形向y轴的正方向平移了1个单位D. 将原图形向y轴的负方向平移了1个单位2如图所示,直线a、b被直线c所截,现给出下列四种条件:2=6;2=8;1+4=180;3=8,其中能判断是ab的条件的序号是( )A. B. C. D. 3如图所示的象棋盘上,若“帅”位于点(1,2)上,“相”位于点(3,3)上,则“炮

2、”位于点( )A. (1,1) B. (1,2) C. (2,0) D. (2,2)4如图,直线AB、CD相交于点E,EFAB于E,若CEF=58,则BED的度数为()来源:Z&xx&k.ComA. 22 B. 28 C. 32 D. 425化简的结果为()A. 5 B. 25 C. 5 D. 56若点P在x轴的下方, y轴的左方, 到每条坐标轴的距离都是3,则点P的坐标为( )A. (3,3) B. (-3,3) C. (-3,-3) D. (3,-3)7点P(1,5)所在的象限是( )A. 第一象限 B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限8P为直线上的一点,Q为外一点,下列说法不正确的

3、是( )A. 过P可画直线垂直于 B. 过Q可画直线的垂线C. 连结PQ使PQ D. 过Q可画直线与垂直9在2,3.14, ,这6个数中,无理数共有( )A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个1013个小朋友围成一圈做游戏,规则是从某一个小朋友开始按顺时针方向数数,数到第13,该小朋友离开;这样继续下去,直到最后剩下一个小朋友小明是1号,要使最后剩下的是小明自己,他应该建议从()小朋友开始数起A. 7号 B. 8号 C. 13号 D. 2号二、填空题(共10小题,每题3分,共30分)11如果将电影票上“6排3号”简记为(6,3),那么“10排10号”可表示为_;(7,1)表示的含义是_

4、1249的平方根是_, -8的立方根是_.13已知点A(2,0),B(0,4),点P在x轴上,且PAB的面积为6,则点P的坐标是 _。14点A(m+3,m+1)在x轴上,则点A坐标为_15已知a、b 为两个连续的整数,且ab,则 a+b= _ .16若的整数部分是a,小数部分是b,则=_17将一条2cm长的斜线段向右平移3cm后,连接对应点得到的图形的周长是_cm18如图,1=2,需增加条件_可以使得ABCD(只写一种)来源:Z|xx|k.Com19如图,直线l1l2 , A=125,B=105,则1+2=_20如图,一个机器人从点O出发,向正西方向走2m到达点A1;再向正北方向走4m到达点A

5、2;再向正东方向走6m到达点A3;再向正南方向走8m到达点A4;再向正西方向走10m到达点A5;,按如此规律走下去,当机器人走到点A2017时,点A2017的坐标为_三、解答题(共60分)21.(10分)(1)求的值:(x-1)2=25 (2)计算:;22(6分)看图填空:如图,1的同位角是 ,1的内错角是 ,如果1=BCD,那么 ,根据是 ;如果ACD=EGF,那么 ,根据是 .23.(6分)如图,已知:B=D+E,试说明:ABCD24(6分)如图,在平面直角坐标系中,请画出将三角形ABC向右平移2个单位长度后再向上平移3个单位长度的图形三角形A1B1C1,并求出三角形A1B1C1的面积.2

6、5(6分)已知1=2,D=C 求证:A=F26(8分)已知:如图, ACDF,直线AF分别与直线BD、CE 相交于点G、H,1=2,求证: C=D.27(8分)已知:如图,于D,点E为BC边上的任意一点,于F,且,求的度数。 28(10分)已知直线,直线与、分别交于、两点,点是直线上的一动点来如图,若动点在线段之间运动(不与、两点重合),问在点的运动过程中是否始终具有这一相等关系?试说明理由;如图,当动点在线段之外且在的上方运动(不与、两点重合),则上述结论是否仍成立?若不成立,试写出新的结论,并说明理由;来源:Z#xx#k.Com(测试时间:90分钟 满分:120分)一、选择题(共10小题,

7、每题3分,共30分)1将ABC的三个顶点的横坐标都加上1,纵坐标不变,则所得图形与原图形的关系是( )A. 将原图形向x轴的正方向平移了1个单位;B. 将原图形向x轴的负方向平移了1个单位C. 将原图形向y轴的正方向平移了1个单位D. 将原图形向y轴的负方向平移了1个单位【答案】B【解析】将ABC的三个顶点的横坐标都加上1,纵坐标不变,所得图形与原图形的位置关系是ABC向x轴的负方向平移1个单位。故选:B. 2如图所示,直线a、b被直线c所截,现给出下列四种条件:2=6;2=8;1+4=180;3=8,其中能判断是ab的条件的序号是( )A. B. C. D. 【答案】Aab(同旁内角互补,两

8、直线平行),故3=8不能判定两直线平行故选A3如图所示的象棋盘上,若“帅”位于点(1,2)上,“相”位于点(3,3)上,则“炮”位于点( )A. (1,1) B. (1,2) C. (2,0) D. (2,2)【答案】C4如图,直线AB、CD相交于点E,EFAB于E,若CEF=58,则BED的度数为()A. 22 B. 28 C. 32 D. 42【答案】C【解析】EFAB于E,AEF=90,又CEF=58,AEC=AEF-CEF=90-58=32,又BED=AEC,BED=32.故选C.5化简的结果为()A. 5 B. 25 C. 5 D. 5【答案】D【解析】表示25的算术平方根,=5故选

9、:D6若点P在x轴的下方, y轴的左方, 到每条坐标轴的距离都是3,则点P的坐标为( )A. (3,3) B. (-3,3) C. (-3,-3) D. (3,-3)【答案】C7点P(1,5)所在的象限是( )A. 第一象限 B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】D【解析】点P(1,5)在第四象限故选D8P为直线上的一点,Q为外一点,下列说法不正确的是( )A. 过P可画直线垂直于 B. 过Q可画直线的垂线C. 连结PQ使PQ D. 过Q可画直线与垂直【答案】C【解析】由经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直知:A、B、D正确;连结PQ,PQ不一定与垂直,故C错误.9在2,3.14

10、, ,这6个数中,无理数共有( )A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个【答案】C【解析】2, 3.14, 是有理数;,是无理数;故选C.1013个小朋友围成一圈做游戏,规则是从某一个小朋友开始按顺时针方向数数,数到第13,该小朋友离开;这样继续下去,直到最后剩下一个小朋友小明是1号,要使最后剩下的是小明自己,他应该建议从()小朋友开始数起A. 7号 B. 8号 C. 13号 D. 2号【答案】A二、填空题(共10小题,每题3分,共30分)11如果将电影票上“6排3号”简记为(6,3),那么“10排10号”可表示为_;(7,1)表示的含义是_来源【答案】 (10,10) 7排1号【解析

11、】如果将电影票上“6排3号”简记为(6,3),那么“10排10号”可表示为(10,10),(7,1)表示的含义是7排1号,故答案为:(10,10),7排1号.1249的平方根是_, -8的立方根是_.【答案】 7 -2【解析】(7)2=49,49的平方根是7,即;(-2)3=-8,-8的立方根是-2,即.故答案为:7; -2.13已知点A(2,0),B(0,4),点P在x轴上,且PAB的面积为6,则点P的坐标是 _。【答案】(5,0)或(-1,0)【解析】设P(x,0),则AP=|x-2|,OB=4,所以2SPAB=APOB,所以26=4|x-2|,解得x=5或x=-1,所以点P的坐标是(5,

12、0)或(-1,0),故答案为(5,0)或(-1,0).14点A(m+3,m+1)在x轴上,则点A坐标为_【答案】(2,0)【解析】由题意得:m+1=0,得:m=-1.则点A(m+3,m+1)为(2,0).故答案:(2,0).15已知a、b 为两个连续的整数,且ab,则 a+b= _ .【答案】7【解析】91116,34,a=3,b=4,a+b=3+4=7故答案为:716若的整数部分是a,小数部分是b,则=_【答案】1【解析】若的整数部分为a,小数部分为b,a=1,b=,a-b=1故答案为:117将一条2cm长的斜线段向右平移3cm后,连接对应点得到的图形的周长是_cm来源:Zxxk.Com【答

13、案】1018如图,1=2,需增加条件_可以使得ABCD(只写一种)来源:Z+xx+k.Com【答案】FAD=EDA或者AFDE【解析】条件1:AFDE;理由:ABCD,19如图,直线l1l2 , A=125,B=105,则1+2=_【答案】50【解析】如图,分别过A.B作的平行线AC和BD,l1l2,ACBDl1l2, 即 故答案为:50.20如图,一个机器人从点O出发,向正西方向走2m到达点A1;再向正北方向走4m到达点A2;再向正东方向走6m到达点A3;再向正南方向走8m到达点A4;再向正西方向走10m到达点A5;,按如此规律走下去,当机器人走到点A2017时,点A2017的坐标为_【答案

14、】(2018,2016)三、解答题(共60分)21.(10分)(1)求的值:(x-1)2=25 (2)计算:;【答案】(1)x=6或x=-4;(2)【解析】试题分析:(1)利用平方根的定义求出x的值即可;(2)分别根据数的开方法则分别计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可;试题解析:(1)x-1=5,即x=6或x=4;(2)原式=5+2+=考点:1实数的运算;2平方根22(6分)看图填空:如图,1的同位角是 ,1的内错角是 ,如果1=BCD,那么 ,根据是 ;如果ACD=EGF,那么 ,根据是 .【答案】EFG,BCD、AED,DE,BC,内错角相等,两直线平行,FG,DC,同位角相

15、等,两直线平行【解析】考点:平行线的判定23.(6分)如图,已知:B=D+E,试说明:ABCD【答案】说明见解析.【解析】试题分析:根据三角形的外角的性质可得BFD=D+E,则B=BFD,根据内错角相等,两直线平行,即可证得 试题解析:BFD=D+E,又B=D+E,B=BFD,ABCD考点:平行线的判定24(6分)如图,在平面直角坐标系中,请画出将三角形ABC向右平移2个单位长度后再向上平移3个单位长度的图形三角形A1B1C1,并求出三角形A1B1C1的面积.【答案】作图见解析;10.【解析】考点:作图-平移变换25(6分)已知1=2,D=C 求证:A=F【答案】证明见解析【解析】试题分析:根

16、据平行线判定推出BDCE,求出D+CBD=180,推出ACDF,根据平行线性质推出即可试题解析:1=2,BDCE,C+CBD=180,C=D,D+CBD=180,ACDF,A=F考点:平行线的判定与性质26(8分)已知:如图, ACDF,直线AF分别与直线BD、CE 相交于点G、H,1=2,求证: C=D.【答案】证明见解析.【解析】考点:1、平行线的性质与判定;2、等式性质.27(8分)已知:如图,于D,点E为BC边上的任意一点,于F,且,求的度数。 【答案】620【解析】考点:平行线的性质和判定28(10分)已知直线,直线与、分别交于、两点,点是直线上的一动点如图,若动点在线段之间运动(不

17、与、两点重合),问在点的运动过程中是否始终具有这一相等关系?试说明理由;如图,当动点在线段之外且在的上方运动(不与、两点重合),则上述结论是否仍成立?若不成立,试写出新的结论,并说明理由;【答案】(1)3+1=2成立,理由见解析;(2)3+1=2不成立,新的结论为3-1=2【解析】试题分析:(1)相等关系成立过点P作PEl1,则有1=APE,又因为PEl2,又有3=BPE,因为BPE+APE=2,所以3+1=2; (2)原关系不成立,过点P作PEl1,则有1=APE;又因为PEl2,又有3=BPE,困为此时BPE-APE=2,则有3-1=2试题解析:(1)3+1=2成立理由如下:过点P作PEl1,1=APE;l1l2,PEl2,3=BPE;又BPE+APE=2,3+1=2考点:平行线的性质

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