1、更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址：人教版 八年级物理上册 第1章 机械运动第4节 测量平均速度（同步基础练习）题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数1510051040一、选择题（共15小题）：1小明在学校举行的体育运动会百米赛跑中，前50米用时6秒，后50米用时8秒，小明百米赛跑全程的平均速度约为（）A16.7m/sB12.5m/sC7.1m/sD7.3m/s2某次体育考试，王海同学完成1千米长跑项目用时大约4min，则他在1千米长跑中的平均速度约为（）A20km/hB4m/sC2m/sD10km/h3物体在做直线运动的过程中，如果速度大小随时间发生变化
2、，则称为变速直线运动。若某物体沿直线以12m/s的速度运动，通过了全程的13，又以同方向16m/s的速度运动通过了剩余的全部路程，则它全程的平均速度为（）A14.4m/sB15.4m/sC14.33m/sD14.66m/s4已知某物体做直线运动，在前一半时间内的平均速度是v1，后一半时间内的平均速度是v2，全程的平均速度是v，且v3v1，则v1与v2的比值是（）A1：5B1：3C2：1D1：25如图所示甲、乙微型小车的运动记录，两小车均由左向右运动。现利用频闪照相记录两小车的位置，频闪相机每隔0.02s拍一次照，用字母A、B、C、D、E标记小车的位置。下列说法正确的是（） A甲做减速运动，乙做
3、匀速运动B从A位置运动至E位置甲的平均速度大于乙的平均速度C乙运动至D位置时速度为1m/sD从D位置运动至E位置甲、乙的平均速度相等6做“测物体的平均速度”实验，如图，当小车自斜面顶端如图所示位置开始计时，滑至底端如图所示位置时停止计时。以下说法正确的是（）A此过程小车的平均速度是1.6cm/sB此过程小车的平均速度是1.4cm/sC此过程小车的平均速度是1.2cm/sD斜面的倾斜度越大越好，可以节省实验时间 7某次运动会的100m决赛中，甲、乙、丙三位运动员距离起点20m、80m、100m时所用的时间如右表所示。则下列说法正确的是（）A最先到达距离起点80m处的是甲B乙在全过程中一直在做加速
4、运动C在2.3s时，丙领先甲，乙领先丙D比赛全程中平均速度最大的是丙 8如图为某物体沿直线运动的路程s随时间t变化的图象，下列对该物体在05s内运动情况分析正确的是（）A物体在13s内做匀速直线运动B物体在13s内的平均速度为0.5m/sC物体在05s内运动的路程为2mD物体在05s内的平均速度为0.67m/s9如图是一辆汽车做直线运动的st图象，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（）AAB段汽车做匀速直线运动BBC段汽车运动的平均速度为30km/hCCD段汽车做减速运动DBC段汽车做匀速直线运动10如图，拖车拉着小汽车从事故现场到达汽修厂（B点），全程中路程与时间图像
5、如图所示，下列说法正确的是（） A全程的平均速度是12m/sB事故现场到汽修厂的距离是3kmC小汽车OA段受到的拉力大于其在OB段受到的拉力DOA段的平均速度大于OB段的平均速度11甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的st图象如图所示。下列说法正确的是（）A24s内乙做匀速直线运动B24s内，以甲为参照物，乙是静止的C04s内乙的平均速度为2m/sD第2s时甲、乙相距6m12甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动，其st图像如图所示，其中甲的图线为直线。下列分析正确的是（）A甲、乙两物体是从同一地点同时出发的B以乙物体为参照物，甲物体一直在运动C第4s第19s，甲和乙的
6、平均速度相等D整个过程中，甲的速度总是大于乙的速度13甲、乙两辆车同时从同一地点向东做直线运动，它们的st图像如图所示。由图像可知（）A010s甲乙两车都做匀速直线运动，v甲v乙B010s时，以甲车为参照物，乙车向东运动C在15s末时两车通过的路程相等D甲车在20s内的平均速度是10m/s14一个沿竖直方向下落的物体，路程s与运动时间t关系如图所示。下列关于物体运动描述正确的是（）A物体在0t3时段内一直做匀速直线运动B物体在0t2时段内的平均速度等于t2t3时段内的平均速度C物体在0t3时段内一直做加速运动D物体在t2t3时段内的平均速度是0t1时段内平均速度的4倍15甲、乙两物体运动时，路
7、程与时间关系的st图像如图所示，其中甲为曲线，乙为直线，在t5秒时两线相交，则由图像可知错误的是（）A两物体在t5秒时一定相遇B甲物体做变速运动，乙物体做匀速运动C在5秒内甲的平均速度等于乙的平均速度D两物体在5秒内通过的路程甲小于乙二、填空题（共10小题）：16某人在2h内行走了10km，休息0.6h后又在3h内行走了18km，全程的平均速度是 km/h17小明常常以跑步上学的方式煅炼身体，刚出门时做准备活动，他以2m/s的速度行走了1分钟，然后以5m/s的速度跑步5分钟就可到达学校，则小明从家到学校的路程为 m，他上学的平均速度为 m/s。18在全区中学生田径运动会的男子百米比赛上，聪聪同
8、学以12.5s的成绩获得冠军。他在前10m平均速度为10m/s，合 km/h；如果聪聪在最后冲刺阶段平均速度为10m/s，则聪聪全程的平均速度是 m/s。 19眉山市于2021年4月24日，在东坡区举办了“千禾杯”半程马拉松赛，某选手在湖滨路一段平直赛道上用2min时间跑了960m，该选手在这段时间内的平均速度为 m/s；以该选手为参照物，跑道旁边的建筑物是 的（选填“运动”或“静止”）。20小明骑自行车去书店，开始以2m/s的速度骑行了400m，又以5m/s的速度骑行了500m，则他在整个过程中的平均速度为 m/s。21小李同学在百米赛跑时，在前8s内加速跑完了36m，接着保持8m/s的速度
9、跑完全程，则他百米赛跑的成绩是 s，百米赛跑的平均速度为 m/s，合 km/h。22某一物体做变速直线运动，全程共48m，前一半路程所用的时间为12s，后一半路程所用的时间为8s，则后一半路程的平均速度为 m/s，全程平均速度为 m/s。23如图所示的装置，可用来测量小车沿斜面下滑的平均速度，除了图中所示给出的器材和刻度尺，还需要的实验器材有 。小青通过测量得到，路程s1的平均速度为v1，路程s2的平均速度为v2。那么，v1、v2的大小关系是v1 v2（选填“”、“”或“”）。24如图，在“测量物体运动的速度”实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当 （选填“大”或“小”）一些；由图可知，小车
10、在A、B两点间运动的平均速度为 m/s，小车全程是做 （选填“匀速”或“变速”）运动。 25“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种方法。如图为两个质量相同的甲、乙小球均从位置a竖直下落到位置b的频闪照片。由图可知甲球做 直线运动（选填“匀速”或“变速”），若每隔0.02s拍照一次，并测得ab间的距离是1.80cm，则乙球的平均速度 m/s。三、实验探究题（共5小题）：26在“测量平均速度”的实验中，装置如图所示，将小车从斜面上端A点由静止释放到达B点，用电子表记录小车的运动时间，图中方框内的数字是电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。 （1）该实验的原理是 ；（2）小车在下落的过程中，
11、受 （选填“平衡力”或“非平衡力”）作用，全程的平均速度是 km/h；（3）小车通过上半程的平均速度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度；（4）实验时应保持斜面的倾角较 （选填“大”或“小”），这样做的目的是为了便于测量 。（5）如果在实验中，先释放了小车，才开始计时，那么测得的平均速度会 （选填“偏大”或“偏小”）。27小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑，如图所示。 （1）该实验的原理是 。（2）AB段距离sAB cm，小车在AC段平均速度vAC m/s。（3）如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度会 （选填“
12、偏大”、“偏小”或“不变”）。（4）下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是 。（5）小明进一步实验测得小车在斜面上运动时，前半程平均速度为v1，后半程平均速度为v2，则小车全程平均速度v （用字母v1和v2表示）。28为研究小车在足够长斜面上的运动规律，每次均从斜面顶端A点由静止释放小车，测出小车运动的时间和通过的路程，如图1所示。 （1）除了图中的器材外，实验中需要的测量工具有秒表和 。（2）实验前，小明对小车的运动情况作了以下猜想：小车通过的路程与所用时间成正比；小车通过的路程与所用时间的平方成正比。（3）某次实验小车通过的路程如图所示，为 cm。多次实验，记录数据如下表：从A点开始
13、计时的时间t/s012345从A点开始的路程s/cm04.0016.0036.0064.00100.00分析数据可知，猜想 （选填“”或“”）是正确的，让小车从A点由静止开始运动，运动2s通过的路程为 m。（4）如图2所示符合小车运动的速度随时间变化的图像是 。（5）小明继续进行实验研究，让小车从A点由静止开始运动到某一位置，路程为s，时间为t，小车在路程中点s2处的速度为v1，在时间中点t2时的速度为v2，则v1 v2（选填“”“”或“”）。29某小组同学探究小车沿斜面运动时的速度变化，其实验装置如图所示，把小车放在斜面顶端A处。 （1）该实验是根据公式 进行测量的。（2）把金属片放在斜面底
14、端B处，用 测出AB的长s180cm，又用 测出小车从斜面顶端A处滑下到达B点撞击金属片的时间t15s，那么小车通过全程的平均速度是v1 m/s；（3）把金属片移到AB的中点O处，测出小车从斜面顶端滑到O点处的时间t23s，那么小车在上半段路程的平均速度v2 m/s；（4）小车在斜面下半段的路程s3 m，所用时间t3 s，平均速度v3 m/s。（5）根据测量可知：小车速度越来越 ，小车做 运动。（6）实验前必须学会熟练使用秒表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AB段的平均速度vAB偏 。（填“大”或“小”）（7）在测小车平均速度的各物理量时，为了减少误差，斜面的倾斜度应较 （填“大”或
15、“小”）些，这是为了便于测量。30在“测量物体运动的平均速度”实验中。（1）小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，如图甲所示，小球在做 （填“加速”“减速”或“匀速”）运动，小球受力 （填“平衡”“不平衡”）。（2）实验数据如表所示，小球在BC段的平均速度为 m/s，CD段的路程为 m，比较AB与BC段的平均速度得VAB（填“”“”或“”）VBC。（3）为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系，根据表中数据作出了vt图象，如图乙所示。假设斜面足够长，小球从A处滚下，经过2s到达E点（图甲中未画出），则该小球经过E点时的速度为 m/s。（4）小球在运动
16、过程中，经过路程SAE中点时的速度为V1，经过时间tAE中点时的速度为V2，则V1 （填“”“”或“”）V2。路程/m运动时间/s平均速度m/s经过某点时的速度m/sSAB0.3mtAB0.5sVAB0.6m/sVB1.2m/sSBC0.9mtBC0.5sVBCVC2.4m/sSCDtCD0.5sVCD3m/sVD3.6m/s四、计算题（共10小题）：31聪聪背着书包去上学，她先以1m/s的速度走了5分钟，原地休息1分钟，又用40秒走了30米，最后到达学校。求：（1）聪聪前5分钟走的路程是多少？（2）聪聪全程的平均速度为多少？ 32为了倡导绿色出行，长春市投放了大量的共享自行车，如图所示。小明
17、家距离学校3000m。他在上学路上骑行900m，所用时间为180s。求：（1）小明骑自行车的平均速度；（2）若小明以这样的速度骑自行车上学，从家到学校共需多长时间。 33跳伞是一项极具挑战的运动在某次跳伞表演中，运动员从空中悬停的直升机上由静止开始下落，其速度与时间的关系如图所示，前10s下落了200m，再匀速直线运动25s下落至地面。求：（1）运动员在前10s下落的平均速度；（2）直升机悬停位置距地面的高度。 34甲、丙两地车站的距离是800km，一列火车从甲地车站早上7：30出发开往丙地，途中在乙地车站卸货停靠了1h，在当日15：30到达丙地车站。列车行驶途中通过一座长400m的桥梁时以1
18、44km/h的速度匀速通过，列车全部通过桥梁的时间是25s。求：（1）火车从甲地开往丙地的平均速度是多少km/h？（2）火车的长度是多少米？ 35甲、乙两物体从同一地点、同一时间、同一方向在一条平直道路上开始运动，它们运动的st图像分别如图所示。求：（1）甲物体在04s内的平均速度；（2）经过6s的时间，甲、乙两个物体的距离。 36“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”小华准备去西安旅游，研究了G2011快速动车时刻表（部分），他想到了一些问题：站次站名到达时间开车时间里程1郑州始发站18：552洛阳龙门19：3219：341253西安北21：10终点站505（1）该列车从洛阳龙门到西安北的平均速
19、度是多少km/h？（2）若古人骑马从郑州到西安北，平均速度为5m/s，则大约需要多少h？ 37一辆小车以25m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前方有紧急情况以后过0.6s开始刹车，又经过4.4s滑行52m后车停止运动。则：（1）从发现情况到开始刹车，小车运动的距离是多少？（2）在滑行52m的过程中的平均速度是多少？（3）从发现情况到车停止运动的平均速度为多少？ 38小明家、书店、外婆家大约在如图所示的直线上。星期天小明骑车从家中出发前往相距12km的外婆家，他先以0.3km/min的速度骑行了16min，到达某一书店，在该书店买书用了6min，他随后以0.4km/min的速度骑行按约定时间准时
20、赶到外婆家。请完成以下问题：（1）小明家到书店的距离；（2）小明从书店到外婆家需要多少时间；（3）小明从自己家到外婆家全程的平均速度。 39高速公路ETC收费系统是对过往车辆无需停车即能实现收费的电子系统。如图所示是某高速公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆汽车在某高速路上以25m/s的速度匀速行驶20min后到达收费站，在进入ETC收费岛区域前s150m处开始减速，经t14s后运动至ETC收费岛边界，然后再以5m/s的速度匀速通过长s225m的ETC收费岛，车长s35m。求：（1）汽车到达收费站前匀速行驶的路程s；（2）汽车完全通过ETC收费岛所用的时间t2；（3）汽车从减速开始到离开ET
21、C收费岛全过程的平均速度v。 401月7日，我区出现强寒潮极端天气，小明为了防止家里水管冻坏，让水一滴一滴连续地滴到桶里，小明想测算水滴下落的平均速度，找来了秒表和卷尺，重新调整了水滴下落的快慢，让水滴到地上，在耳朵听到某一滴水滴在地上声音的同时，看到下一滴水刚好开始下落（如图所示）小明首先量出水龙头口离地面的高度h，再用秒表计时计时的方法是：当听到某一水滴滴在地上声音的同时，开启秒表计时，并数“1”，以后每听到一声水滴声，依次数“2、3”，一直数到“n”时，按下秒表停止计时，读出秒表的示数为t。（1）写出用上述物理量表示每一滴水下落的平均时间t1；（2）写出用上述物理量表示水滴在空中运动平均速度v的表达式；（3）小明测得水滴的平均速度为2m/s，当他数到21时，秒表的时间为10s，则水龙头口离地面的高度是多少？ 更多资料添加微信号：DEM2008 淘宝搜索店铺：优尖升教育 网址：
